Font size
WorksheetsNĂNG LƯỢNG SÁNG TẠO
Total questions: 15
Worksheet time: 5mins
NĂNG ĐỘNG LÀ
Tích cực, chủ động
Tự giác, chủ động
Dám nghĩ, phải làm
Tích cực, chủ động, ý nghĩa, quyền làm
LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ:
TẠO NHIỀU SẢN PHẨM ĐẸP
TẠO NHIỀU SẢN PHẨM CÓ GIÁ TRỊ
TẠO RA NHIỀU SẢN PHẨM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU THỊ TRƯỜNG
TẠO RA NHIỀU SẢN PHẨM CÓ GIÁ TRỊ VỀ NỘI DUNG HÌNH THỨC TRONG 1 THỜI GIAN NHẤT ĐỊNH
Câu ca dao/ tục ngữ nào dưới đây thể hiện chức năng của cá nhân?
A. Học một cái biết
B. Ăn cây nào, rào cây ấy
C. Lá lành đùm lá rách
Câu nào dưới đây nói về tính năng sáng tạo?
Mồm bầu đỡ chân tay.
Chức năng khóa chặt.
Dễ làm, khó bỏ.
Cái khó ló cái không.
Để dễ học môn tiếng Anh, P đưa ra phương pháp học tiếng Anh: học từ mới, học bài cũ, đọc trước bài mới, học tiếng anh thông qua bài hát và các bộ phim. Việc làm đó có thể thực hiện được không?
Việc làm có năng suất, chất lượng và hiệu quả.
Việc làm chất lượng, hiệu quả.
Hiệu quả làm việc, năng suất.
Làm việc hiệu quả, khoa học.
Trong sản xuất, biểu hiện của công việc có năng suất chất lượng, hiệu quả là
A. chạy theo lợi nhuận, làm hàng giả.
B. buôn lậu, miễn thuế để tăng thu nhập.
C. sử dụng nguyên liệu kém chất lượng để có năng suất cao.
D. khám phá ngăn áp dụng công nghệ mới, luôn đề cao chất lượng sản phẩm.
Tiếp tục câu: “Phải biết lấy phần mềm để giành được phần cứng. Lấy yếu để thắng mạnh” nói về người như thế nào.
A. Lười làm , ham chơi
B. Chỉ biết lợi cho mình
C. Có tính năng sáng tạo
D. Dám nghĩ , quan làm.
Trường hợp nào dưới đây có thể thực hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?
A. Bạn Q học Tiếng Anh trong giờ Văn.
B. Bạn M copy bài của bạn trong giờ kiểm tra.
C. Bạn T luôn tìm những cách giải mới cho một bài toán.
D. Bạn P trốn học để đi kiếm thêm tiền.
"Thần đèn" này nổi tiếng với việc gì?
Chế độ tắt đèn
thông báo Việt Nam hội nhập với thế giới
Di chuyển các công trình lớn
Tổ chức cuộc thi Robocon
Ý kiến nào dưới đây có thể thực hiện đúng các tính năng động, sáng tạo?
Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của thiên tài.
Học sinh còn nhỏ tuổi nên không thể hoạt động, sáng tạo được.
Thiên tài 1% là vật chất, 99% là mồ hôi và nước mắt.
Học sinh chưa cần năng động, sáng tạo.
Hành vi nào dưới đây có thể hiển thị tính năng sáng tạo?
Có ý kiến riêng và biết cách trình bày ý kiến của mình.
Làm mọi cách để đạt được mục đích đề ra.
Luôn luôn nghe theo ý kiến của người khác.
Lui bước trước những khó khăn, thử thách.
Cảm tạ năng động, sáng tạo, năm 12 tuổi, Thomas Edinson đã làm được việc gì dưới đây?
Cứu sống mẹ của mình.
Được cấp bằng chế độ tắt đèn điện.
Sáng chế độ tắt đèn điện.
Trở thành nhà phát minh vĩ đại.
Câu ca dao, danh ngôn, tục ngữ nào dưới đây thể hiện tính năng, sáng tạo?
ăn rồng cuốn, nói rồng leo .
Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài .
Non cao cũng có đường trèo/ Đường cheo leo nghèo cũng có lối đi .
Lời nói không mất tiền mua/Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau .
Năng động, sáng tạo chỉ có thể có ở những người
ham chơi, lười biếng
ỷ lại vào người khác.
not have a sense of up
say mê khám phá, thích khám phá.
Việc làm nào dưới đây của bạn có thể thực hiện được công việc có năng suất, chất lượng hiệu quả không?
Trong giờ học nhạc tranh thủ ôn lại bài môn Văn
Tranh thủ làm bài luôn ở trên lớp để về nhà đỡ phải học...
Sắp xếp thời gian và kế hoạch hợp lý để có kết quả cao trong học tập.
Trong giờ kiểm tra cố gắng làm bài thật nhanh để theo dõi các bạn.
