NEW
Font size
WorksheetsНугумарова Асемгуль
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Л.Выготский енгізген ұғым?
A. Жақын арадағы даму аймағы
B. Дивергентті ойлау
C. Метатану
D. Зерде теориясы
E. Семантикалық жады
Оқушылардың оқу бағдарламасын жылдам, тез игеруі?
A. Кейс-стади
B. Экстернат
C. Подкастинг
D. Интерпретация
E. Мнемоника
Ұзақ мерзімді жадының компоненті?
A. Функционалдық, эмоционалдық, есту жады
B. Сезімтал түрдегі жады
C. Визуалды жады
D. Сенсорлық, еркін, еріксіз жады
E. рәсімдік, эпизодтық және семантикалық жады
Проблемалармен табысты жұмыс істеуге мүмкіндік беретін жоғары деңгейлі дағды, білімді жаңа жағдайларға орайластыру және әртүрлі мәнмәтіннен алынған түрлі ақпаратты пайдалану арқылы оқу қабілеті?
A. моральдік пайымдау
B. ұқсастық бойынша пайымдау
C. зерде теориясы
D. Бихевиористика
E. Модельдеу
Бағалаудың негізгі мақсаттарына жатпайтынын көрсетіңіздер.
A. Оқудағы қиындықтарды анықтау
B. Болжау және сұрыптау
C. Стандарттарды бақылау және орындау
D. меже қою
E. Оқыту бағдарламасының мазмұнын және оқыту стилін бақылау
Модерация отырысы үшін мұғалім тексерілген жиынтық жұмыстардың ішінен неше жұмысты іріктеп алады?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Өнегелі даму – бұл өмір бойы жүретін тұрақты үдеріс деп болжап, Пиаженің теориясын дамытқан кім?
A. Кохлберг
B. Хельга Нойс
C. Джон Саймонс
D. Роберт Стернберг
E. Пажарес
Критериалды бағалау қағидаттарына жатпайтыны?
A. Оқыту мен бағалаудың өзара байланысы
B. Шынайылық, анықтық және валидтілік
C. Ашықтық және нақтылық
D. Үздіксіздік
E. Тоқырауға бағыттылық
Рубрика дегеніміз не?
A. қайта ойлауға және өз әрекетінің нәтижелеріне талдау жасауға, өзін-өзі тануға бағытталған ойлау үдерісі
B. бағалау критерийлеріне сәйкес білім алушылардың оқу жетістіктері деңгейлерін сипаттау тәсілі.
C. нақты пән бойынша оқу мақсаттарына жету үшін түрлі пәндер аясында білімі мен білігін біріктіретін құрал ретінде пайдаланылатын мазмұны бірыңғай ортақ компонент.
D. білім алушының оқу үдерісі аяқталған кезде нені біліп, түсініп, нені көрсете алатынын айқындайтын құзыреттіліктер жиынтығы.
E. бағалаудың анықтығы мен дәлдігін қамтамасыз ету үшін қойылған балдарды стандарттау мақсатында тоқсандық жиынтық бағалау бойынша білім алушылардың жұмыстарын талқылап қарастыратын үдеріс.
Тапсырмаларды орындау кезіндегі нақты қадамдарды көрсететін сипаттама?
A. Бағалау критерийі
B. Оқу бағдарламасы
C. Оқу мақсаттары
D. Бағалау нәтижелерін тіркейтін электрондық журнал
E. Дескриптор
