wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология 3 жауапты

Total questions: 25

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Әрекетті орындаудағы сыртқы кедергілердің мысалдары:

a)

Бала ыдыс жууы керек, бірақ компьютерлік ойын ойнағысы келеді

b)

Студент реферат дайындауы керек, бірақ кешке барғысы келеді

c)

Оқушы мектепке жиналуы керек

d)

Бала жаттығуға баруы керек, бірақ жаңбыр жауа бастайды

e)

Оқушы тапсырманы орындауы керек, бірақ оқулық жоқ

2.

Дж. Пиаженің айтуынша, «нақты операциялар кезеңі» жасқа тән:

a)

7 жастан 11 жасқа дейін

b)

12 жастан 15 жасқа дейін

c)

13астан 17 жасқа дейін

d)

9 жастан 10 жасқа дейін

e)

8 жастан 10 жасқа дейін

3.

Д. Б. Эльконин балалардың дамуының алты кезеңін анықтады:

a)

Жеткіншек жас, ерте жасөспірім

b)

Ерте және орта жас

c)

Мектепке дейінгі балалық шақ, кіші мектеп оқушысы

d)

Ерте және орта балалық шақ

e)

Нәресте жасы, ерте балалық шақ

4.

1-3 жастағы баланың манипуляциялық әрекетінің мысалдары:

a)

Бала көлікті еденге лақтырады

b)

Ребенок катает машинку по полу

c)

Бала кружкадан ішеді

d)

Бала үстелді сызғышпен ұрады

e)

Бала текшелерден мұнара салады

5.

Адам өзін, ішкі әлемін, қабілеттерін қалыптастырады көмегімен:

a)

әлеуметтік мінез-құлық ережелері

b)

адам қызметінің үлгілері

c)

еліктеу

d)

даму

e)

ғылыми ұғымдар

6.

Сана мен мінез-құлық құралдары қызмет ете алады:

a)

ереже

b)

дағды

c)

үлгі

d)

іс-әрекет

e)

әрекет тәсілдері

7.

Заттық әрекеттерді игеру кезеңдері:

a)

заттың мақсатымен байланысын орнату

b)

затты мақсатына сай пайдалану

c)

алмастырғыш заттарды пайдалану

d)

құралдарды қолдану

e)

әрекеттің затпен еркін байланысы

8.

заттармен құралдық әрекеттерін жіктеңі:

a)

қуыршақты бір біріне салу

b)

құмды қалақпен салу

c)

пирамида сақиналарын кіргізу

d)

қарындашпен сурет салу

e)

қасықпен тамақ жеу

9.

Бала ерте жаста қандай формаларды ажырата алады?

a)

барлық пішіндерді

b)

шеңбер

c)

сегіз қырлы

d)

шаршы

e)

үш бұрыш

10.

Бала ерте жаста қандай түстерді ажырата алады?

a)

қоңыр

b)

қызыл

c)

көгілдір

d)

көк

e)

жасыл

11.

Психикалық дамудың қозғаушы күштері:

a)

Әлеуметтік дағдылар        

b)

Тұлғаның мотивациялық-қажеттілік саласы

c)

Мидың органикалық жетілуі

d)

Ішкі қайшылықтар күресі

e)

Белсенділік пен қарым-қатынастың сыртқы ынталандырулары

12.

Дж. пиаженің теориясында процестер ерекшеленеді:

a)

ассимиляция

b)

аккомодация

c)

аффект

d)

күштену

e)

операция

13.

Психикалық даму факторлары:

a)

күн тәртібі

b)

бала белсенділігі

c)

мәдениет

d)

тұқым қуалаушылық

e)

тәрбие мен оқыту

14.

Даму процесінің негізгі белгілерін атаңыз:

a)

объектінің тараптары арасындағы байланыстарды қайта құру

b)

саралау

c)

дағдарыстар

d)

комплекстерді жеңу

e)

бұрынғы бір элементті бөлшектеу

15.

Ерте жастағы баланың сөйлеуінің дамуындағы негізгі тенденция:

a)

пассивті сөйлеу белсендіден озып, сөйлеу функциялары дамиды

b)

коммуникативті қабілеттерді дамыту

c)

ниетті ауызша тұжырымдау

d)

фонемалық есту артикуляцияның дамуынан асып түседі

e)

тілдің синтаксистік құрылымын меңгереді

16.

Психикалық даму факторлары. Артықты алып тастаңыз.

a)

тұқым қуалаушылық

b)

жаттығу

c)

тұлғаның белсенділігі

d)

еліктеу

e)

сабақ

17.

Белгілі бір оқу әсерлері психикалық даму барысына ең үлкен әсер ететін жас кезеңдері бар, бұл:

a)

сезімтал кезеңдер

b)

дағдарысты кезеңдер

c)

сындарлы кезеңдер

d)

психиканың кез-келген жағын тиімді дамыту үшін ең жоғары мүмкіндіктер кезеңі

e)

ағзаның қоршаған орта факторларының әсеріне ең жоғары сезімталдық кезеңдері

18.

Әңгімелесуді ұйымдастыруға қойылатын талапты бөліңіз

a)

жауаптарды тіркеу әңгімелесушіге көрсетпей

b)

табиғи  орта

c)

модельдеу

d)

үлгі

e)

дайын сұрақтар

19.

Жасөспірімдермен қарым қатынаста  ең тиімді пайдалану:

a)

Өтініш

b)

Сендіру

c)

Бұйрық

d)

тарту, қызықтыру

e)

Өкім

20.

Мектепке дейінгі жастағы сенсорлық даму мыналарды қамтиды:

a)

жалпы сезімталдықты дамыту

b)

сенсорлық эталондарды меңгеру

c)

заттарды тексеру тәсілдерімен

d)

мінез-құлықтың қалыптасқан эталондары

e)

сезім мүшелерінің дамуы

21.

Жеке адамның жасына қатысты жеке, тәуелсіз ұғымдар:

a)

биологиялық жас

b)

экономикалық даму

c)

саяси даму

d)

әлеуметтік жас

e)

психологиялық жас

22.

Ерте жастағы даму факторлары:

a)

тік жүру

b)

күрделі сөйлемдерді құру

c)

түсті ажырату

d)

заттық әрекет

e)

сөйлеу

23.

Ерте балалық шақта баланың сөз қоры белгіленіз:

a)

1,5 жаста бала 30-дан 100-ге дейін сөз үйренеді, бірақ оларды сирек қолданады

b)

2 жасында ол 500 сөзді біледі

c)

3 жасында 1400-1600 сөзді біледі

d)

2 жасында ол 300 сөзді біледі

e)

3 жасында 1200-1500 сөзді біледі

24.

Психологиялық жас көрсеткіштері:

a)

психологиялық жаңа құрылымдар

b)

жеке даму

c)

нормативтік психикалық даму

d)

дамудың әлеуметтік жағдайы

e)

жетекші іс-әрекет

25.

А. В. Петровскийдің жеке тұлғаның қалыптасуы сүйемелденеді:

a)

даралау

b)

интериоризация

c)

дезадаптация

d)

бейімделу

e)

интеграция