wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

DEHB'li Çocukların Eğitimleri

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Davranış uyarlama stratejileri aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Premack ilkesi

b)

Veriye dayalı karar verme ve problem çözme

c)

Sürekli olarak yapılan ilerleme takibi

d)

Uygulamanın sürekliliği

e)

Kanıta dayalı müdahale devamı

2.

DEHB olan çocukların ve ailelerinin tanı konulma süreçleri üzerinde etkileri aşağıdakilerden hangisi değildir?

a)

Aileler tanı konulmasıyla gerilmektedirler.

b)

Bazı aileler çocuklarının ilaç kullanmasını istememektedir.

c)

Aileler yıpranabilmektedir.

d)

Bazı aileler çocuklarının ilaç kullanımını istemektedirler.

e)

Aileler ilaçların etkilerini gözlemlemelilerdir.

3.

DEHB'li çocuklarda görülen özellikler aşağıdakilerden hangisi değildir?

a)

Öğrenciliğin ilk yıllarında önceden yaşanmış olumsuz durumlardan dolayı sorun oluşturabilirler.

b)

Sosyal uyum problemleri yaşayabilmektedirler.

c)

Uzun süre bir etkinlik yapabilirler.

d)

Dürtüsellikten dolayı konuşurken konudan konuya atlayabilirler.

e)

Okulda sorumluluklarını yerine getirmede zorlanırlar.

4.

DEHB olan çocukların ebeveynlerine önerilerden biri değildir?

a)

Ebeveynlerin, çocuklarına özel ilgi göstermek gerektiğini kabul etmelidir.

b)

Ebeveynler, okul ortamındaki çocukların eğitsel hak ve ihtiyaçlarını engelleyecek şekilde DEHB'li çocuklarına ayrıcalık istememelidir.

c)

Okulun rehber öğretmeni ile aile iletişimde olmalıdır.

d)

Çocuğu ilgi ve istekleri doğrultusunda aktivitelere yönlendirebilirler.

e)

Çocuğu ile konuşurken göz hizasına inmesi doğru değildir çünkü bundan rahatsız olurlar.

5.

Aşağıdakilerden hangisi müdahale yaklaşımlarında etkili bir sonuç için etken değildir?

a)

Aile eğitimi

b)

Öğretmen danışmanlığı

c)

Alternatif beceri eğitimi

d)

Akademik destek

e)

Geniş kapsamlı tarama

6.

Hangisi DEHB'li çocuğun eğitimde kullanılan seksek oyununun faydaları arasında yer almaz?

a)

Çocuk, bedenini kontrol etmeyi öğrenir.

b)

Çocuk, bedenini iyi kullanmayı öğrenir.

c)

Sakarlık davranışı azalır.

d)

İnce motor gelişimi desteklenir.

e)

Kaba motor gelişimi desteklenir.

7.

Çocuğun istenmeyen davranışının hemen ardından belirli bir süre ortamdan uzaklaştırma yöntemine ne denir?

a)

Pekiştirme

b)

Ödül verme

c)

Cevaplandırma

d)

Söndürme

e)

Mola verme

8.

DEHB olan çocuğun etkinlik sırasında saçını okşamak, omzuna dokunmak çocukta nasıl bir etki bırakacaktır?

a)

Cezalandırıldığını düşünecektir.

b)

Konuya ilgisi artacak, dikkatini toplayacaktır.

c)

Hatasını anlayıp özür dileyecektir.

d)

Dokunulduğunu fark etmeyecektir.

e)

Dikkatini dağıtacaktır.

9.

Hangisi okul öncesi dönem çocuklarında görülen DEHB özelliklerinden biridir?

a)

İç huzursuzluğu

b)

Akademik performansta düşüş

c)

Ders sırasında arkadaşlarıyla konuşma

d)

Oyun ilişkilerine uyum sağlamakta güçlük çekme

e)

Sınıf tekrarlama

10.

DEHB olan öğrencinin başarısını desteklemek için öğretimlerde kısa molalar vermek olumsuz yönde etkilidir.

a)

Doğru

b)

Yanlış

11.

Öğrenciye geri bildirim sunmak için görsel destekler kullanılmalıdır.

a)

Doğru

b)

Yanlış

12.

DEHB olan her çocuğun davranışsal özellikleri, gelişimleri ve ihtiyaçları aynıdır.

a)

Doğru

b)

Yanlış

13.

Okullarda DEHB tanısı koyup çözümünü sağlayacak ilk kişi müdürdür.

a)

Doğru

b)

Yanlış

14.

Öğretmenlerin DEHB'li öğrencilere yönelik davranışları, tutumları ve yaklaşımları öğrencinin eğitim ve gelişimini doğrudan etkiler.

a)

Doğru

b)

Yanlış

15.

Öğrencilerin başarısını destekleyen stratejiler; zaman, yapı, destek ve karmaşıklık olarak dört başlıkta toplanır.

a)

Doğru

b)

Yanlış