wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тест инклюзив

Total questions: 90

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

ТДТ-қаға 1 айдан 1 жылға ПМПК-ның жолдамасымен, ата-анасының(заңды қамқоршысының) келісімімен қай жас аралығындағы баларды жолдап жібере алады?

a)

9 жастан 17 жасқа дейінгі

b)

1жастан 15 жасқа дейінгі

c)

3 жастан 16 жасқа дейінгі

d)

5 жастан 10 жасқа дейінгі

e)

9 жастан 17 жасқа дейінгі

2.

0 – ден 3 жасқа дейін қандай тексеруден өтеді баланы диагнозын анықтап, есепке алынған балаларды облыстық ПМПК-на мүгедектіктің алдын алу мақсатында, оқыту, тәрбиелеу, өмірге биімдеу, демеу мәселелерді шешу үшін?

a)

Скрининг

b)

Мекемелік

c)

Ауытқушылық

d)

Лорографиялық

e)

Лобороториялық

3.

Сенсорлық депривация бұл-

a)

Қоршаған ортамен қарым-қатынаста эмоцияның әлсіз көрінуі, айналаны енжара сезіну

b)

Баланың басқа балалармен қарым-қатынасы

c)

Баланың жеке дара қасиеттері

d)

Балада әсерлердің әр түрлілігі және қабылдау айқындығының төмендеуі.

e)

Сабақтан тыс жұмыс түрлерін жоспарлау

4.

Эмоциялық депривация –

a)

Баланың ойлау – сезу қабілеті,

b)

Қоршаған ортамен қарым-қатынаста эмоцияның әлсіз көрінуі, айналаны енжара сезіну

c)

Баланың қоршаған ортамен қарым-қатынасының азаюы,

d)

Сюжеттік – ролдік және режиссерлық ойындар,

e)

Балада әсерлердің әр түрлілігі және қабылдау айқындығының төмендеуі,

5.

Әлеуметтік депривация –

a)

Баланың басқа адамдармен қарым – қатынаста азаюы

b)

Агрессия түрі

c)

Сезу мүшелері теориясы

d)

Қабылдау айқындығының төмендеуі

e)

Психиқалық функция

6.

Л. Ярроу бойынша үйде оқитын оқушыда даму жағдайында кездесетін депривация саны:

a)

1

b)

5

c)

2

d)

3

e)

4

7.

Психиқалық дамудың негізгі бұзылысы –

a)

Табиғаи құбылыстары,

b)

Интеллект деңгейі

c)

Шизофрения

d)

Сюжеттік депривация,

e)

Ақыл-ой белсенділігі

8.

Л. Ярроу бойынша депривация түрлері :

a)

Әлеуметтік, сюжеттік, эмоциялық,

b)

Сенсорлық, деприсивті,

c)

Эмоциялық, индивидуалдық,

d)

Әлеуметтік, Сенсорлық, Эмоциялық.

e)

Сюжеттік

9.

.Мүгедек баларды оқытуды ұйымдастыру принциптері :

a)

4

b)

3

c)

5

d)

1

e)

2

10.

Депривация түрлерін айқындағын ағылшын зерттеушісі:

a)

Л. С. Выготский,

b)

Л. Ярроу

c)

Р. С. Немов,

d)

П. Г. Гальперин,

e)

Л. С. Катушкин,

11.

Көрнекі логикалық ойлау –

a)

Сөздік нұсқа,

b)

Психологиялық зерттеу,

c)

Заттық құралдық іс-әрекет.

d)

Жаттығу түрі,

e)

Логикалық ойын

12.

баланың өсіп-дамуы бірінші кезекте әлеуметтік даму жағдайына негізделгенін дәлелдеген

a)

А.Летский

b)

КР.Роспов

c)

Д.Ж.Калия

d)

Л.С.Выготский

e)

П.Р.Сабров

13.

Инклюзивті білім беру мәселесі шет елдерде нешінші жылдан бастау алады?

a)

1980

b)

1970

c)

1977

d)

1988

e)

1775

14.

Ағылшын зерттеушісі Л. Ярроу бойынша депривация түрлері айқындалған. Соның ішінде үйден оқитын оқушыда даму жағдайының қанша түрі кездеседі?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

1

e)

5

15.

Әлеуметтік депривация –

a)

балада әсерлердің әртүрлілігі

b)

қоршаған ортамен қарым-қатынаста эмоцияның әлсіз көрінуі

c)

қабылдау айқындығын төмендеуі

d)

баланың басқа адамдармен қарым-қатынастың азаюы

e)

Барлық жауабы дұрыс

16.

Мүмкіншілігі шектеулі болған себепті баланың және қамқор ата-ананың көп жағдайда Қандай үйде жүретінін естен шығармаған жөн.

a)

эмоциялды

b)

агрессивті

c)

Негативті

d)

регресті

e)

Позитивті

17.

Инклюзивті болу дегеніміз

a)

Білім алуда барлық балалардың бірге болуына тиімді жолдар іздеу (мүгедектігі бар балаларды да ескергенде )

b)

денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балаларға психологиялық қолдау көрсету

c)

мүгедектігі бар балаларға материалдық көмек беру

d)

талап ету сәтінде әр балаға көмек көрсету

e)

мүгедектігі бар балаларға мәліметтік көмек көрсету

18.

Инклюзивті мектептің ережелеріне жатқызылады

a)

балаларды оқыту процесіне ата-аналар араласпауы керек

b)

Отбасылар мектептің өміріне белсенді қатысады

c)

оқыту бағдарламасында әр баланың қажеттіліктерін ескеру қажет емес

d)

барлық балалардың жетістіктері бірдей бағаланады

e)

үлгермейтін балаларды екінші жылға қалдыру керек

19.

.«Инклюзия» (inclusif) терминін француз тілінен аударғанда қандай мағына береді

a)

қатарынан алып тасталған

b)

барлығына түсінікті

c)

жеке тұлғаны ашатын

d)

Өзіне қосып алған (енгізілген)

e)

қоршаған ортада ерекшеленетін

20.

.«Инклюзия» (include) термині латын тілінен аударғанда қандай мағына береді

a)

мұқият қарастырамын

b)

Біріктіремін, енгіземін, қосамын

c)

бөліп аламын

d)

қорытынды жасаймын

e)

ұқсастарды біріктіремін

21.

Ақыл ой дамуында кемістіктері бар адамдарды оқыту мен тәрбиелеу қажеттілігі туралы ойды айтқан ғалым:

a)

Я.Коменскийи

b)

Л.Выготский

c)

И.Песталоцци

d)

Ж.Руссо

e)

Дж.Дьюи

22.

Уақытының көп бөлігін балалармен өткізетін негізгі ықпал етуші тұлға?

a)

Педагог

b)

Психолог

c)

Ата ана

d)

Әлеуметтік орта

e)

Оқушылар

23.

Мұғалімге барлық балалардың қабілеттерін және мүмкіндіктерін дамытуға және бар кемшіліктерді арнайы педагогикалық және психологиялық әдістерімен түзету бағыты?

a)

Түзету- тәрбиелілік

b)

Түзету- психологиялық

c)

Түзету- білімділік

d)

Түзету-дамытушылық

e)

Мақсат үлгілері

24.

Төменде көрсетілген жұмыстардың қай нұсқасы күрделіліктің бірінші деңгейінің іс- әрекеттері болып табылды?

a)

түрлі үлгілік мәліметтер талдау

b)

жабық үлгідегі тапсырмалар тесті

c)

мәселелерді жүйелеу

d)

имитациялық жаттығу

e)

сөйлеу белсенділігін ынталандыру

25.

Бала кемістігінің даму деңгейі неғұрлым төмен болса, соғұрлым мұғалімнің білім деңгейі жоғары болуы керек» - деп айтып кеткен ғалым?

a)

Х.Миккин

b)

Л.А.Петровская

c)

П.Шуман

d)

И.Атватер

e)

В.А.Сухомлинский

26.

Диагностиканың ең кең тараған түрі?

a)

Іс-шара, ойын-сауық өткізу

b)

Сауалнама жүргізу

c)

Педагогикалық конференция

d)

Кеңес беру

e)

Әңгімелесу

27.

Инклюзия» (inclusif) терминін француз тілінен аударғанда қандай мағына береді

a)

жеке тұлғаны ашатын

b)

қоршаған ортада ерекшеленетін

c)

Өзіне қосып алған (енгізілгенн

d)

барлығына түсінікті

e)

қатарынан алып тасталған

28.

Жалпыға білім беру мектептерінде ерекше қажеттіліктері бар балаларды оқыту процесін сипаттауда қолданылатын термин

a)

эксклюзивті білім беру

b)

индивидуалды білім беру

c)

альтернативті білім беру

d)

Инклюзивті немесе қосылған білім беруу

e)

құрдастарының арасында оқыту

29.

«Инклюзия» (include) термині латын тілінен аударғанда қандай мағына береді

a)

мұқият қарастырамын

b)

Біріктіремін, енгіземін, қосамынн

c)

бөліп аламын

d)

ұқсастарды біріктіремін

e)

қорытынды жасаймын

30.

Инклюзивті білім беруді іске асырудағы кедергілерге жатқызылады

a)

Eрекше қажеттіліктері бар балалардың ата-аналарының материалдық қиындықтары

b)

Мектептің баланың үйінен алыс орналасуы

c)

Денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балалар білім беру бағдарламасын меңгере алмайды

d)

Денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балалардың оқу жетістіктерінің төмен деңгейлігі

e)

Мектептердің архитектуралық қол жетімсіздігі, «ерекше» балалар жиі «оқи алмайтындар» деп саналадыы

31.

Инклюзивті білім беруді іске асырудағы кедергілерге жатқызылады

a)

Ерекше қажеттіліктері бар балалардың ата-аналарының материалдық қиындықтары

b)

Біреулерінің төмен деңгейлі оқу жетістіктері басқаларының оқуына кедергі болады

c)

Мүгедек балаларды оқыту барлығына білім беру бағдарламасын қайта қарастыруды талап етеді

d)

Жалпы мектептердің мұғалімдерінің көпшілігі мүгедек балаларды сыныптың оқу процесіне қосуға дайын емесс

e)

Денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балалар құрдастарымен қарым-қатынасқа түсе алмайды

32.

Инклюзивті білім беруді іске асырудағы кедергілерге жатқызылады

a)

Мүгедек балалардың ата-аналары балаларының білім алуға құқықтарын қорғай алмайдыы

b)

Денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балалар құрдастарымен қарым-қатынасқа түсе алмайды

c)

Біреулерінің төмен деңгейлі оқу жетістіктері басқаларының оқуына кедергі болады

d)

Мүгедек балаларды оқыту барлығына білім беру бағдарламасын қайта қарастыруды талап етеді

e)

Ерекше қажеттіліктері бар балалардың ата-аналарының материалдық қиындықтары

33.

Инклюзивті мектептің ережелеріне жатқызылады

a)

Әлеуметтік байланыстарды орнатуда оқушылардың мүмкіндіктері әртүрлі

b)

Әр баланың жетістіктерінің деңгейі жайлы басқаларға мәлім етіп отыру керек

c)

Мектептік қауымдастықтағы барлық оқушылар тең құқылы, оқу процесінде олардың барлық қажеттіліктері қамтыладыы

d)

Балаларды қарым-қатынасқа итермелудің қажеті жоқ

e)

Әр бала өз мүмкіндіктерін білуі тиіс

34.

Инклюзивті мектептің ережелеріне жатқызылады

a)

Балаларды қарым-қатынасқа итермелудің қажеті жоқ

b)

Әлеуметтік байланыстарды орнатуда оқушылардың мүмкіндіктері әртүрлі

c)

Әр бала өз жетістіктерін талдай білуі тиіс

d)

Маңызды әлеуметтік байланыстарды орнату мен дамытуда барлық оқушылардың мүмкіндіктері бірдей болуы керек

e)

Әр баланың жетістіктерінің деңгейі жайлы басқаларға мәлім етіп отыру керек

35.

«Инновация» дегеніміз не?

a)

әлеуметтік тәжірибеде маңызды өзгерістер туғызатын жаңалықтардың әр түрін шығарып және оларды іс жүзінде қолдану.

b)

миға қан құйылу.

c)

баланың жеке басын және оның мінез-құлық стереотиптерін қалыптастыратын механизм.

d)

бір нәрсені жүзеге асыру үшін бір адамға немесе бір топ адамға мүмкіндік беру.

e)

адам табиғаттың ерекше бір жаратылысы, биологиялық түрдің өкілі, өзіндік сипаттар кіргізуші.

36.

Баланың жеке басын және оның мінез-құлық стереотиптерін қалыптастыратын механизмді не деп атайды?

a)

Инсульт

b)

Идентификация

c)

Интериоризация

d)

Жаңғырту

e)

Интеллект

37.

Балаға әсер ететін негізгі ұстаздары:

a)

ағасы

b)

қамқоршылары

c)

ата-аналар мен жанұяның басқа мүшелері

d)

педагогтар мен ата-аналар

e)

тәрбиешілер

38.

Инклюзивтік білім беруге басты импульс қай жылы берілді?

a)

1995

b)

1993

c)

1994

d)

1992

e)

1991

39.

Интеграциялық білімдендіру-бұл

a)

жалпы түсінушілік

b)

дифференциалдылық

c)

келіспеушілік

d)

қалпына келтіру

e)

арнайы

40.

1871 жылы терең бұзылыстары бар адамдарға арналған бірінші мекеме қайда ашылды?

a)

Прагада

b)

Парижде

c)

Лондонда

d)

Леонда

e)

Стокгольмде

41.

Ақыл ой дамуы терең бұзылған адамдарға арналған мекеме Прага қаласында қай жылы ашылды?

a)

1971 жылы

b)

1871 жылы

c)

1787

d)

1900

e)

1840

42.

Инклюзивті білім беру негізгі неше принциптен тұрады:

a)

5

b)

6

c)

9

d)

11

e)

8

43.

ПМПК

a)

Психологиялық-медициналық-педагогикалық кеңес

b)

Балалар церебральды параличі

c)

Психикалық даму бөгелуі

d)

Психологиялык-медициналық-педагогикалық консилиум

e)

Түзету педагогикасының үлттық ғылыми-тәжірибелік орталығы

44.

Психологиялык-медициналық-педагогикалық консилиум

a)

ПМКК

b)

ПМПК

c)

ПМПк

d)

ПмедПк

e)

ПМК

45.

Акыл-есі кем тұлғалар туралы Декларацияда атап өтіледі:

a)

Аталғандардың барлығы

b)

Мүмкін болған жағдайда, ақыл-есі кем тұлғалар отбасында немесе қамқоршы ата-аналары арасында өмір сүруі керек және коғамның әр түрлі өміріне қатысуы қажет.

c)

Ақыл-есі кем тұлғалар кажетті медициналық қызметке және емделуге, сонымен қатар, білім алуға, оқуға, еңбекке жарамдылығын қалпына келтіруге және қорғалуға құқылы

d)

Акыл-есі кем тұлғалар материалды қамтамасыз етілуге және қанағаттанарлық өмір сүруге құқылы.

e)

Ақыл-есі кем тұлғалар, басқа адамдар сияқты өз құқығын барынша жүзеге асыруға құқылы.

46.

Оқушылармен жұмыс үдерісінде мұғалімдер қай жағдайдан алшақ болу керек?

a)

Ынтымақтастыққа жұмылдыру

b)

Оқытудың белсенді әдістерін қолдану

c)

Арнайы көмек көрсету

d)

Сабақ кезінде сыныпта тыныштық орнату кезінде шамадан тыс қаталдықтан

e)

Оқушыларға таңдау еркіндігін қамтамасыз ету

47.

Жалпы білім беру және тәрбиелеу жағдайында мүмкіндігі шектеулі балалар көбінесе қандай оқушылар санына түседі?

a)

озат

b)

үлгермеуші

c)

жақсы оқитын

d)

мүмкіндігі шектеулі

e)

Орташа оқитын

48.

Білім беру ортасының құрылымы неше бөліктен тұрады?

a)

3

b)

5

c)

7

d)

8

e)

2

49.

Адамдарға және өмір сүру стиліне құрметпен қарауға шақыратын демократиялық мектеп?

a)

Мектепке дейінгі білім

b)

Орта мектеп

c)

Мүгедектер мектебі

d)

Негізгі мектеп

e)

Инклюзивті мектеп

50.

Мүгедек пен дамуы сәл бұзылушылығы мен ауытқулары бар балалардың дені сау балалармен бірге олардың әлеуметтендіру және интеграция процесін жеңілдету мақсатындағы бірлескен оқыту?

a)

Арнайы мекемеде оқыту

b)

Арнайы бағдарламамен оқыту

c)

Бірлескен оқыту

d)

Араласа оқыту

e)

Инклюзивті оқыту

51.

Инклюзивті білім беру мен тренингтің негізгі кедергісі?

a)

Жүйелі әдіс

b)

Ата-аналардың рөлі

c)

Білім деңгейі

d)

Қаржыландыру

e)

Мұғалімдердің төмен деңгейде даярлануы

52.

Жеңіл функционалдық ауытқушылықтары бар балаларды неше жасында диспансерлік тіркеуден алып тастайды?

a)

3-4

b)

1-2

c)

4-5

d)

6-7

e)

5-6

53.

Мүгедектікті ерте диогностикалау және түзету ,мектепке дайындықты қамтамасыз ету?

a)

Бастауыш мектеп

b)

Негізгі мектеп

c)

Мектепке дейінгі білім

d)

Орта мектеп

e)

Жоғарғы мектеп

54.

Кеңістік –уақыттық көріністерді қалыптастыру бағдарламасының авторы?

a)

А.В.Семенович

b)

Н.Я.Семаго

c)

О.С.Ахутина

d)

Н.М.Пылаева

e)

Т.В.Ахутина

55.

Қалыпты жағдайда жетінші жылға дейін аяқталатын жетекші талшықтарды миеленизациялау үдерісі неше жасқа кешіктіріледі?

a)

6-8жасқа

b)

7-9жасқа

c)

1-2жасқа

d)

4-5жасқа

e)

9-10жасқа

56.

Инклюзивті білім беру жүйесіне кіріктірілген балалар үлесі жалпы балалар санының неше пайызын құрайды?

a)

16,5

b)

19,1

c)

15,5

d)

17,6

57.

Білім беру ортасын қалыптастырудың шешуші факторы?

a)

Білім алуды қолдау

b)

Мұғалімдерді қолдау

c)

Ата-аналар қолдауы

d)

Мұғалімдердін балаларды қолдауы

e)

Оқушылардың бірін-бірі қолдауы

58.

Қолдаудын негізгі-кешенді қолдау әдісі неше қызметті жүзеге асырады?

a)

4

b)

5

c)

3

d)

1

e)

2

59.

«Дефектология» ұғымы грек тілінен былай аударылады:

a)

педагогика, бала

b)

қалыпты жағдайдан ауытқыған бала

c)

Кемшілік, ілім, сөз

d)

оқыту, сөз

e)

тәрбие беру, оқыту

60.

Қазіргі уақытта елімізде неше мыңнан астам мүгедек бала тұрады

a)

20 мыңнан жуық

b)

47 мыңнан астам

c)

57 мыңнан кем

d)

31 мыңға аса

e)

33 мыңнан астам

61.

.«Қиын балаларды тәрбиелеу және оқыту» деген кітабын жазған

a)

А.Г. Литвак

b)

Р.М. Боксис

c)

О.И. Солнцева

d)

В.П. Кащенко мен С.Н. Крюковв

e)

А.Р. Лурия

62.

Сөйлеу тілінің толық немесе жартылай жойылуы

a)

афазия

b)

дислалия

c)

логопедия

d)

афония

e)

дискрафия

63.

Дисграфия-бұл

a)

дыбыс шығару қабілетінің бұзылуы

b)

дауыстың болмауы

c)

есту қабілетті нашарлауы

d)

Жазу үрдісінің жартылай бұзылуыы

e)

Оқу барысында жазу үрдісі мүлдем қалыптаспаған кемістікк

64.

Сөйлеу кемістігі ішіндегі ауыр түрі

a)

Оқу

b)

Тұтығу

c)

Алалия

d)

Есту

e)

Сөйлеу

65.

Аутист бала ол

a)

жақсы оқитын бала

b)

қоғамнын белсенді мүшесі

c)

өзіне сенімді оқушы

d)

Қоршаған ортаға, қоғамға мүлдем қызықпайды

e)

дұрыс жауап жоқ

66.

Арнайы мектепте оқыту үрдісін жетілдіру

a)

дамуында ауытқуы бар балаларды медициналық тұрғыдан түзету

b)

Мүмкіндігі шектеулі тұлғаларға арнайы білім беру қызметіне жатады

c)

мүмкіндігі шектеулі балаларға психологиялық қолдау көрсету

d)

оқыту технологияларын әзірлеу

e)

ерте жастағы мектепке дейінгі және мектеп жасындағыларды оқыту

67.

Аутизмды ең алғаш ашып, зерттеген америка психиатрі

a)

Р.М. Боскиссс

b)

Д. Кардано

c)

Э. Эскироль

d)

Л.С. Выготский

e)

Л. Каннер

68.

Қазақстанда мүмкіндігі шектеулі балаларға ерте жастан коррекциялық көмек көрсету жүйесінің негізін салушы кім

a)

Р.А. Сүлейменова

b)

Г.Д. Хакимжанова

c)

М.А. Власова

d)

Г.А. Абаева

e)

А.Қ. Жалмұхамедова

69.

Арнайы мектепте сауықтыру жұмысымен бірге маңызды бағыттардың бірі не болып табылады

a)

Дене тәрбиесі

b)

үйірмелер

c)

еңбек тәрбиесі

d)

Би

e)

Ән

70.

Аутизмды ..... психиатрі Л. Каннер ең алғаш ашып, зерттеген

a)

Қазақстан

b)

Англия

c)

Америка

d)

Германия

e)

Франция

71.

Есту қабілеті нашар мүгедектер ымдау тілі маманының көрсететін қызметі нормасы жылына қанша сағатқа дейін ұлғайады

a)

50 сағат

b)

65 сағат

c)

60 сағат

d)

30 сағат

e)

48 сағат

72.

ҚР да мүгедектерді әлеуметтік қорғау саласындағы қоғамдық қатынастарды реттейтін заң қабылданған жылы

a)

2005 жылы 16 желтоқсан да

b)

2004 жылы 4 наурызда

c)

2005 жыл 13 сәуірде

d)

2010 жылы 1 желтоқсан

e)

2004 жылы 19 мамыр

73.

Қазіргі уақытта елімізде қанша мүгедек бала тұрады?

a)

57мың

b)

47 мың

c)

95 мың

d)

7мың

e)

105 мың

74.

Кемтар балаларға 2003 жылы қанша бюджет бөлінді?

a)

400,2 млн, тенге

b)

487,8 млн, тенге

c)

512,2 млн, тенге

d)

313,2млн, тенге

e)

510,5 млн, тенге

75.

Қазақстанда мүмкіндігі шектеулі балаларға ерте жастан коррекциялық көмек көрсету жүйесінің негізгін салушы?

a)

Р. А. Сүлейменова

b)

Г. Д. Хакимжанова

c)

Г. А. Абаева

d)

А.Қ. Жалмұхамедова

e)

А, Қ. Ерсарина

76.

Мүгедектерді қуқықтары мен бостандықтары сыртқы кедергілер арқылы шектелетін топ деп қарастырған модель

a)

«Handiap» модель

b)

Медициналық модель

c)

Мотериалистік модель

d)

Кіші топтар концепиясы

e)

«Тәуелсіз өмір модель

77.

Мына синдром кезінде ауру адам пигмент ретинитқа шалдығып көру қаблетін жоғалтады.

a)

Маршалл синдромы

b)

Шер синдромы «variant»Алькерт синдромы

c)

дауна синдромы

d)

Афазие

78.

Мүгедектің әлеуметтік моделі қандай модельге альтернативті болып табылады

a)

Модельдық

b)

Дәстүрлі

c)

Медициналық

d)

Дәстүрден соңғы

e)

Жаңа

79.

Мүгедектердің теғ мүмкіндіктерін қамтитын стандарттық ережелер нені қарастырады

a)

Жалпы мектептік білім беру жүйесінде барлығының білім алу қажеттіліктерін қанағаттындыру дағы

b)

Арнайы мекемеде білім алуды

c)

жеңіл жұмысбен қамтыуы

d)

индивидтуалды қаблеттерді дамытуды

e)

Арнайы бағдарламамен білім алуды

80.

Бойындағы псикикалық және дене кемістігін ескере отырып балалардың еңбек қызыметінің немесе кәсіптің дағдыларын меңгеру мен орындауға әдеуметтік мүмкіндіктерін анықтау

a)

Кәсіби еңбек

b)

Арнайы психология

c)

Арнайы әдістеме

d)

Кәсіби диагностика

e)

Арнайы педагогика

81.

ҚР мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік және медициналық – педагогикалық түзету заңы қабылданған жыл

a)

2001 жыл

b)

2002 жыл

c)

2000 жыл

d)

1997 жыл

e)

1999 жыл

82.

ҚР-ның Мүгедектерді оңалтудың бвғдарламасын әзірлеген жыл

a)

2005-2006 жыл

b)

2006-2008 жыл

c)

2009-20010 жыл

d)

2013-2014жыл

e)

2008-2009 жыл

83.

Инклюзивті мектептің міндеті неде?

a)

адамдарға және өмір сүру стильіне құрметпен қарауға шақыратын демократиялық мектеп

b)

балалар әртүрлі деңгейде оқиды

c)

заманауи мектеп мұғалімдері оқытудың әртүрлі қабілеттерін көрсету

d)

білім беру

e)

мұндай мектепте оқушылар білім бері мәселелерін шешуде шығармашылықпен жұмыс атқарады.

84.

Инклюзивті мектеп неше бөлімнен тұрады

a)

5

b)

7

c)

9

d)

6

e)

8

85.

Инклюзивті білім берудің басты идеясы неше тәсілден тұрады?

a)

2

b)

6

c)

4

d)

5

e)

7

86.

Аксиологиялық тәсіл дегеніміз не?

a)

Мүгедектердігі бар адамға тұлға ретінде қарауға мүмкіндік беріп, әлеуметтік ортаға лайықты үлес қосатын

b)

Жеке тұлғалар мен олардың қызығушылықтарын ескереді

c)

Білім беру жүйесін мүмкіндігі шектеулі тұлға

d)

Баланың дамуының себептері мен сипатын түсінуді, түзету жұмыстарын жүргізудегі басымдықтарды белгілеуге ықпал етеді

e)

Мүгедектердің білім беру жүйелерін қарастыруға мүмкіндік береді

87.

Әлеуметтік оқшаулау терминін кім енгізді?

a)

Коменский

b)

К.Маркс

c)

Ф.Энгельс

d)

М. Вебер

e)

У.Уилсон

88.

Синергетикалық тәсіл дегеніміз не?

a)

Жеке тұлғалар мен олардың қызығушылықтарын ескереді

b)

Мүгедектердігі бар адамға тұлға ретінде қарауға мүмкіндік беріп, әлеуметтік ортаға лайықты үлес қосатын

c)

Білім беру жүйесін мүмкіндігі шектеулі тұлға ретінде әлеуметтік-мәдени, психо-педагогикалық тұтастық негізінде мақсаттылық тұрғыда тұлға дамуына әрекет етеді

d)

заманауи мектеп мұғалімдері оқытудың әртүрлі қабілеттерін көрсету

e)

Баланың дамуының себептері мен сипатын түсінуді, түзету жұмыстарын жүргізудегі басымдықтарды белгілеуге ықпал етеді

89.

Қай елде «медициналық модельге» балама ретінде «қалыпқа келтіру» ұғымы пайда болды?

a)

1970ж. Қазақстанда

b)

1975ж. Германида

c)

1972ж. Францияда

d)

1971ж. Жапонияда

e)

1970ж. Скандинавияда

90.

Нешінші жылы Денсаулығының мүмкіндіктері шектеулі тұлғалардың инклюзивті білімге құқықтарын мойындау Мүгедектердің құқықтарын қорғау туралы Конвенцияда бекітілді?

a)

2005ж

b)

2006ж

c)

2000ж

d)

2001ж

e)

2003ж

Similar Resources on Wayground

Құқық негіздері бойынша сұрақтар

95 questions

Құқық негіздері бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

Әдеуметтану

91 questions

Әдеуметтану

quiz

Worksheet

•

University

Артериялық гипертензия туралы сұрақтар

90 questions

Артериялық гипертензия туралы сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University