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Stéréotype, préjugés et discrimination

Total questions: 28

Worksheet time: 16mins

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1.

C’est quoi un stéréotype? Définition!

a)

Croyance chrétienne selon laquelle les français ne mangent que du pain.

b)

Croyance partagée portant sur les caractéristiques de personnes d’un groupe.

c)

Croyance subjective n’ayant rien à voir avec la réalité.

d)

Les chinois sont forts en mathématiques.

2.

Pour qu’il y ait un stéréotype, il faut une distinction entre les groupes par une différence de caractéristiques.

a)

Vrai

b)

Faux

3.

Autostéréotype:

a)

Stéréotype qui est acquis automatiquement avec le temps

b)

Stéréotype dans une voiture

c)

Stéréotype se rapportant à son propre groupe

d)

Stéréotype qu’on a envers un groupe différent du notre

4.

Un métastéréotype est une croyance à l’égard des stéréotypes qu'une autre personne a envers mon groupe.

a)

Vrai

b)

Faux

5.

L’utilité des stéréotypes

a)

Impression rapide de l’autre

b)

Peut décrire correctement certains attributs d’un groupe social

6.

Un préjugé est:

a)

Une attitude toujours négative à l’égard des membres d’un groupe

b)

Une attitude toujours positive à l’égard des membres d’un groupe

c)

Une attitude négative ou positive à l’égard des membres d’un groupe

7.

Fiske a crée un modèle de contenu des stéréotypes avec deux axes.

a)

Vrai

b)

Faux

8.

Quelles sont ces deux axes?

a)

X=chaleureux

b)

Y=compétent

c)

Y=chaleureux

d)

X=compétent

9.

Grâce à ce modèle, on peut comprendre l'émotion qu'un groupe peut évoquer en nous.

a)

Vrai

b)

Faux

10.

Quelles sont ces émotions qu’on peut lire dans ce modèle.

a)

Fierté

b)

Envie

c)

Pitié

d)

Mépris

11.

Définition de la discrimination :

a)

Comportement plus favorable à l’égard d’autres groupes plutôt qu’au sien

b)

Comportement négatif à l’égard des membres d’un groupe

c)

Comportement positif à l’égard de membres d’un groupe

d)

Comportement négatif ou positif à l’égard des membres d’un groupe

12.

Quel sont les facteurs le plus souvent évoqués causant la discrimination?

a)

La sexualité

b)

Facteurs génétiques

c)

Religion/langue

d)

Race/couleur de peau

13.

Les cibles de discrimination ne peuvent pas changer avec le temps.

a)

Vrai

b)

Faux

14.

Le racisme traditionnel n’est pas flagrant.

a)

Vrai

b)

Faux

15.

Exemples de racisme traditionnel

a)

Ségrégation aux USA

b)

Apartheid

c)

Holocauste

16.

L’échelle de Bogardus nous donne un aperçu à quel point on veut maintenir une distance sociale avec un autre groupe.

a)

Vrai

b)

Faux

17.

L’échelle de Bogardus nous donne un aperçu à quel point on veut maintenir une distance sociale avec un autre groupe.

a)

Vrai

b)

Faux

18.

Le racisme moderne:

a)

Racisme subtil

b)

S’exprime indirectement, basé sur des raisons socialement acceptables

c)

Empêche le racisme traditionnel

d)

N’est pas causé par la pression sociale

19.

Sexisme :

a)

Préjugés et discriminations fondé sur le sexe d’une personne

b)

Préjugés et discriminations fondé sur la couleur d’une personne

c)

Préjugés et discriminations fondé sur la religion d’une personne

d)

Préjugés et discriminations fondé sur la sexualité d’une personne

20.

Quand se forment les stéréotypes basé sur le sexe?

a)

À la puberté

b)

À l’âge adulte

c)

Vers 7 ans

d)

Quand un enfant est en bas-âge(2ans)

21.

Orientation androgyne:

a)

Perception de soi comme se sentant ni homme ni femme

b)

Perception de soi avec deux caractéristiques femme/homme à la fois

22.

Exemple de sexisme hostile

a)

Les femmes sont intelligentes

b)

Les femmes sont gentilles

c)

Les femmes sont le diable incarné

d)

Les femmes sont de bonnes cuisinières

23.

Exemple de sexisme bienveillant

a)

L’homme peut décider pour sa femme

b)

Les femmes n’a pas le physique pour être une championne olympique

c)

Les femmes ont leur place dans la cuisine

d)

Sans les femmes, les hommes ne sont rien

24.

Exemple sexisme traditionnel:

a)

Les femmes peuvent jouer au football

b)

Les femmes n’ont pas les capacités cognitives pour être mathématiciennes

c)

Le sexisme a quasi-disparu de nos jours

d)

Les discriminations envers les femmes sont statistiquement en baisse

25.

Exemple sexisme moderne

a)

Le sexisme existe partout dans le monde

b)

Il existe tant d’actrices à la télé, donc le sexisme n’existe pas

c)

Les discriminations envers les femmes sont encore présentes

d)

Les femmes sont toujours sous-représentées dans les postes de manager

26.

Dans le processus de socialisation, quels sont les facteurs responsables des préjugés?

a)

L’effet de génération

b)

Observation

c)

Le bas-âge de la personne concernée

d)

Les médias

27.

L’effet de génération par rapport au racisme signifie que

a)

Les enfants adoptent le comportement de leurs parents

b)

Les jeunes sont moins racistes que leurs parents

c)

La classe sociale défavorisée est plus raciste

d)

Les stéréotypes se maintiennent au fil des générations

28.

Un individu avec une personnalité autoritaire

a)

Aime avoir le contrôle

b)

Possède une rigidité dans ses idées

c)

se soumet à l’autorité

d)

Est ethnocentriste