wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

рус язык рк1 1отв

Total questions: 75

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Жанры речевого общения

a)

устав, инструкция

b)

докладная, расписка

c)

беседа, разговор, рассказ

2.

Язык- это

a)

развивающаяся система звуковых знаков, предназначенная для коммуникации, выражения совокупности знаний и представлений человека о мире

b)

система  новых и просторечных слова

c)

система устаревших слов

3.

Письменная речь - это …

a)

монотонная речь

b)

речь, предназначенная для изображения и изображенная на бумаге  с помощью специальных  графических знаков

c)

грамотная речь

 

4.

Устная речь – это

a)

речь, предназначенная для изображения на бумаге с помощью специальных графических знаков

b)

речь выразительная

c)

речь, произносимая, порождаемая в процессе говорения

5.

Средство  общения  с помощью графических знаков, позволяющее фиксировать речь  при передаче ее  на расстоянии, для  сохранения  во времени и т.п.

a)

письмо

b)

изложение

c)

выступление

6.

По своим внешним условиям речевое общение может быть… .

a)

верным и неверным

b)

официальным и неофициальным

c)

теоретическим и практическим

7.

Отметьте невербальные средства, которые сопровождают устную речь

a)

мимика, жесты, позы

b)

позы, эмоциональная лексика, мимика

c)

экономия языковых средств, жесты

8.

Какова основная функция языка?

a)

воздействия

b)

коммуникативная

c)

обобщающая

9.

Что называется языком?

a)

система словесных и других звуковых средств, которые служат для передачи мыслей и выражения чувств, для общения людей друг с другом

b)

речь, созданная при помощи графических знаков на бумаге, мониторе компьютера

c)

язык в действии, это использование языка, его системы в целях говорения, передачи мыслей, общения

10.

Что называется речью?

a)

система словесных и других звуковых средств, которые служат для передачи мыслей и выражения чувств, для общения людей друг с другом

b)

речь, созданная при помощи графических знаков на бумаге, мониторе компьютера

c)

язык в действии, это использование языка, его системы в целях говорения, передачи мыслей, общения

11.

Что называется говорением?

a)

система словесных и других звуковых средств, которые служат для передачи мыслей и выражения чувств, для общения людей друг с другом

b)

вид речевой деятельности, связанный с созданием собственного высказывания устно

c)

речь, созданная при помощи графических знаков на бумаге, мониторе компьютера

 

12.

Что называется слушанием?

a)

вид речевой деятельности, связанный с восприятием чужой речи устно

b)

система словесных и других звуковых средств, которые служат для передачи мыслей и выражения чувств, для общения людей друг с другом

c)

язык в действии, это использование языка, его системы в целях говорения, передачи мыслей, общения

13.

Под богатством и разнообразием устной речи понимается

a)

максимальное использование разнообразных средств языка, необходимых для эффективной передачи информации

b)

обилие определений

c)

сочетание диалога и монолога

14.

Выберите вариант, содержащий характеристику  устной речи:

a)

подчиняется  орфоэпическим, интонационным нормам;

b)

подчиняется орфографическим, пунктуационным нормам;

c)

возможны обработка, редактирование;

15.

Выберите вариант, в котором содержатся все виды речевой деятельности

a)

слушание, чтение.

b)

слушание, чтение, говорение, письмо

c)

молчание,  чтение, говорение

16.

Функция языка, сущность которой заключается в передаче эмоций с целью эмоционального воздействия на адресата

a)

познавательная

b)

информативная

c)

воздействия

17.

В чем заключается эстетическая функция языка?

a)

сообщение адресату той или иной информации

b)

использование слова в художественных целях с помощью преобразования различных единиц языка (например, использование метонимии, метафор, изменение порядка слов в предложении, создание индивидуально-авторских новообразований)

c)

приобретение знаний в результате использования различных видов речевой деятельности

18.

Виды речевой деятельности, связанные с созданием собственного высказывания:

a)

говорение, письмо;

b)

слушание, чтение;

c)

чтение, говорение;

19.

Вид речевой деятельности, связанный с восприятием графических символов и их пониманием:

a)

говорение

b)

слушание

c)

чтение

20.

Отношение к родному языку, отражение через язык менталитета народа - … функция языка:

a)

познавательная

b)

коммуникативная

c)

этническая

21.

Выберите вариант, содержащий характеристику речи:

a)

это язык в действии, это использование языка, его системы в целях говорения, передачи мыслей, общения

b)

это последовательность предложений, связанных по смыслу и грамматически, созданная с целью охарактеризовать (раскрыть) некоторую тему

c)

это система словесных и других звуковых средств, которые служат для передачи мыслей и выражения чувств, для общения людей друг с другом

22.

Жанры устной речи:

a)

письмо, рецензия, репортаж

b)

сообщение, дискуссия, беседа

c)

беседа, дискуссия, рецензия

23.

Язык в действии, это использование языка, его системы в целях говорения, передачи мыслей, общения – это …

a)

речь

b)

текст

c)

стиль

24.

Какой язык в Республике Казахстан имеет статус языка межнационального общения?

a)

русский

b)

казахский

c)

немецкий

25.

Какой из критериев не относится к устной речи?

a)

темп

b)

громкость

c)

орфография

26.

Жанры письменной речи:

a)

письмо, рецензия, конспект

b)

сообщение, дискуссия, беседа

c)

дискуссия, письмо, реферат;

27.

Наиболее распространенные языки, употребляемые между собой представителями разных народов за пределами территорий, населенных людьми, для которых они изначально родные – это

a)

все существующие в мире языки

b)

европейские языки

c)

мировые языки

28.

Назовите черты устной речи

a)

все перечисленное

b)

неподготовленность

c)

обилие незаконченных предложений

d)

эмоциональность, образность

e)

повторы

 

29.

Важнейшая информативная единица, отражающая тему данного произведения и соответствующая содержанию текста, - …

a)

текст

b)

предложение

c)

заголовок текста

30.

Коммуникативная единица, представляющая собой последовательность языковых единиц, обладающая смысловой связностью и цельностью.

a)

фонема

b)

текст

c)

морфема

31.

Текст делится на …

a)

абзацы

b)

словосочетания

c)

предложения

32.

Композиция текста:

a)

вступительная часть,  основная, заключительная часть

b)

основная часть

c)

основная  часть, заключение

33.

Завершите предложение: «Текст характеризуется….».

a)

единством начал предложений

b)

единством темы, замысла, основной мысли и смысловой законченностью

c)

отсутствием единства темы, структуры, связности и грамматической оформленности

34.

Как называется начальная часть текста, имеющая особое коммуникативное назначение (функцию), определяемое автором в соответствии с целями, темой и идеей текста, а также возможностями и интересами адресата.

a)

зачин текста

b)

название

c)

абзац

35.

Что называется абзацем?

a)

последовательность предложений, связанных по смыслу и грамматически, созданная с целью охарактеризовать (раскрыть) некоторую тему

b)

отрезок письменной речи от одной красной строки до другой, функционирующий как средство композиционно-стилистического членения текста

c)

в структурно-смысловом отношении вид связи предложений

36.

Что называется ССЦ?

a)

последовательность предложений, связанных по смыслу и грамматически, созданная с целью охарактеризовать (раскрыть) некоторую тему

b)

сновная единица текста, представляющая собой группу законченных предложений, образующих структурное и семантическое единство, раскрывающее законченную микротему в пределах целого текста

c)

модель текстов, представляющих реальные ситуации общения

37.

Основными свойствами текста являются:

a)

связность и цельность, наличие основной мысли, относительная законченность высказывания

b)

цельность, относительная законченность высказывания

c)

наличие основной мысли, цельность

38.

Отступ в начале новой строки, обозначающий начало новой мысли

a)

предложение

b)

абзац

c)

оснавная мысль

39.

Если в тексте рассказывается о последовательно сменяющих друг друга событиях или явлениях в их временной последовательности, то этот текст является

a)

повествованием

b)

описание

c)

диалог

40.

Определите тип текста:

Осеннее утро было тихим, ясным. Уже изрядно пожелтевшая листва передавала золотистое свое сияние домам, земле, небу, даже воздух, казалось, был отдавал позолотой. В ярко синем небе сияло ослепительно-яркое солнце

a)

описание

b)

рассуждение

c)

повествование

41.

Назовите элементы композиции текстов-рассуждений

a)

тезис, доказательство тезиса, вывод

b)

общее представление о предмете, отдельные признаки предмета, вывод

c)

кульминация, развязка

42.

Если в тексте доказывается или опровергается что-либо, то этот текст является

a)

рассуждением

b)

описанием

c)

диалогом

43.

Если в тексте изображается, описывается какой-либо предмет или человек, то этот текст является

a)

описанием

b)

рассуждением

c)

повествованием

44.

Укажите тип речи

 Комната, которую я занимаю, – просторная, светлая. Окна занавешены белоснежным тюлем в обрамлении портьер светлого коричневого оттенка. Обои, желтые с оранжевым, напоминают свет солнца, что всегда способствует хорошему настроению. Мебели – минимум. В левом углу – письменный стол, а возле него – комод. Шкаф и софа – справа, а возле двери стоит пуфик.

a)

описание места

b)

рассуждение

c)

описание состояния окружающей среды с элементами рассуждения

45.

На какой вопрос отвечает текст - описание?

a)

Какой предмет?

b)

что произошло

c)

почему

46.

$: Определите тип текста: «Мама - самое священное слово на земле. Во-первых, человек рождается и умирает со словом мама. Во-вторых, хлебороб благодарит землю матушку. Называет её кормилицей. В-третьих, раненый солдат, умирая, шепчет: «За Родину-мать». Таким образом, все самые дорогие святыни названы и озарены именем матери».

a)

описание

b)

рассуждение

c)

повествование

47.

Повествование содержит в себе

a)

изображение  действий и событий во времени

b)

главные члены  предложения

c)

обоснование истинности  или  ложности  определенных тезисов.

48.

Виды рассуждения:

a)

рассуждение-описание, рассуждение-идея

b)

рассуждение - объяснение, рассуждение - доказательство

c)

рассуждение-повествование, рассуждение-гипотеза

49.

Описание представляет собой

a)

рассуждение  на определенную тему

b)

повествование  на  определенную тему

c)

детальное изображение состояний действительности

50.

Виды описания:

a)

природы, обстановки, предмета

b)

аргументы, доказательства

c)

основная  часть, рассуждение

51.

Цель рассуждения состоит

a)

в обосновании выводов, истинности  или ложности определенных тезисов

b)

в определении значения  слова

c)

в  определении  морфологических свойств слова

52.

Укажите тип   монологической речи:

Мир уже давно признал, что Джоконда Леонардо да Винчи - эталон изысканности. Главная героиня этого полотна - молодая девушка, одетая в темное платье. Она сидит вполоборота. Ее нежные руки сложены крест-накрест на коленях. Черные длинные волосы, которые прикрывает прозрачная вуаль, падают на прямые плечи волнами. Девушка следила за модой и по тогдашним канонам сбривала себе брови и волосы на краю лба, чтобы тот казался еще выше.

a)

описание

b)

рассуждение

c)

повествование

53.

Укажите тип   монологической речи:

Мы установили, что  растворы проводят электрический ток. Теперь нам нужно определить, является ли проводником электрического тока раствор в целом или его составляющие – соль и вода.

Пропустим электрический ток через воду. Если вода проводит  электрический ток, то лампочка должна загореться. Лампочка не загорается. Следовательно, вода не проводит  электрический ток.

Пропустим теперь  электрический ток через соль. Если соль проводит  электрический ток, то лампочка должна загореться. Лампочка не горит.

Следовательно, электрический ток проводит раствор в целом, а не его  составляющие.

a)

описание

b)

рассуждение

c)

повествование

54.

Укажите, к какому типу речи относится текст:

«Лошадей распрягли и пустили пастись на траву. Телеги оставили на дороге; а сами сели в кружок впереди куреня и закурили трубки. После полдника стал дед потчевать гостей дынями». (Гоголь Н.)

a)

повествование

b)

рассуждение

c)

описание

55.

Признаками какого стиля являются неофициальность, простота и экономия языковых средств, эмоциональность, преобладающая  устная  форма общения

a)

это признаки  разговорного стиля

b)

это стилевые черты официально-делового стиля

c)

стилевые черты научного стиля

56.

Какой пласт лексики используется во всех функциональных стилях?

a)

разговорная лексика

b)

общеупотребительная лексика

c)

терминологическая лексика

57.

Стиль, призванный быстро откликаться на события, происходящие в обществе.

a)

публицистический

b)

научный

c)

официально-деловой

58.

Какой стиль характерен для устной речи?

a)

научный

b)

разговорный

c)

публицистический

59.

К актуальным коммуникативным задачам публицистического стиля относится.

a)

создание справочно-инструктивных материалов

b)

раскрытие общественно актуальных проблем

c)

получение нового знания

60.

Дайте наиболее точное определение термина «стиль».

a)

стиль -  индивидуальная манера, способ, которым исполнен речевой акт или литературно-художественное произведение;

b)

стиль – общепринятая манера, обычный способ исполнения какого-либо конкретного типа речевых актов: ораторская речь, статья в газете, научная лекция, судебная речь, бытовой диалог;

c)

стиль – разновидность языка, закреплённая в данном обществе традицией за одной  наиболее общих сфер социальной жизни,  частично отличающаяся от других разновидностей того же языка по всем основным параметрам – лексикой, грамматикой, фонетикой;

61.

Репортаж, интервью, заметка – это жанры …стиля

a)

публицистического

b)

разговорно- бытового

c)

научного

62.

Субъективное описание, образная точность, наличие эмоционально-оценочных слов, отсутствие терминов, наличие изобразительных средств.

Перечисленные признаки характеризуют  … стиль.

a)

художественный

b)

разговорный

c)

научный

63.

Жанры публицистического стиля:

a)

заявление, расписка, доверенность

b)

информация о последних новостях,  корреспонденция

c)

приказ, доверенность, инструкция

64.

На какие группы делятся стили речи?

a)

разговорные и книжные

b)

книжные и письменные

c)

разговорные и неразговорные

65.

Какому  стилю присуща  данная  лексика: «причудливые облака, сияющие небеса»?

a)

публицистическому

b)

научному

c)

художественному

66.

Какому стилю присуща данная лексика:  «книжка, зачетка, читалка, письмецо»?

a)

художественному

b)

разговорному

c)

официально-деловому

67.

Укажите стиль текста:

Небо темнеет по краям; колючим зноем пышет неподвижный воздух… Ветер внезапно налетел и промчался; воздух дрогнул кругом: уж не гром ли?

a)

разговорный

b)

публицистический

c)

художественный

68.

Художественный стиль используется при написании

a)

лирических произведений

b)

газетный и журнальных статей

c)

международных документов

69.

Стиль текста:

Фонарь качался на ветру, тени бегали по комнате, и мне казалось, что это маленькие черные гномики кувыркаются и прыгают и только об одном думают, как бы на меня напасть.

a)

научный

b)

художественный

c)

публицистический

70.

Определите, задача какого стиля - оказывать на читателя эстетическое воздействие.

a)

разговорного

b)

официально-делового

c)

художественного

71.

Укажите стиль текста

А что будет с нами? Ведущие учёные Казахстана, исследуя перспективы и противоречия социального прогресса в начале третьего тысячелетия, считают, что демографическая ситуация у нас проблемная

a)

публицистический

b)

официально-деловой

c)

художественный

72.

Книжный стиль речи, который может включать в себя все существующие стили речи.

a)

художественный

b)

публицистический

c)

научный

73.

Для этого стиля речи характерны неофициальность, непринужденность, эмоциональность, сопровождение передачи информаций жестами, мимикой, простота и экономия.

a)

официально- деловой

b)

разговорный

c)

художественный

74.

Определите, к какому стилю речи относится следующий отрывок:

«- Приветик! Как дела? – Как сажа бела! Да пойдет. Сама как? Тож нормалек. Вот, из магазина иду. Вишь, какие сумари тащу!»

a)

разговорный

b)

научный

c)

художественный

75.

Образность,  эмоциональность, оценочный характер речи и ее эстетичность- черты  …  стиля.

a)

официально-делового

b)

художественного

c)

публицистического

Similar Resources on Wayground

Untitled Quiz

74 questions

Untitled Quiz

quiz

Worksheet

•

University

Образование

74 questions

Образование

quiz

Worksheet

•

University

Абай туралы тест

75 questions

Абай туралы тест

quiz

Worksheet

•

University

социология

79 questions

социология

quiz

Worksheet

•

University

абылай стом

70 questions

абылай стом

quiz

Worksheet

•

University

рекреация

70 questions

рекреация

quiz

Worksheet

•

University

каз яз

74 questions

каз яз

quiz

Worksheet

•

University

Эконом Уровень2 жауаптык 1-76

76 questions

Эконом Уровень2 жауаптык 1-76

quiz

Worksheet

•

University