WorksheetsПсихология8
Total questions: 30
Worksheet time: 8hrs 30mins
Адамның мақсатқа бағытталған өзінің қоршаған ортадағы шындықты талдаудағы бағытын өзгертуге білімін жетілдіруге өзінің материалдық және рухани құндылығын қанағатандыруға бағыталған әрекеті:
Оқу
Еңбек
Ойын
Қарым-қатынас
Жұмыс
Тітіркендіргіштің болар-болмас түйсік туғызатын ең аз күші:
Абсолютік жоғары табалдырығы
Айырма табалдырығы
Абсолютік төмен табалдырығы
Жағымды адаптация
Синестезия
Белгілі бір қойылған мақсаттармен міндеттерге қатынасын білдіретін,оны жүзеге асыруға бағыт алған іс-әрекетке дайындығын көрсететін жеке бас позициясы,бұл:
Сенім
Бағдар
Дағды
Белсеңділік
Қызығушылық
Іс-әрекетің анықтамасы:
Қажетіліктерді жүзеге асыру
Сыртқы өмір сүру жағдайына тәуелділікті көрсететін тіршілік иесінің күйі
Адамның сыртқы жағдайға бейімделуі
Адам мен жануарларға тән белсенділік
Қоршаған шындықты өзгертуге бағытталған адамның ішкі және сыртқы белсенділігі
Жалпы психологияның зертеу пәні:
Адам
Психика
Жүріс-тұрыс
Психикалық даму
Психикалық процестер мен жеке адам қаисеттері
Психология сана туралы ғылым ретінде пайда болды:
XVI ғ
XVII ғ
XV ғ
XVIII ғ
IХ ғ
Жан туралы трактаттың авторы:
Аристотель
Демокрит
Платон
Эпикур
Сократ
Нақты заттарды қате қабылдау
Агнозия
Алжасу
Иллюзия
Галлюционация
Фантазия
Ойлауды дұрыс сипатайды:
Ойлау–бұл сезімдік тәжірибенің берілгендері
Ойлау–сананың таза белсенді процесі
Ойлау–танымдық әрекет,ол жалпыланған шындықты жанама бейнелендіру
Ойлау–соцерцанияны өңдеу процесі
Ойлау-санаға кіретін ассоциацияның қарапайым тізбегі
Зейіннің қай түрі күш жұмсауды қажет етпейді:
Ырықсыз зейін
Ырықты зейін
Үйреншікті зейін
Зейіннің аумағы
Зейіннің аударылуы
> Санаға берілген анықтамалар ішінен дұрысын тап:
Сана-бұл тәжірибемен келген мінез-құлық бағдарламасы
Сана-тұлғагың ішкі субъективті-психологиялық қасиетері
Сана-бұл субъективті,сыртқы ортаның тұлғалық моделі
Сана-бұл ұйымдасқан материяның қасиеті
Сана--бұл индивидтің жинап,өңдеген тәжіриебесі
Бейне-бұл:
Объектінің басқа объектінің қатынастарын құрылымдық сипат тарын,белгілерін адекватылықтың әртүрлі деңгейінде қайта жаңғырту қабілетерін білдіретін материяның жалпы қасиетері
Субъектінің әлеммен өмірлік қатынасы
Бір адамның басқа адамдағы идеалды көрінісі
Рецепторларға тікелей әсер ету негізінде пайда болатын объективті әлем затарының қасиетерін сезу
Жағдайдың белсенді бағыт талуына оныңзерт телуімен тәртіп жоспарына бағыталған субъектәрекетінің жиынтығы
Адам миымен психикасының байланысы:
Психикалық әрекет рефлекторлы жетілдіріледі
Мінез-құлық бірініші және екінші сигнал системаларымен ретеледі
Адам бас миының зақымдануы,адам психикалық іс-әрекетінің бұзылуына әкеледі
> Психикалық әрекетқ оршаған орта және ми қызметіне байлынысты
Адам мінез-құлқының күрделілігі оның миының көлеміне тәуелді
Сурет кескіні база сияқтық
Қ
қабылданады,біресе екі адамның профилі ретінде қабылданатын
заң:
Иллюзия
Транспозиция
Преганттылық
Константтылық
Фигура және фон
И.Павлов бойынша күшті,байсалды және қозғалмалы жүйке жүйесін сипатайтын тип:
Флегматик
Сангвиник
Меланхолика
Холерик
Араласқан тип
И.Павлов бойынша күшті,байсалды емес және қозғалмалы жүйке жүйесін сипатайтын тип:
Холерик
Флегматик
Сангвиник
Аралас тип
Меланхолик
Жеке бас құрылымының авторы (бірінші бағыттылық ,екінші білім іскерлікі дағды,жеке бастың типологиялық ерекшеліктері):
П.Я. Гальперин
С. Л. Рубинштейн
А.Р.Лурия
А. Н. Леонтьев
Л. С. Выготский
Жеке бастың барлық мінез-құлқын еліктеу немесе инстинктермен,ең алдымен жыныстық еліктеумен шарттастыратын ілімнің авторы:
Г. С. Холл
Э. Кречмер
Ш. Бюлер
З. Фрейд
А. Маслоу
“ Жеке басты әлеуметтендіру теориясын” салушы :
З. Фрейд
Э. Дюргейм
Г. С. Холл
Ш. Бюлер
Э. Кречмер
Көзқарастары мен,принциптерімен сәйкес келуге әсер ететін жеке бас мотивтер системасы-бұл:
Әдет
Бағыт беру
Сенім
Белсенділік
Қызығушылығы
Адамның өзіне қажетті жағдайдағы объектілері құрайтың оның белсеңді әрекетінің қайнар көзі:
Мақсат
Міндет
Қажеттілік
Мотивтер
Әсер
Белгілі бір қойылған мақсаттармен міндеттерге қатынасын білдіретін,оны жүзеге асыруға бағыталған іс-әрекетке дайындығын көрсететін жеке бас позициясы:
Сенім
Дағды
Белсеңділік
Қызығушылық
Бағдар
Жеке тұлға дамуының динамикасына бағдарланған,тұрақты қалаулармен мотивтер жүйесі:
Мінез-құлық
Бағыттылық
Қабілеттер
Мотивация
Темперамент
Бағдар теориясының негізін салушы:
Р. Лурия
Д. Н. Узнадзе
Ч. Дарвин
Л. С. Выготский
И. П. Павлов
Өмір дамуының ең жоғарғы деңгейінің көрінісі,қоғамдық еңбек барысының жемісі әрі табиғатпен әлеуметік болмыс тұтастығын андататын тіршілік иесі:
Индивид
Адам
Тұлға
Жеке адам
Түр
Еріктің күшіне орай сипатталаған сапалар:
Тоқтамға келгіштік,өзін-өзі меңгере алуы,батылдық
Тәртіптілік,белсенділік,жинақылық
Батылдық,қорқақтық,өзімшілдік
Мүдде,белсенділік,тәртіптілік
Тоқтамға келгіштік,өзін-өзі меңгере алмауы
Темперамент туралы теориялар қай ғасырдың аяғынан бастап кең өріс ала түсті:
20 ғ
21 ғ
19 ғ
17 ғ
18 ғ
Адамның белгілі бір әрекетпен айналысуға бет бұрысы оған көңіл аууы,оянып келе жатқан қабілетінің алғашқы белгісі:
Талант
Шабыт
Бейімділік
Дарындылық
Данышпандылық
Ес мәселесін қарастырған ғалымдар;
А.А.Смирнов,П.И.Зинченко
Л.С.Выготский,А.Г.Шмелова
М.В.Гамезо,П.И.Зинченко
Р.С.Немов,М.В.Гамезо
А.А.Смирнов,А.Г.Шмелова
Басқа адамның қайғысы мен бөлісу,эмоциналды күйді түйсіну–бұл:
Апатия
Афазия
Аффект
Түсіну
Эмпатия
