Free Printable uh tema 1 subtema 3 kelas 4

1.

Keberagaman yang ada pada bangsa Indonesia merupakan ….

a)

kelemahan sebagai bangsa yang besar

b)

kekuatan yang bisa digunakan menaklukan bangsa lain

c)

hadiah dari bangsa-bangsa lain di dunia

d)

anugerah dari Tuhan yang harus disyukuri

2.

Keragaman seni dan budaya yang dimiliki bangsa Indonesia salah satunya telah membuat ….

a)

negara lain takut dengan bangsa Indonesia

b)

warga negara lain datang berwisata ke Indonesia

c)

negara-negara di dunia ingin mengalahkan Indonesia

d)

negara tetangga menjadi bangkrut

3.

Berikut ini contoh permainan tradisional adalah....

a)

ular tangga

b)

engklek

c)

play station

d)

monopoli

4.

Rumah adat ini berasal dari daerah ....

a)

Dayak

b)

Sunda

c)

Minangkabau

d)

Nias

5.

Contoh sikap toleransi dalam menghadapi perbedaan yaitu ....

a)

Hanya mempelajari budaya sendiri

b)

Bersikap tinggi htai terhadap budaya lain

c)

Menghargai pendapat tanpa memandang perbedaan suku

d)

mendengarkan dengan dengan suku yang sama

6.

Nilai Kebersamaan terlihat pada saat ....

a)

A. Mengerjakan tugas kelompok bersama - sama

b)

B. Menyontek pekerjaan teman

c)

C. Acuh tak acuh terhadap teman

d)

D. Memusuhi teman

7.

Arti Bhinneka Tunggal Ika adalah ....

a)

A. Berbeda - beda tetapi tetap satu juga

b)

B. Keanekaragaman membawa perdamaian

c)

C. Walaupun berbeda tetapi saling menghargai

d)

D. Berbeda - beda tetapi bersama - sama

8.

1. Bagaimanakah sikap yang tidak baik terhadap kebergaman suku dan budaya di Indonesia....

a)

Menghargai perbedaan

b)

Menghina kebudayaan orang lain

c)

Mempelajari kebudayaaan suku lain

d)

Saling mendukung kebudayaan teman

9.

2. Jika memiliki teman yang berbeda agama sedang sakit, maka sebaiknya kita....

a)

Membiarkan saja

b)

Tidak menjenguk

c)

Tidak peduli

d)

Menjenguknya

10.

3.Bagaimanakah contoh sikap bersyukur dengan adanya keberagaman di Indonesia ....

a)

Menghina kebudayaan daerah lain

b)

Mencintai semua kebudayaan

c)

Hanya peduli dengan budaya sendiri

d)

Tidak peduli dengan kebudayaan sendiri

11.

1. Perhatikan teks bacaan berikut ini!

(1)Telur yang rasanya asin adalah telur asin. (2)Makanan yang terbuat dari telur bebek ini terkenalnya dari daerah Brebes, Jawa Tengah. (3)Biasanya tekur asin ini dimakannya dengan nasi, tapi ada juga yang makan langsung tanpa nasi.

Gagasan pokok terletak pada no ... .

a)

a. 1

b)

b. 2

c)

c. 3

d)

d. 1, 2, dan 3

12.

Gagasan pokok dari paragraf tersebut adalah ....

a)

Hampir seluruh orang mengetahui rendang

b)

Rendang mudah ditemui di warung makan Padang

c)

Warung makan sudah tersebar di seluruh Indonesia

d)

Rendang adalah makanan tradisional dari Minangkabau

13.

Sebuah karangan harus menggunakan kalimat yang ...

a)

Berlebihan

b)

Puitis

c)

Panjang

d)

Efektif

14.

1. Perhatikan teks bacaan berikut ini!

(1)Telur yang rasanya asin adalah telur asin. (2)Makanan yang terbuat dari telur bebek ini terkenalnya dari daerah Brebes, Jawa Tengah. (3)Biasanya tekur asin ini dimakannya dengan nasi, tapi ada juga yang makan langsung tanpa nasi.

Gagasan pokok terletak pada no ... .

a)

a. 1

b)

b. 2

c)

c. 3

d)

d. 1, 2, dan 3

15.

2. Perhatikan teks bacaan berikut ini!

(1)Telur yang rasanya asin adalah telur asin. (2)Makanan yang terbuat dari telur bebek ini terkenalnya dari daerah Brebes, Jawa Tengah. (3)Biasanya tekur asin ini dimakannya dengan nasi, tapi ada juga yang makan langsung tanpa nasi.

Gagasan pendukung terletak pada no ... .

a)

a. 1 dan 2

b)

b. 1 dan 3

c)

c. 2 dan 3

d)

d. 1, 2, dan 3

16.

3. Berikut ini adalah pernyataan dari kalimat pendukung yang paling tepat adalah ... .

a)

a. Kalimat yang ada setelah kalimat gagasan pokok

b)

b. Kalimat selain kalimat gagasan pokok

c)

c. Kalimat yang tidak ada kaitannya dengan kalimat pokok

d)

d. Kalimat yang mendukung pernyataan isi kalimat pokok

17.

Berikut yang bukan termasuk cara menentukan gagasan pada teks lisan adalah ….

a)

A. menentukan gagasan pokok paragraf dengan menjawab pertanyaan “siapa yang dibahas?”

b)

B. menuliskan setiap kalimat dari teks yang dibacakan

c)

C. menentukan gagasan pokok paragraf dengan menjawab pertanyaan “apa yang sedang dibahas?”

d)

D. menuliskan kalimat pokok dari teks yang dibacakan

18.

Bacalah teks berikut dengan seksama !

Kini ada ratusan jenis teh yang bisa dinikmati. Bahan bakunya juga tidak hanya dari daun teh, atau dari bagian bunga, seperti melati dan rosela. Bahkan, ada yang berbahan baku dari dedaunan lain, seperti pepermint. Akan tetapi, secara umum ada tiga jenis teh yang dikenal, yaitu teh hitam, teh oolong, dan teh hijau.tetapi juga berbagau jenis buah, seperti apel, strawberry, atau campuran bermacam buah;

Gagasan utama teks tersebut adalah . . . .

a)

Bahan baku teh

b)

Bahan campuran teh

c)

Kenikmatan jenis teh

d)

Jenis-jenis teh

19.

Bacalah teks berikut dengan seksama !

Kini ada ratusan jenis teh yang bisa dinikmati. Bahan bakunya juga tidak hanya dari daun teh, atau dari bagian bunga, seperti melati dan rosela. Bahkan, ada yang berbahan baku dari dedaunan lain, seperti pepermint. Akan tetapi, secara umum ada tiga jenis teh yang dikenal, yaitu teh hitam, teh oolong, dan teh hijau.tetapi juga berbagau jenis buah, seperti apel, strawberry, atau campuran bermacam buah;

Bunga yang biasa dijadikan untuk campuran teh adalah . . .

a)

Anggrek dan melati

b)

Mawar dan kamboja

c)

Rosela dan melati

d)

Anggrek dan rosela

20.

Sebentar lagi, kota Jakarta akan berulang tahun. Seperti tahun-tahun sebelumnya, Mak Salmah menerima banyak pesanan. Mak Salmah adalah pembuat dodol tradisional Betawi di kampungnya. Biasanya, Ketika menyambut ulang tahun kota Jakarta banyak pertokoan yang mengadakan Festival Betawi. Makanan Betawi menjadi jajanan di festival. Kerak telor, bir pletok, dan dodol menjadi makanan primadona dalam menyambut dirgahayu Jakarta.

Makanan tradisional yang dibuat oleh tokoh dalam cerita tersebut adalah…

a)

A. Kerak telor

b)

B. Dodol tradisional Betawi

c)

C. Bir pletok

d)

D. Gula-gula

21.

Benda-benda yang dapat menyerap bunyi disebut ...

a)

peredam bunyi

b)

penangkis bunyi

c)

penolak bunyi

d)

sumber bunyi

22.

Bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi asli sehingga bunyi pantul terdengar berulang-ulang disebut ...

a)

nada

b)

gaung/kerdam

c)

gema

d)

suara

23.

Peredam bunyi digunakan pada gedung bioskop tujuannya agar ....

a)

Pantulan bunyi yang dihasilkan tidak mengganggu bunyi asli

b)

Pantulan bunyi yang dihasilkan dapat merusak bunyi asli

c)

Pantulan bunyi yang dihasilkan dapat mengganggu bunyi asli

d)

Pantulan bunyi yang dihasilkan dapat memperburuk bunyi asli

24.

Jenis-jenis benda berikut yang dapat menyerap bunyi adalah ... .

a)

Wol, busa, karpet, dan keramik

b)

besi, batu, udara, dan kain

c)

Kaca, besi, busa, dan karet

d)

Karpet, kain, busa, dan wol

25.

Mengapa kertas, busa, dan juga karet bisa meredam bunyi?

a)

Karena memiliki tekstur yang keras

b)

Karena permukaannya lunak

c)

Karena bisa menghantarkan bunyi

d)

Karena bisa mencegah gema

26.

Bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli disebut ....

a)

Gaung

b)

Kerdam

c)

Penyerapan bunyi

d)

Gema

27.

Gelombang bunyi yang mengenai permukaan keras akan ....

a)

Dipantulkan

b)

Dibiaskan

c)

Diteruskan

d)

Hilang

28.

Bunyi tidak merambat melalui medium . . . .

a)

Gas

b)

cair

c)

padat

d)

Hampa udara

29.

Bunyi pantul yang mungkin terjadi pada peristiwa seperti pada gambar adalah.......

a)

Desah

b)

Gema

c)

Gaung

d)

Bising

30.

7. Berikut ini sifat-sifat bunyi, kecuali ... .

a)

a. Bunyi dapat diserap

b)

b. Bunyi dapat merambat

c)

c. Bunyi dapat dipantulkan

d)

d. Bunyi dapat dilihat

31.

Gambar yang sesuai dengan makanan khas Papua yang bernama papeda adalah . . . .

a)

b)

c)

d)

32.

Betang, Joglo dan Gadang adalah contoh kergaman budaya Indonesia berupa ….

a)

Pakaian adat

b)

Tarian daerah

c)

Lagu daerah

d)

Rumah adat

33.

Alat musik tradisional yang berasal dari daerah Jawa Barat ini dinamakan ...

a)

Kecapi

b)

Kendang

c)

Angklung

d)

Saluang

34.

Makanan khas yang terkenal dari daerah Madura adalah ...

a)

Rendang

b)

Soto

c)

Rujak Cingur

d)

Sate

35.

Tarian bungong jeumpa yang ada pada gambar ini berasal dari daerah ...

a)

Jawa Timur

b)

Aceh

c)

NTT

d)

Bali

36.

Dibawah ini yang tidak termasuk suku di Indonesia adalah ...

a)

Suku Jawa

b)

Suku Aborigin

c)

Suku Ambon

d)

Suku Asmat

37.

Jonas berasal dari Papua, maka rumah adat Jonas adalah

a)

Gadang

b)

Honai

c)

Adat Tongkonan

d)

Baileo

38.

Tongkonan adalah rumah adat dari ....

a)

Sumatera barat

b)

Aceh

c)

Bangka Belitung

d)

Sulawesi Selatan

39.

Rumah gadang adalah rumah adat dari provinsi ....

a)

Sumatera barat

b)

Aceh

c)

Sumatera Utara

d)

MalukuMaluku

40.

Gambar di atas merupakan ciri khas suku

a)

Jawa

b)

Sunda

c)

Bali

d)

Betawi

41.

Menggeleng dan mengangguk adalah ragam gerak....

a)

tangan

b)

kaki

c)

kepala

d)

tubuh

42.

Unsur utama pada sebuat tarian adalah ....

a)

Gerak tari

b)

Lantunan

c)

Nada

d)

Musik

43.

Manakah yang merupakan Gerakan A pada tari Bungong Jeumpa?

a)

b)

c)

d)

44.

Bagian seni yang menggunakan unsur gerakan adalah . . . .

a)

Seni musik

b)

Seni rupa

c)

Seni tari

d)

Seni lukis

45.

Salah satu unsur utama dalam tari adalah ....

a)

A. Panggung

b)

B. Penonton

c)

C. Pelatih

d)

D. Gerakan tubuh

46.

Yang tidak termasuk kostum tari Bungong Jeumpa adalah ….

a)

Baju atasan

b)

Celana panjang

c)

Ikat kepala

d)

kipas

47.

Tempat pementasan tari perlu ditata agar penari merasa ….

a)

bangga

b)

kecewa

c)

puas

d)

nyaman

48.

Gambar ini adalah salah satu jenis tari ...

a)

Jaipongan

b)

Pendet

c)

Topeng

d)

Merak

49.

Gerakan dasar pada tari Bungong Jeumpa adalah ...

a)

duduk dan berdiri

b)

berdiri dan melompat

c)

berdiri dan mengayun

d)

duduk dan melangkah

50.

Alat musik tradisional berikut yang biasa digunakan untuk mengiringi tarian daerah adalah ...

a)

gitar

b)

piano

c)

marakas

d)

gendang

uh tema 1 subtema 3 kelas 4

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Similar Resources on Wayground