wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bài thơ về tiểu đội xe không kính

Total questions: 25

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Tác phẩm "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" được sáng tác vào năm nào?

(a)  

2.

Điền từ thích hợp vào chỗ trống: "Trong dòng thơ "Ung dung buồng lái ta ngồi", tác giả sử dụng biện pháp tu từ ... ."

(a)  

3.

Ý nào sau đây nói về giá trị gợi tả của từ "chông chênh" trong câu thơ "Võng mắc chông chênh đường xe chạy."?

a)

Miêu tả nhịp lắc của chiếc võng trên xe.

b)

Gợi sự gập ghềnh của con đường Trường Sơn.

c)

Gợi sự không chắc chắn, không vững chãi của bếp Hoàng Cầm.

d)

Gợi những khó khăn mà người lính lái xe phải trải qua trên đường ra trận.

4.

Qua khổ đầu "Bài thơ về tiểu đội xe không kính", người lính lái xe hiện lên với vẻ đẹp gì nổi bật?

a)

Tư thế ung dung, bình tĩnh, tự tin

b)

Tình đồng chí, đồng đội gắn bó

c)

Tâm hồn lãng mạn

d)

Lòng yêu nước, ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam

5.

Biện pháp điệp ngữ và liệt kê trong hai dòng thơ "Không có kính rồi xe không có đèn / Không có mui xe, thùng xe có xước" có tác dụng gì?

a)

Nhấn mạnh những khó khăn, thiếu thốn ngày càng chồng chất.

b)

Nhấn mạnh lòng yêu nước của những người lính lái xe.

c)

Khắc họa hình ảnh những chiếc xe bị bom đạn kẻ thù tàn phá, biến dạng đến trơ trụi.

d)

Nhấn mạnh tình đồng chí, đồng đội gắn bó giữa những người lính lái xe.

6.

Trong câu thơ "Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước: / Chỉ cần trong xe có một trái tim", tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?

a)

ẩn dụ

b)

hoán dụ

c)

nói quá

d)

đảo ngữ

7.

Tác giả sáng tạo hình ảnh độc đáo- những chiếc xe không kính, nhằm mục đích gì?

a)

Làm nổi bật những khó khăn, thiếu thốn về điều kiện vật chất, vũ khí của những người lính trong cuộc kháng chiến

b)

Nhấn mạnh tội ác của giặc Mĩ trong việc tàn phá đất nước

c)

Làm nổi bật sự vất vả, gian lao của những người lính lái xe

d)

Làm nổi bật hình ảnh những người lính lái xe hiên ngang dũng cảm, sôi nổi, trẻ trung

e)

Làm nổi bật những khó khăn, thiếu thốn về điều kiện vật chất, vũ khí của những người lính trong cuộc kháng chiến và hình ảnh những người lính lái xe

8.

Bài thơ có sự kết hợp giữa các phương thức biểu đạt nào?

a)

Biểu cảm, thuyết minh, miêu tả

b)

Miêu tả, tự sự, thuyết minh

c)

Biểu cảm, tự sự, miêu tả

d)

Biểu cảm, miêu tả, thuyết minh

9.

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong mỗi câu sau:

-Thấy sao trời và đột ngột cánh chim

Như sa như ùa vào buồng lái

-Bụi phun tóc trắng như người già

- Mưa tuôn mưa xối như ngoài trời

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

Ẩn dụ

d)

Liệt kê

10.

Tác phẩm có cùng hoàn cảnh sáng tác với Bài thơ về tiểu đội xe không kính?

a)

Làng

b)

Đồng chí

c)

Ánh trăng

d)

Những ngôi sao xa xôi

11.

Trong câu thơ Lại đi, lại đi trời xanh thêm., hình ảnh trời xanh mang ý nghĩa như thế nào?

a)

Hình ảnh hoán dụ thay thế cho bầu trời Trường Sơn khói lửa.

b)

Hình ảnh ẩn dụ tượng trưng cho khát vọng hòa bình, tâm hồn lãng mạn của chiến sĩ lái xe.

c)

Hình ảnh hoán dụ thay thế cho tâm hồn chiến sĩ lái xe.

d)

Hình ảnh ẩn dụ tượng trưng cho tâm hồn lãng mạn, bay bổng của chiến sĩ lái xe.

12.

"Bài thơ về tiểu đội xe không kính" được viết theo thể loại gì?

a)

5 chữ

b)

8 chữ

c)

Lục bát

d)

Tự do

13.

Điền vào chỗ trống (các câu trả lời ngăn cách bởi dấu "-"):

"Bài thơ về tiểu đội xe không kính" được sáng tác vào năm .... Đây là thời kì ác liệt của cuộc kháng chiến chống .....

(a)  

14.

Điền vào chỗ trống (các câu trả lời ngăn cách bởi dấu "-"):

Phương thức biểu đạt chính là A nhưng có sự gia tăng đáng kể của các yếu tố B

Điều đó tạo nên nhiều cơ sở để A đồng thời tăng sức phản ánh C cho thơ

a)

A. biểu cảm

B. hiện thực

C. tự sự

b)

A. biểu cảm

B. tự sự

C. hiện thực

c)

A. hiện thực

B. tự sự

C. biểu cảm

d)

A. hiện thực

B. biểu cảm

C. tự sự

15.

Chép lại y hệt (Copy paste) câu sau và điền vào chỗ trống:

Phương thức biểu đạt chính là ..... nhưng có sự gia tăng đáng kể của các yếu tố ....

Điều đó tạo nên nhiều cơ sở để .... đồng thời tăng sức phản ánh .... cho thơ

(a)  

16.

Bài thơ về tiểu đội xe không kính của tác giả nào?

a)

Tố Hữu

b)

Phạm Tiến Duật

c)

Chính Hữu

d)

Trần Tiến Duật

17.

Trong các ý kiến dưới đây, ý kiến nào đúng và đầy đủ?

a)

Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật đã thể hiện hình ảnh của những người chiến sĩ lái xe Trường Sơn thời chống Pháp.

b)

Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật đã thể hiện hình ảnh của anh bộ đội Trường Sơn thời chống Pháp.

c)

Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật đã thể hiện hình ảnh của những người chiến sĩ lái xe Trường Sơn thời chống Mĩ.

d)

Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật đã thể hiện hình ảnh của anh bộ đội Trường Sơn thời chống Mĩ.

18.

Hai câu thơ:

Không có kính, rồi xe không có đèn,

Không có mui xe, thùng xe có xước,

sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

a)

So sánh, nhân hóa

b)

Nhân hóa, liệt kê

c)

Liệt kê, điệp ngữ

d)

Điệp ngữ, nói quá

19.

Em hiểu như thế nào về cảm giác của người lính lái xe trong câu thơ "Như sa như ùa vào buồng lái"

a)

Cảm giác vui thích, mát mẻ

b)

Cảm giác chan hòa, hòa mình với thiên nhiên

c)

Cảm giác tự do, bay bổng

d)

Cảm giác lãng mạn

20.

Tình cảm đồng chí của người chiến sĩ thể hiện qua những câu thơ nào?

a)

Không có kính, ừ thì ướt áo

Mưa tuôn mưa xối như ngoài trời

b)

Ung dung buồng lái ta ngồi,

Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng.

c)

Chưa cần thay, lái trăm cây số nữa

Mưa ngừng, gió lùa khô mau thôi.

d)

Gặp bè bạn suốt dọc đường đi tới

Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi.

21.

Tác giả sáng tạo hình ảnh độc đáo- những chiếc xe không kính, nhằm mục đích gì?

a)

Thể hiện hiện thực khốc liệt của chiến trường, làm nổi bật người lính lái xe kiên cường, dũng cảm, bất khuất, thể hiện hồn thơ nhạy cảm, trẻ trung, yêu thích cái lạ của Phạm Tiến Duật.

b)

Làm nổi bật những khó khăn, thiếu thốn về điều kiện vật chất, vũ khí của những người lính trong cuộc kháng chiến, nhấn mạnh tội ác của giặc Mĩ trong việc tàn phá đất nước

c)

Nhấn mạnh tội ác của giặc Mĩ trong việc tàn phá đất nước, làm nổi bật sự vất vả, gian lao của những người lính lái xe

d)

Làm nổi bật sự vất vả, gian lao của những người lính lái xe, thể hiện hồn thơ nhạy cảm, trẻ trung, yêu thích cái lạ của Phạm Tiến Duật.

22.

Hai câu thơ “Không có kính, rồi xe không có đèn- Không có mui xe, thùng xe có xước” sử dụng biện pháp nghệ thuật?

a)

So sánh, nhân hóa

b)

Nhân hóa, ẩn dụ

c)

Liệt kê, điệp từ

d)

Nói quá, hoán dụ

23.

Dòng nào nói đúng về đặc điểm nổi bật trong phong cách thơ Phạm Tiến Duật ?

a)

Thể hiện hình ảnh thế hệ trẻ trong kháng chiến chống Mỹ với giọng thơ sôi nổi, hồn nhiên, tinh nghịch mà sâu sắc.

.

b)

Thể hiện hình ảnh thế hệ trẻ trong kháng chiến chống Pháp với giọng thơ sôi nổi, hồn nhiên, tinh nghịch mà sâu sắc.

c)

Thể hiện hình ảnh nhiều thế hệ trong kháng chiến chống Mỹ với giọng thơ sôi nổi, hồn nhiên, tinh nghịch mà sâu sắc.

d)

Thể hiện hình ảnh thế hệ trẻ trong kháng chiến chống Mỹ với giọng thơ sôi nổi, hồn nhiên, tinh nghịch, nagng tàng mà sâu sắc

24.

Giọng điệu ngang tàng, bất chấp gian khổ thể hiện qua dòng thơ nào ?

a)

Không có kính không phải vì xe không có kính.

b)

Không có kính, ừ thì có bụi.

c)

Chưa cần rửa, phì phèo châm điếu thuốc.

d)

Không có kính, rồi xe không có đèn.

25.

Dòng nào nêu đầy đủ nhất tác dụng biện pháp nghệ thuật ẩn dụ “con đường” trong câu thơ “Nhìn thấy con đường chạy thẳng vào tim”.

a)

Thể hiện con đường thơ mộng, đầy chất thơ mà người lính lái xe đang đi.

b)

Khẳng định tinh thần, ý chí, sự kiên cường, bất khuất của người lính lái xe.

c)

Thể hiện con đường của khát vọng, lý tưởng cống hiến cho đất nước. giải phóng miền Nam.