Font size
S
M
L
XL
WorksheetsUAS IPA KELAS 6 SMT 1
Total questions: 32
Worksheet time: 24mins
Name
Class
Date
1.
Tumbuhan yang emmakan serangga untuk memenuhi kebutuhan nutrisi Nitrogennya adalah ...
a)
mawar
b)
kantong semar
c)
teratai
d)
kaktus
2.
Tumbuhan yang berkembangbiak dengan tunas adventif adalah...
a)
cocor bebek
b)
pisang
c)
singkong
d)
strabery
3.
Berikut ini merupakan pernyataan yang benar mengenai cecak ialah ....
a)
cecak mengetahui arah makandengan menggunakan bunyi
b)
cecak memiliki kaki yang pendek danmemiliki selaput pada kakinya
c)
cecak memiliki telapak kaki yangmenonjol dan bergaris sehinggadapat melekat
d)
cecak memiliki lidah yang menonjol dan bergaris
4.
Akibat yang akan terjadi bagi lingkungan dari penebangan dan perburuan liar ialah ....
a)
tempat tinggal hewan hilang
b)
pohon di tempat tinggi dibabat
c)
tercapainya kebutuhan kayu
d)
semakin luasnya lahan untuk pertanian
5.
Kawasan yang melindungi tumbuhan di tempat asalnya ialah ….
a)
hutan lindung
b)
kebun binatang
c)
kebun botani
d)
suaka margasatwa
6.
Berikut ini contoh tumbuhan yang berkembang biak dengan akar tinggal, kecuali .....
a)
jahe
b)
kunyit
c)
lengkuas
d)
tebu
7.
Berikut ini termasuk ciri-ciri hewan melahirkan, kecuali .....
a)
tubuh ditumbuhi rambut
b)
umumnya tidak mengandung, akan tetapi mengerami terlurnya
c)
mempunyai kelenjar susu dan menyusui anaknya
d)
mempunyai daun telinga
8.
Pada pembelajaran kita pernah membuat rangkaian listrik sederhana, yang menjadi pen-supply energinya adalah .....
a)
lampu
b)
kabel
c)
baterai
d)
lem
9.
Berikut ini benda yang menggunakan prinsip rangkaian listrik seri adalah ...
a)
lampu lalu lintas
b)
roll colokan kabel
c)
rangkaian listrik kendaraan
d)
rangkaian listrik rumah
10.
Berikut adalah komponen yang dapat dijadikan sebagai sumber pembangkit listrik, kecuali .....
a)
air
b)
angin
c)
sinar matahari
d)
panas bumi
11.
Panel surya dapat mengubah energi ..... Menjadi arus listrik.
a)
gerak
b)
listrik
c)
cahaya
d)
angin
12.
Menghemat energi listrik dilakukan agar .....
a)
sumber energi yang tersisa bisa kita manfaatkan lagi dikemudian hari
b)
adanya energi yang tegantikan
c)
pemanfaatan energi surya sebagai energi alternatif
d)
adanya penambahan sumber energi dalam kehidupan sehari-hari
13.
Perhatikan sumber energi berikut !
(1) Matahari
(2) Gelombang laut
(3) Tanah.
(4) Batuan.
(5) Angin.
Listrik yang menjadi kebutuhan manusia dapat dihasilkan dari beberapa sumber, antara lain ....
a)
(1) dan (5)
b)
(1) dan (3)
c)
(2) dan (3)
d)
(3) dan (4)
14.
Pembuatan magnet yang menghasilkan magnet dengan sifat tetap atau permanen adalah ....
a)
digosok
b)
dibakar
c)
induksi
d)
dialiri listri/elektromagnetik
15.
Pernyataan:
(1) Memiliki medan magnet,
(2) memiliki dua kutub,
(3) dapat menarik semua jenis benda,
(4) kutub magnet yang senama didekatkan akan saling menolak,
(5) kutub magnet yang tak senama saling menarik.
Sifat-sifat magnet ditunjukkan oleh nomor ....
a)
(1), (2), dan (3)
b)
(1), (2), dan (4)
c)
(2), (3), dan (5)
d)
(3), (4), dan (5)
16.
Bahan berikut ini yang dapat ditarik oleh magnet adalah ....
a)
besi
b)
kaca
c)
kayu
d)
plastik
17.
Perhatikan alat-alat berikut ini!
(1) alarm
(2) dinamo
(3) kompas
(4) pensil
Alat-alat di atas yang menggunakan magnet adalah ....
a)
(1), (2). (3)
b)
(1). (2), (4)
c)
(2), (3), (4)
d)
(1), (3), (4)
18.
Arah pola garis gaya magnet, yaitu dari kutub ....
a)
utara ke selatan
b)
selatan ke utara
c)
barat ke timur
d)
timur ke barat
19.
Banyak rumah yang sekarang dilengkapi pendingin ruangan. Penggunaan pendingin
misal saat siang hari termasuk salah satu perilaku yang boros listrik. Untuk mengganti
penggunaan pendingin ruangan tersebut, dapat dilakukan dengan cara ....
a)
membuka jendela rumah agar angin dapat masuk ruangan
b)
mengganti dengan kipas angin yang berukuran besar
c)
menutup jendela dan pintu rumah
d)
duduk di bawah pohon rindang
20.
Berikut contoh pemanfaatan energi alternatif adalah ....
a)
memasak dengan kompor gas
b)
menggunakan bensin untuk bahan bakar kendaraan
c)
mendapatkan listrik dari kincir air
d)
mengeringkan ikan dengan oven
21.
Cara menghemat listrik dengan ....
a)
mencuci pakaian menggunakan mesin cuci setiap hari
b)
menyalakan televisi terus menerus
c)
membiarkan lampu belajar menyala terus
d)
mematikan lampu yang tidak digunakan
22.
Perhatikan gambar berikut ini ! Lampu pada rangkaian listrik tersebut disusun secara ....
a)
seri
b)
paralel
c)
campuran
d)
bercabang
23.
Rangkaian listrik yang dipasang di rumah-rumah kebanyakan menggunakan rangkaian ....
a)
seri
b)
tertutup
c)
paralel
d)
terbuka
24.
Komponen penyedia energi pada lampu senter adalah ....
a)
baterai
b)
aki
c)
dinamo
d)
kabel
25.
Perhatikan hewan-hewan berikut ini!
(1) Trenggiling
(2) Kaki seribu.
(3) Sigung
(4) Walang sangit
Hewan yang melindungi diri dengan bau yang menyengat ditunjukkan oleh nomor ....
a)
(1) dan (2)
b)
(1) dan (3)
c)
(2) dan (3)
d)
(3) dan (4)
26.
Hewan berikut ini yang memiliki sistem pertahanan berupa duri-duri tajam di bagian
punggung adalah ....
a)
ular
b)
zebra
c)
landak
d)
banteng
27.
Kayu cendana banyak diburu karena...
a)
baunya yang harum
b)
indah bunganya
c)
keras kayunya
d)
lebat daunnya
28.
Letak alat perkembangbiakan generatif pada tumbuhan adalah pada ....
a)
akar
b)
tunas
c)
bunga
d)
batang
29.
Hewan yang berkembangbiak dengan cara beranak disebut ....
a)
ovovivipar
b)
ovovipar
c)
ovarium
d)
vivipar
30.
Perhatikan gambar berikut !
Bunga yang hidup di Indonesia yang tergolong langka, nama bunga tersebut adalah bunga ....
a)
Raflesia Alnoldii
b)
Anggrek bulan
c)
Puspa pesona
d)
Bangkai
31.
Cara membuat magnet dengan menempelkan benda magnetis pada magnet disebut (a)
32.
Bagaimana cumi-cumi melindungi diri dari musuhnya?
(a)
Reset
