wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL OLIMPIADE SOSIOLOGI

Total questions: 50

Worksheet time: 3hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Mendeskripsikan fakta sosial dengan menggunakan spekulasi.

(2) Mendeskripsikan fakta sosial berdasarkan hasil observasi penalaran.

(3) Membicarakan baik atau buruknya suatu tindakan sosial.

(4) Berusaha menunjukkan hubungan pernyataan secara logis.

(5) Dibangun atas dasar teori yang sudah ada.

Karakteristik sosiologi sebagai ilmu ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (3), dan (4)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(2), (3), dan (5)

e)

(2), (4), dan (5)

2.

Setelah gempa melanda kota A dan sekitarnya, pemerintah merencanakan pembangunan untuk memperbaiki infrastruktur ke daerah yang terkena gempa. Selain upaya memperbaiki infrastruktur, pemerintah mengundang seorang ahli sosiologi untuk memberikan data mengenai permasalahan sosial yang timbul akibat gempa. Data tersebut akan digunakan sebagai acuan untuk memprioritaskan pembangunan infrastruktur yang akan dilakukan lebih dulu. Fungsi sosiologi pada pembangunan daerah A dan sekitarnya sebagai bahan ....

a)

perencanaan dan pembangunan sosial

b)

analisis dampak pembangunan

c)

pemanfaatan hasil pembangunan

d)

pembuatan keputusan

e)

solusi masalah sosial

3.

Kondisi ekonomi keluarga yang pas-pasan, tidak menyurutkan niat Ahmad untuk belajar lebih rajin dan giat. Berkat bantuan wali kelas di sekolahnya yang setiap hari tanpa rasa lelah memotivasinya, sehingga ia menjadi rajin belajar baik di sekolah maupun di rumahnya. Keadaan ini membentuk pribadi Adi tidak mudah menyerah. Media sosialisasi yang berperan sesuai contoh tersebut adalah ....

a)

sekolah dan guru

b)

lingkungan dan guru

c)

lingkungan tempat tinggal dan keluarga

d)

lingkungan budaya dan sekolah

e)

teman sebaya dan sekolah

4.

Setiap bertemu dengan siswa yang makan di depan kelas,  ustadz Rudi selalu mengangguk dan mengucap permisi dengan tersenyum. Perilaku ustadz Rudi tersebut karena mengedepankan nilai ....

a)

vital 

b)

material

c)

estetika

d)

etika

e)

logika

5.

Norma tidak resmi ditunjukkan oleh hal-hal berikut, kecuali ....

a)

makan tanpa berbicara

b)

menundukkan kepala ketika bertemu dengan orang yang lebih tua

c)

mengembalikan buku milik teman secepatnya

d)

memakai seragam sekolah dengan rapi dan tertib

e)

melihat sisi kanan dan kiri sebelum menyebrang jalan

6.

Perhatikan ciri-ciri berikut ini! 

(1) Ada kecenderungan interaksi berlangsung  positif  

(2) Ada komunikasi dan kontak sosial 

(3) Menghasilkan penyesuaian diri bagi pelakunya 

(4) Mengabaikan norma-norma yang berlaku di masyarakat 

(5) Berpedoman kepada kaidah yang berlaku 

Berdasarkan ciri-ciri tersebut di atas, yang termasuk  ciri interaksi sosial adalah…

a)

1, 2, dan 3 

b)

1, 3, dan 4 

c)

1, 3 dan 5

d)

2, 3, dan 4 

e)

3, 4, dan 5

7.

Contoh tindakan yang termasuk interaksi sosial adalah …

a)

Soni membaca majalah detektif  

b)

Ira bersenandung di kamar mandi 

c)

Eka melihat-lihat album foto 

d)

Dodi menendang-nendang kaleng di  jalanan 

e)

Ibu Kun mengajar ekonomi di kelas tiga IPS

8.

Salah satu ciri hukum yang membedakannya dengan norma masyarakat lainnya adalah bahwa hukum itu …

a)

dirumuskan dan ditegakkan oleh pejabat yang berwenang 

b)

diberlakukan bagi semua warga masyarakat 

c)

dilengkapi dengan sanksi bagi  pelanggarnya 

d)

disosialisasikan melalui proses internalisasi 

e)

dilaksanakan oleh semua warga masyarakat

9.

Dibawah ini adalah alasan-alasan yang menjadi   penyebab dibutuhkannya keteraturan dalam masyarakat, kecuali …

a)

untuk menciptakan jaminan keamanan 

b)

untuk menciptakan status sosial individu dalam masyarakat 

c)

untuk mencapai derajat ketertiban yang tinggi 

d)

untuk menciptakan tata kelakuan sosial kultural yang lebih tertib dan disiplin 

e)

untuk memperoleh kondisi mendasar bagi kelangsungan hidup dan keamanan

10.

Sebagai anggota masyarakat, individu harus patuh kepada norma. Hal ini karena norma merupakan …

a)

pola perilaku masyarakat 

b)

tujuan perilaku masyarakat 

c)

penerapan perilaku masyarakat 

d)

patokan perilaku masyarakat 

e)

ukuran perilaku masyarakat

11.

Proses dimana seorang anak belajar untuk  menjadi anggota yang berpartisipasi dalam masyarakat. Pernyataan di atas merupakan  pengertian dari …

a)

Interaksi sosial 

b)

Sosialisasi 

c)

Keteraturan sosial 

d)

Nilai-nilai sosial 

e)

Norma sosial

12.

Agen sosialisasi pada tahap awal pembentukan kepribadian anak adalah …

a)

Teman bermain 

b)

Keluarga 

c)

Teman belajar   

d)

Sekolah 

e)

Media massa

13.

Pilihlah pernyataan yang paling tepat diantara  pernyataan-pernyataan dibawah ini …

a)

Proses sosialisasi dan inkulturasi akan  berhenti saat seorang individu berusia lanjut 

b)

Norma-norma dan nilai-nilai sosial yang berlaku dalam suatu masyarakat disosialisasikan saat seorang anak memasuki usia remaja 

c)

Pembentukan kepribadian tidak  dipengaruhi oleh keadaan fisik seseorang 

d)

Proses kulturasi tidak begitu berperan  penting dalam pelestarian kebudayaan nasional 

e)

Kepribadian seseorang akan berkembang jika ia berinteraksi dengan orang lain

14.

Salah satu kebijaksanaan orang tua yang paling  baik dalam proses sosialisasi pada anak-anak adalah …

a)

Menekan anak dalam pendidikan 

b)

Memberikan handphone kepada anak-anak agar mudah dikontrol 

c)

Mengendalikan anak secara wajar  

d)

Memaksa anak agar selalu berprestasi 

e)

Menyewa pramuwisma untuk mengganti peran orang tua yang sibuk 

15.

Berikut ini adalah agen sosialisasi, kecuali …

a)

Keluarga 

b)

Diri sendiri

c)

Media massa 

d)

Lingkungan kerja 

e)

Kelompok bermain

16.

Sebagai sosialisasi yang terjadi diluar  lingkungan keluarga, sosialisasi sekunder berperan untuk….

a)

Wadah aktualisasi diri dan sarana transmisi ilmu serta teknologi 

b)

Tempat sosialisasi paling dini 

c)

Menanamkan nilai-nilai dasar kehidupan 

d)

Mengenalkan norma-norma dan nilai-nilai dalam masyarakat 

e)

Penanaman dasar-dasar pola pergaulan hidup yang baik dan benar

17.

Saat masih kuliah Anto tak begitu memperhatikan penampilannya. Ia selalu mengenakan celana jeans favoritnya dengan rambut yang dibiarkan panjang tergerai. Ketika menjadi seorang pengacara, penampilan Anto   berubah, rambut pendek tersisir rapi, memakai kemeja, berdasi lengkap dengan jasnya, secara sosiologis, perubahan kepribadian Anto ini dipengaruhi oleh faktor …

a)

Lingkungan 

b)

Kelas sosial 

c)

Pekerjaan atau profesi 

d)

Perubahan zaman 

e)

Kebudayaan

18.

Akibat dari proses sosialisasi yang tidak sempurna adalah …

a)

Ketidaksanggupan individu dalam  berinteraksi 

b)

Terbentuknya keyakinan diri dalam individu 

c)

Ketidaksanggupan individu dalam menyerap norma 

d)

Timbulnya pertentangan antar individu dalam masyarakat 

e)

Terjadinya penyesuaian diri dengan lingkungan sosialnya

19.

Perilaku menyimpang yang dilakukan berulang-ulang sehingga masyarakat menilai dia sebagai orang yang tidak baik disebut penyimpangan …

a)

individu 

b)

kelompok   

c)

sekunder

d)

primer   

e)

situasioner  

20.

Perhatikan pernyataan berikut: 

(1) Mewujudkan keserasian dan ketentraman masyarakat 

(2) Agar masyarakat mematuhi norma yang berlaku 

(3) Untuk menegakkan sanksi yang ditetapkan 

(4) Untuk menunjukkan otoritas pemimpin 

Pengendalian sosial berfungsi untuk …

a)

1, 2, 3 

b)

2, 3, 4  

c)

1, 2, 4 

d)

1 dan 2 

e)

3 dan 4

21.

Pengendalian sosial yang dilakukan sebelum terjadinya pelanggaran untuk mencegah terjadinya   perilaku menyimpang adalah pengendalian sosial yang bersifat …

a)

Represif   

b)

Persuasif   

c)

Koersif   

d)

Gabungan 

e)

Preventif  

22.

Aldi dibesarkan dalam lingkungan  pesantren. Namun, akibat pergaulan di luar pesantren dengan kelompok yang telah lama menggunakan obat-obatan terlarang menyebabkan Aldi sering meninggalkan ibadah dan ngajinya serta terlibat penggunaan obat-obatan terlarang. Dari kasus tersebut, yang menjadi penyebab terjadinya perilaku menyimpang adalah ....

a)

kondisi ekonomi keluarga

b)

sosialisasi subkebudayaan menyimpang

c)

pemahaman nilai-nilai yang disalahgunakan

d)

adanya keinginan menemukan jati diri yang asli

e)

tidak taat beribadah

23.

Supaya tidak terjadi penyimpangan lebih lanjut, seorang guru pengawas menegur siswa yang menyontek ketika mengerjakan soal ujian. Berdasarkan bobot sanksinya, perilaku yang dilakukan siswa tersebut tergolong penyimpangan ....

a)

primer

b)

sekunder

c)

negatif

d)

individu

e)

campuran

24.

Bentuk pengendalian sosial yang paling efektif  adalah melalui lembaga pendidikan formal atau sekolah, sebab …

a)

Dapat mengesampingkan peranan orangtua 

b)

Dapat bertindak tanpa campur tangan orang tua 

c)

Sanksinya tegas jika melanggar  

d)

Disosialisasikan secara bertahap dan sistematis 

e)

Sekolah adalah lembaga yang independen

25.

Berikut ini akibat dari tidak berperannya lembaga pengendalian sosial, kecuali…

a)

Kehidupan masyarakat menjadi kacau 

b)

Kehidupan masyarakat menjadi tidak  tertib

c)

Kehidupan masyarakat diwarnai  berbagai gangguan keamanan 

d)

Kehidupan masyarakat diwarnai  berbagai konflik sosial 

e)

Kehidupan masyarakat berjalan biasa saja

26.

Berikut ini yang tidak termasuk karakteristik kelompok sosial adalah….

a)

antar anggota memiliki kesadaran kelompok 

b)

ada hubungan timbal balik antar anggotanya

c)

ada faktor-faktor yang dimiliki bersama

d)

memiliki struktur, aturan, dan pola perilaku

e)

merupakan suatu keturunan yang sama

27.

Yang tidak termasuk kelompok sosial atas dasar genealogis adalah…

a)

Kelima anak Bu Ruly sangat  menyayangi Pak Umar karena Pak Umar pamannya.

b)

Para warga Pulo Gadung sedang antri mandi di MCK umum karena wilayahnya kekeringan.

c)

Pak Damar Siregar mempunyai dua anak dinamai Melani Siregar dan Andy Siregar.

d)

Keluarga Bu Marwah sangat senang berkumpul dengan keluarga Bu Anis karena Neneknya bersaudara kandung. 

e)

Rina sangat mempercayai Arman karena ia kakak sepupunya.

28.

Perhatikan ciri kelompok sosial berikut!

(1) Adanya kepentingan bersama.

(2) Tingkat kekeluargaannya tinggi.  

(3) Hubungannya bersifat personal. 

(4) Berdasarkan pemikiran rasional. 

Yang termasuk ciri-ciri paguyuban adalah….

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

e)

(3) dan (4)

29.

Salah satu stasiun televisi membuat acara kuis interaktif untuk dapat menarik pemirsa televisi melalui hadiah-hadiah yang disajikan. Setiap tiga jam sekali kuis tersebut ditayangkan dengan mengusung pengetahuan umum. Masyarakat yang menyukai kuis tersebut selalu setia menunggu di depan televisi untuk ikut andil dalam acara. Kelompok sosial yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....

a)

massa

b)

kerumunan

c)

batih

d)

klan

e)

publik

30.

Fian adalah mahasiswa broadcasting yang magang di  televisi swasta. Di sana ia melihat cara bekerja para karyawannya sangat efektif dan efisien. Setiap orang bertanggung jawab pada tugasnya masing-masing. Ada yang bertugas sebagai creative, produser, kameramen, dan melakukan kontrol acara melalui control room. Melihat situasi tersebut, Fian menyimpulkan bahwa ikatan yang terjadi pada lembaga tersebut merupakan ikatan ....

a)

in group

b)

solidaritas organik 

c)

out group

d)

solidaritas mekanik

e)

gesselschaft

31.

Seorang siswa SMA Al-Hikmah menyumbangkan seluruh uang tabungan hasil sisa uang jajannya kepada  korban konflik Rohingnya yang ada di Myanmar. Tindakan siswa dalam interaksi sosial tersebut dipengaruhi oleh faktor ....

a)

imitasi 

b)

identifikasi

c)

motivasi

d)

empati

e)

sugesti

32.

Seorang anak sangat mengagumi ayahnya yang kesehariannya menjadi guru yang inspiratif bagi murid-muridnya yang memiliki sikap sopan dan penyabar baik terhadap guru maupun muridnya. Ia berharap kelak bisa mencontoh sikap ayahnya yang sopan dan penyabar. Dari contoh tersebut, faktor yang mempengaruhi interaksi sosial adalah ....

a)

empati

b)

sugesti

c)

simpati

d)

imitasi

e)

identifikasi

33.

Amir ingin meraih juara dalam kompetisi lomba lari di Sekolahnya. Oleh karena itu, ia meminta bimbingan khusus kepada guru olahraganya tentang teknik dan strategi yang belum dipahami. Faktor yang mempengaruhi interaksi sosial antara siswa dan gurunya adalah ....

a)

identifikasi

b)

motivasi

c)

simpati

d)

sugesti

e)

smitasi

34.

Lia melihat iklan sabun muka di salah satu stasiun televisi. Di dalam iklan tersebut seolah-olah kulit wajahnya yang tadinya kusam, setelah memakai sabun tersebut mukanya menjadi putih dan cerah. Setelah melihat tayangan tersebut ia segera membeli dan mencoba sabun tersebut. Tindakan Lia dipengaruhi oleh faktor ....

a)

sugesti

b)

imitasi

c)

motivasi

d)

simpati

e)

identifikasi

35.

Para siswa kelas XII IPS setelah lulus SMA memilih program studi di perguruan tinggi ternama di kota mereka. Dalam upaya memperoleh studi lanjutan tersebut, mereka belajar dengan keras agar bisa lulus tes seleksi, tidak ada upaya saling menghalangi atau menjatuhkan satu terhadap lainnya. Bentuk interaksi sosial di antara mereka dalam contoh tersebut adalah ....

a)

kerja sama

b)

akomodasi

c)

kompetisi

d)

kontravensi

e)

pertikaian

36.

Suatu kehidupan dimana pihak-pihak yang berhubungan dalam tingkat sejajar saling ketergantungan, koordinasi, dan kerja sama disebut ....

a)

konstruktif

b)

disosiatif

c)

asosiatif

d)

integratif

e)

konsultatif

37.

Yang membedakan akomodasi dengan kerja sama sebagai proses sosial adalah ....

a)

akomodasi adalah konflik, kerja sama adalah kompetisi

b)

akomodasi adalah peredaan konflik, kerja sama adalah kegiatan bersama

c)

akomodasi adalah penyebab konflik, kerja sama adalah upaya perdamaian

d)

 akomodasi adalah perdamaian, kerja sama adalah peredaan konflik

e)

akomodasi adalah kegiatan bersama, kerja sama adalah peredaan konflik

38.

Berikut ini merupakan contoh kontravensi adalah ....

a)

pertikaian antar warga di perumahan Griya Santa 

b)

teror yang dilakukan oleh sekelompok provokator

c)

persaingan perebutan kejuaraan HSG di SMA Al Hikmah

d)

perdebatan antar warga untuk mempertahankan prinsip

e)

perasaan takut menghadapi lawan yang tangguh

39.

Institusi atau pranata yang mempunyai kegiatan dalam suatu negara atau pemerintahan baik   berkaitan dengan proses untuk menentukan maupun melaksanakan tujuan negara, merupakan pranata …

a)

Keluarga 

b)

Pendidikan 

c)

Agama 

d)

Hukum 

e)

Politik  

40.

Perhatikan pernyataan berikut ini! 

(1) Memberi pedoman pada anggota masyarakat 

(2) Menjaga keutuhan masyarakat 

(3) Memberikan pegangan dalam mengadakan  pengendalian sosial 

(4) Memberikan kesejahteraan masyarakat luas 

(5) Memenuhi semua kebutuhan warga masyarakat 

Dari pernyataan di atas yang merupakan fungsi dari lembaga sosial adalah …

a)

1), 2), dan 3)

b)

2), 3), dan 4)

c)

3), 4), dan 5)

d)

1), 3), dan 5)

e)

1), 4), dan 5)

41.

Tujuan utama diciptakannya lembaga sosial adalah…

a)

mengatur agar kehidupan sosial warga masyarakat berjalan dengan tertib sesuai dengan kaidah yang berlaku 

b)

menjaga keutuhan masyarakat yang  berbeda-beda dalam mata pencaharian 

c)

mengatur kelompok-kelompok   manusia yang mempunyai keyakinan yang  berbeda 

d)

menjaga dan mengawasi kegiatan masyarakat dalam kehidupan sehari-hari

e)

melakukan kontrol sosial agar tidak  terjadi konflik vertikal dan horizontal

42.

Perhatikan pernyataan berikut! 

(1) Mempunyai alat perlengkapan 

(2) Memiliki lambang-lambang atau simbol 

(3) Mempunyai sifat periodik  

(4) Memiliki tradisi yang tertulis atau tidak tertulis 

(5) Mempunyai satu atau beberapa tujuan tertentu 

Dari pernyataan tersebut yang termasuk ciri-ciri dari lembaga sosial adalah nomor …

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

3) dan 4)

e)

3) dan 5)

43.

Lembaga sosial yang berfungsi untuk mempertahankan kelangsungan hidup, melanjutkan keturunan afeksi dan sosialisasi. Termasuk fungsi dari lembaga…

a)

Agama 

b)

Politik   

c)

Pendidikan 

d)

Keluarga 

e)

Hukum

44.

Salah satu kebutuhan dasar manusia adalah kebutuhan kasih sayang atau rasa dicintai. Kebutuhan tersebut akan terpenuhi dalam keluarga yang termasuk fungsi …

a)

sosialisasi 

b)

ekonomi 

c)

proteksi  

d)

afeksi 

e)

penentuan status

45.

Di bawah ini faktor yang mendorong  perubahan, kecuali …

a)

Sistem pendidikan maju 

b)

Sikap menghargai hasil karya seseorang dan keinginan untuk maju 

c)

Penduduk yang heterogen 

d)

Sikap masyarakat yang sangat tradisional 

e)

Sistem pekerjaan sosial yang terbuka

46.

Penyebab terjadinya perubahan sosial ada dua faktor yaitu faktor intern dan ekstern. Di bawah ini yang termasuk faktor ekstern adalah …

a)

Penemuan-penemuan baru 

b)

Bertambah atau berkurangnya  penduduk  

c)

Pertentangan masyarakat 

d)

Terjadinya pemberontakan 

e)

Pengaruh kebudayaan bangsa lain

47.

Banyaknya perusahaan yang melaksanakan eksplorasi dan eksploitasi besar-besaran terhadap sumber daya alam merupakan dampak negatif  modernisasi yang terkait dengan ….

a)

Sikap konsumerisme 

b)

Kemerosotan moral 

c)

Terancamnya kelestarian lingkungan hidup 

d)

Meningkatnya hidup egois dan materialistis 

e)

Terdorongnya tenaga kerja lokal

48.

Dengan munculnya globalisasi akan menimbulkan tantangan baru bagi jati diri bangsa Indonesia, tantangan tersebut adalah ….

a)

Gegar budaya 

b)

Kesenjangan sosial 

c)

Melemahnya penghayatan terhadap Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa 

d)

Memperkaya unsur-unsur kebudayaan 

e)

Disorganisasi sosial

49.

Banyaknya wanita yang bisa menduduki jabatan  penting di negara ini merupakan contoh perubahan ….

a)

Yang pengaruhnya besar   

b)

Yang dikehendaki 

c)

Yang direncanakan 

d)

Regresif   

e)

Progresif  

50.

Salah satu faktor penghambat perubahan sosial adalah sikap apriori yang artinya ….

a)

Masyarakat yang bersifat tradisional 

b)

Masyarakat yang terbelakang  

c)

Curiga terhadap hal-hal baru

d)

Takut adanya kegoyahan 

e)

Ketidakpuasan dalam bidang kehidupan