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Modulo 13: Argumentación-preparatoria abierta

Total questions: 45

Worksheet time: 26mins

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1.

¿Que son las premisas?

a)

Las partes del argumento que le dan estructura

b)

Son una postura con estructura de la tesis

c)

Son las razones que apoyan y respaldan la conclusion

d)

La modalidad de el argumento

2.

¿Que es la conclusion?

a)

Es el argumento principal

b)

Es un subargumento que respalda al argumento principal y a la tesis

c)

Es el tema que se defiende

d)

Es una afirmacion sin respaldo

3.

¿Que son las proposiciones?

a)

Son opiniones sin respaldo

b)

Son falacias sin respaldo

c)

Son las razones del argumento

d)

Son afirmaciones sin respaldo

4.

¿Que es un argumento?

Un argumento es una ------ que tiene como objetivo ------ una ------

(a)  

5.

¿Cual es la estructura de un argumento?

a)

Premisas, tesis o conclusion y introduccion

b)

introduccion, premisas y tesis o conclusion

c)

tesis o conclusion, premisas y introduccion

d)

introduccion, tesis o conclusion y premisas

6.

¿Que tipos de problemas hay en el mundo?

(a)  

7.

¿Que es la modalidad?

a)

la manera en la que acontece la argumentacion

b)

lo que define que sea en informal o un texto coloquial

c)

lo que define que sea oral o escrita

d)

lo que define que sea preparada o espontanea

8.

¿Cuales son los factores que intervienen en la argumentacion?

a)

la modalidad, el tema, los participantes, el clima, la clase social de los participantes y el contexto linguistico

b)

el tema, la modalidad, la situacion fisica e institucional, los participantes y el contexto linguistico

c)

la hora, el tema, el pais, la modalidad, la situacion fisica e institucional, el idioma y el contexto linguistico

d)

la modalidad, el tema, los participantes y el contexto linguistico

9.

¿Cuales son los pasos para hacer una investigacion?

definir el ------, formular una ------ y contrastar.

(a)  

10.

¿Que es problematizar?

a)

Plantear un problema

b)

Plantear una solucion

c)

Plantear un interrogante

d)

Plantear una discusion

11.

Una hipotesis es una ------ basada en lo que se ------ del ------

(a)  

12.

¿Cuáles son las características del texto argumentativo?

a)

desarrollo sin orden, es claro, es preciso, es coherente , evita ambigüedades,

b)

desarrollo ordenado, es claro, es preciso, es coherente, evita ambigüedades,

c)

desarrollo ordenado, es preciso, es claro, es coherente, es ambiguo

d)

desarrollo sin orden, es preciso, es claro, es coherente, es ambiguo

13.

¿Cuál es el propósito del ensayo argumentativo?

a)

Afirmar creencias sobre un tema sin respaldo

b)

Presentar un punto de vista y sobornar a la gente para que lo crea

c)

Presentar un punto de vista y exponer evidencia que lo respalde

d)

Expresar nuestras opiniones y creencias

14.

¿Cómo hacer citas textuales (APA)?

a)

Apellido(año) texto . al final(página)

b)

Año(apellido, página) . y texto

c)

texto . y (año, nombre completo, fecha) y .

d)

página (apellido, año) y editorial

15.

¿Cómo hacer citas parafraseadas?(APA)

a)

año y apellido

b)

apellido y año

c)

(nombre completo, año y editorial).

d)

(apellido, año) .

16.

¿Cuáles son conectores organizadores?

a)

Por lo tanto, en consecuencia, por consiguiente, así pues, etc.

b)

Porque, puesto que, ya que, debido a, a causa de, etc.

c)

en principio, en primer lugar, en segundo lugar, en síntesis, en suma, para concluir, en resumen, etc.

d)

Pero, sin embargo, no obstante, etc.

17.

¿Cuáles son conectores causales?

a)

Por lo tanto, en consecuencia, por consiguiente, así pues, etc.

b)

en principio, en primer lugar, en segundo lugar, en síntesis, en suma, para concluir, en resumen, etc.

c)

Pero, sin embargo, no obstante, etc.

d)

Porque, puesto que, ya que, debido a, a causa de, etc.

18.

¿Cuáles son conectores consecutivos?

a)

Por lo tanto, en consecuencia, por consiguiente, así pues, etc.

b)

Pero, sin embargo, no obstante, etc.

c)

Porque, puesto que, ya que, debido a, a causa de, etc.

d)

en principio, en primer lugar, en segundo lugar, en síntesis, en suma, para concluir, en resumen, etc.

19.

¿Cuáles son conectores adversativos?

a)

Porque, puesto que, ya que, debido a, a causa de, etc.

b)

Por lo tanto, en consecuencia, por consiguiente, así pues, etc.

c)

Pero, sin embargo, no obstante, etc.

d)

en principio, en primer lugar, en segundo lugar, en síntesis, en suma, para concluir, en resumen, etc.

20.

¿Qué es el debate?

a)

Es una expresión lingüística y comunicativa en la que intervienen dos o más sujetos que intercambian ideas

b)

Es una discusión formal en la que dos oponentes que tienen posiciones opuestas respecto a un tema argumentan para defender su postura, también se ve involucrado un mediador y el público

c)

Se entiende como la disertación de ideas; tienen un moderador, participantes y público

d)

Es una herramienta que permite que personas que están interesadas sobre un mismo tema conversen y compartan sus opiniones; consta de muchos participantes y un administrador

21.

¿Que es la mesa redonda?

a)

Es una discusión formal en la que dos oponentes que tienen posiciones opuestas respecto a un tema argumentan para defender su postura, también se ve involucrado un mediador y el público

b)

Es una expresión lingüística y comunicativa en la que intervienen dos o más sujetos que intercambian ideas

c)

Es una herramienta que permite que personas que están interesadas sobre un mismo tema conversen y compartan sus opiniones; consta de muchos participantes y un administrador

d)

Se entiende como la disertación de ideas; tienen un moderador, participantes y público

22.

¿Qué es un foro?

a)

Es una discusión formal en la que dos oponentes que tienen posiciones opuestas respecto a un tema argumentan para defender su postura, también se ve involucrado un mediador y el público

b)

Se entiende como la disertación de ideas; tienen un moderador, participantes y público

c)

Es una herramienta que permite que personas que están interesadas sobre un mismo tema conversen y compartan sus opiniones; consta de muchos participantes y un administrador

d)

Es una expresión lingüística y comunicativa en la que intervienen dos o más sujetos que intercambian ideas

23.

¿Qué es un diálogo?

a)

Es una discusión formal en la que dos oponentes que tienen posiciones opuestas respecto a un tema argumentan para defender su postura, también se ve involucrado un mediador y el público

b)

Es una herramienta que permite que personas que están interesadas sobre un mismo tema conversen y compartan sus opiniones; consta de muchos participantes y un administrador

c)

Es una expresión lingüística y comunicativa en la que intervienen dos o más sujetos que intercambian ideas

d)

Se entiende como la disertación de ideas; tienen un moderador, participantes y público

24.

¿Cuáles son los 4 tipos de argumentos?

(a)  

25.

¿Qué tipo de argumento es este?

a)

deductivo

b)

inductivo

26.

¿Qué tipo de argumento deductivo es este?

a)

Silogismo disyuntivo

b)

Silogismo hipotético

c)

dilema

d)

argumento deductivo común

27.

¿Qué tipo de argumento deductivo es este?

a)

Silogismo hipotético

b)

dilema

c)

Afirmación del antecedente

d)

Silogismo disyuntivo

28.

¿Qué tipo de argumento deductivo es este?

a)

Silogismo hipotético

b)

Dilema

c)

Afirmación del antecedente

d)

Negación del consecuente

29.

¿Qué tipo de argumento deductivo es este?

a)

Dilema

b)

Silogismo disyuntivo

c)

Afirmación del antecedente

d)

Silogismo hipotético

30.

¿Qué tipo de argumento deductivo es este?

a)

afirmación del antecedente

b)

dilema

c)

argumento deductivo común

d)

silogismo hipotético

31.

¿Este es un argumento inductivo

a)

No

b)

Si

32.

¿Qué tipo de argumento no deductivo es este?

a)

Silogismo disyuntivo

b)

Silogismo estadístico

c)

Silogismo hipotético

d)

Silogismo de antecedente

33.

¿Qué tipo de argumento no deductivo es este?

a)

lógico

b)

estadístico

c)

disyuntivo

d)

analógico

34.

¿Qué tipo de falacia es está?

a)

Falacia de generalización abrupta/precipitada

b)

Falso dilema

c)

Falacia de negación del antecedente

d)

Falacia de afirmación del consecuente

35.

¿Qué tipo de falacia es está?

a)

Falacia de negación del antecedente

b)

Falso dilema

c)

Falacia de afirmación del consecuente

d)

Falacia de generalización abrupta/precipitada

36.

¿Qué tipo de falacia es está?

a)

Falacia de generalización abrupta/precipitada

b)

Falacia de afirmación del consecuente

c)

Falso dilema

d)

Falacia de negación del antecedente

37.

¿Qué tipo de falacia es está?

a)

Falacia de afirmación del consecuente

b)

Falacia de negación del antecedente

c)

Falso dilema

d)

Falacia de generalización abrupta/precipitada

38.

¿Qué tipo de falacia es está?

a)

Falacia de generalización abrupta/precipitada

b)

Falacia de amenaza o apelación a la fuerza

c)

Falso dilema

d)

Falacia de afirmación del consecuente

39.

¿Qué tipo de falacia es está?

a)

Falacia de negación del antecedente

b)

Falacia de generalización abrupta/precipitada

c)

Falacia de amenaza o apelación a la fuerza

d)

Falacia de ataque personal

40.

¿Qué tipo de falacia es está?

a)

Falacia de ignorancia

b)

Falacia de ataque personal

c)

Falacia de negación del antecedente

d)

Falso dilema

41.

¿Qué tipo de falacia es está?

a)

Falso dilema

b)

Falacia de amenaza o apelación a la fuerza

c)

Falacia de manipulación emocional

d)

Falacia de ataque personal

42.

¿Qué tipo de falacia es está?

a)

Falacia de amenaza o apelación a la fuerza

b)

Falacia de generalización abrupta/precipitada

c)

Falacia de manipulación emocional

d)

Falacia de conclusión precipitada

43.

¿Qué tipo de falacia es está?

a)

Falacia de equivocación

b)

Falacia de amenaza o apelación a la fuerza

c)

Falacia de manipulación emocional

d)

Falacia de ataque personal

44.

¿Qué tipo de falacia es está?

a)

Falacia de anfibologia

b)

Falacia de equivocación

c)

Falacia de ataque personal

d)

Falacia de conclusión precipitada

45.

¿Qué tipo de falacia es está?

a)

Falacia de falsa analógia

b)

Falacia de ataque personal

c)

Falacia de conclusión precipitada

d)

Falacia de manipulación emocional