wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

CUESTIONARIO

Total questions: 197

Worksheet time: 3hrs 17mins

Name
Class
Date
1.

¿Cuál de estas, es una característica común de las civilizaciones de Mesopotamia, Egipto e India.

a)

Agricultura

b)

El Fútbol

c)

Enterrar a sus superiores en el panteón.

d)

Comercio de joyas.

2.

¿Entre cuáles de estos ríos se encontraba la civilización de Mesopotamia?

a)

Tigris y Nilo

b)

Éufrates e Indo

c)

Éufrates y Tigris

d)

Nilo e Indo

3.

¿Cuál fueron las tres primeras ciudades de los sumerios?

a)

Uruk, Nippur y Rah

b)

Uruk, Nippur y Ur

c)

Nippur, Catal y China

4.

¿Los sumerios inventaron la escritura?

a)

Falso

b)

Verdadero

5.

Para marcar los trazos en las tablillas de arcilla, los sumerios usaban un punzón en forma de cuña, lo que hizo que la escritura se llamara:

a)

Acuñada

b)

Cunífora

c)

Cuneiforme

6.

Los sumerios y los acadios eran pueblos politeístas

a)

Falso

b)

Verdadero

7.

Mesopotamia se dividía en dos regiones:

a)

Summer y Akad

b)

Nippur y Ur

c)

Tigris y Éufrates

d)

Akad y Ur

8.

El guerrero que conquistó Sumeria es:

a)

Sargón de Summer

b)

Quetzacoatl

c)

Marduk

d)

Sargón de Akkad

9.

Una de estas construcciones dio origen a la Torre de Babel

a)

Zigurat del dios Marduk

b)

Templo de Marduk

c)

Casa del dios Marduk

d)

Fieles a Marduk

10.

Esta, era una de las deidades más importantes de Mesopotamia, adorado especialmente en Babilonia:

a)

Akkad

b)

Summer

c)

Marduk

d)

Visnú

11.

A finales del s VII a C., este rey junto a su hijo, derrotó a los sirios devolviéndole a Babilonia su esplendor original.

a)

Marduk y Alejandro Magno

b)

Nabopolasar y Nabucodonosor II

c)

Alejandro Magno I y Alejandro Magno II

d)

Nabopolasar y Alejandro Magno

12.

Babilonia se incorporó al Imperio Persa en el:

a)

s. VX a de C.

b)

s. VI d de C.

c)

s. V a de C.

d)

s. VI a de C.

13.

Los antiguos egipcios llamaban a su país Kemet, que significa:

a)

hijo de Dios

b)

Tierra del Sol

c)

Tierra negra

d)

Tierra del maíz

14.

Egipto se divide geográficamente en:

a)

Bajo y Alto Egipto

b)

Egipto del Norte y Egipto del Sur

c)

Egipto oriental y Egipto occidental

d)

Egipto superior y Egipto inferior

15.

Los pobladores egipcios se agruparon en torno a estos dos centros, uno hacia el norte y el otro hacia el sur.

a)

Sinaí y Medúm

b)

Líbano y El Fayum

c)

El delta del río Nilo e Hieracómpolis

d)

Alejandría y Amarna

16.

¿Horus es el dios del cielo para los Egipcios?

a)

Verdadero

b)

Falso

17.

Este Faraón ordenó construcciones majestuosas en todo Egipto entre las que sobresale el templo de Abu Simbel.

a)

Marduk

b)

Ramses II

c)

Kemet

d)

Ramses I

18.

Cronológicamente la cultura del Indo corresponde al periodo

a)

1400 a de C

b)

3000 a de C

c)

300 a de C

d)

3 a de C

19.

Las dos ciudades más importantes de esta cultura son

a)

Mohenjo- daro y Harappa

b)

Mohenjo-daro y Babilonia

c)

Mohenjo-Daro y Tokio

20.

En el libro de los vedas, las tres deidades principales son

a)

Visnú, Krishna y Brahma

b)

Visnú, Shiva y Rah

c)

Brahma, Shiva y Visnú

d)

Rah, Horus y Zeus

21.

Espacio geográfico en el que se desarrollaron las culturas preincaicas.

a)

Llamas y vicuñas.

b)

Cerámica y textiles.

c)

Cordillera de los Andes, en Sudamérica.

d)

Cordillera Andina, en Mesoamérica

22.

Actividades que caracterizaron a las culturas andinas y en las que se basaba su economía.

a)

Llamas y vicuñas.

b)

Cerámica y textiles.

c)

Agricultura y ganadería

d)

Metalurgia

23.

Principales cultivos de las culturas andinas.

a)

arroz, cebada, trigo, algodón...

b)

Papa, maíz, frijol, calabaza, guayaba y algodón.

c)

chile, pimientos, caña de azúcar

24.

Además de la agricultura y ganadería, ¿Qué otras actividades desarrollaron ampliamente las culturas andinas?

a)

Comercio

b)

Cerámica y textiles.

c)

Agricultura y ganadería

d)

Metalurgia

25.

Semejanza entre la cultura Mexica y la Inca

a)

Eran grandes imperios

b)

Eran grandes navegantes

c)

Eran Migrantes

26.

Las civilizaciones Andinas se nombran así debido a ...

a)

Es bonito el nombre

b)

Porque están en América

c)

Porque se encuentran en la Cordillera de los Andes

d)

Porque un dios los nombró así

27.

Patrimonio de la humanidad construido por los Incas

a)

Machu Pichu

b)

Chichen Itza

c)

Habana Vieja

28.

Territorio que ocupó el imperio Inca

a)

Perú, Ecuador, Bolivia, Argentina, Chile y Colombia.

b)

Guatemala, Belice, México y Estados Unidos.

c)

Brasil, Venezuela y Costa Rica

d)

Perú, México y Guatemala

29.

Actividades que caracterizaron a las culturas andinas y en las que se basaba su economía.

a)

Llamas y vicuñas.

b)

Cerámica y textiles.

c)

Agricultura y ganadería

d)

Metalurgia

30.

Principales cultivos de las culturas andinas.

a)

arroz, cebada, trigo, algodón...

b)

Papa, maíz, frijol, calabaza, guayaba y algodón.

c)

chile, pimientos, caña de azúcar

31.

Animales que criaban las culturas andinas.

a)

Llamas y perros

b)

Llamas y Alpacas

c)

Alpacas y lobos

32.

Además de la agricultura y ganadería, ¿Qué otras actividades desarrollaron ampliamente las culturas andinas?

a)

Comercio

b)

Cerámica y textiles.

c)

Agricultura y ganadería

d)

Metalurgia

33.

¿A qué civilización pertenece la imagen?

a)

Toltecas

b)

Olmecas

c)

Zapotecas

d)

Mayas

34.

Es "La ciudad de los dioses"

a)

Monte Albán

b)

Tenochtitlan

c)

Teotihuacan

d)

Chichen Itzá

35.

¿A qué civilización pertenece la imagen?

a)

Mayas

b)

Teotihuacanos

c)

Zapotecas

d)

Mexicas

36.

Se le conoce como "La cultura madre"

a)

Mexicas

b)

Mayas

c)

Olmecas

d)

Toltecas

37.

¿A qué civilización pertenece?

a)

mayas

b)

olmecas

c)

mexicas

d)

teotihuacanos

38.

Fue la capital del imperio tolteca:

a)

La Venta

b)

Tula

c)

Tikal

d)

Palenque

39.

¿A qué civilización pertenece?

a)

Mayas

b)

Mexicas

c)

Zapotecas

d)

Olmecas

40.

Esta civilización creo un sistema de numeración vigesimal que incluía el "0" (cero):

a)

mexicas

b)

zapotecas

c)

toltecas

d)

mayas

41.

¿A qué civilización pertenece?

a)

Olmecas

b)

Mayas

c)

Mexicas

d)

Toltecas

42.

Principal ciudad de los zapotecas:

a)

Tenochtitlan

b)

Palenque

c)

Monte Albán

d)

Teotihuacan

43.

Civilización que fue conquistada por los españoles, al mano de Hernán Cortés...

a)

olmecas

b)

mayas

c)

mexicas

d)

teotihuacanos

44.

Principal ciudad de los mexicas:

a)

Monte Albán

b)

Tenochtitlan

c)

Teotihuacan

d)

Templo mayor

45.

Periodos en que se divide la historia de las civilizaciones mesoamericanas:

a)

Clásico y posclásico

b)

Preclásico y clásico

c)

Preclásico, clásico y posclásico

d)

Preclásico y posclásico

46.

¿En qué periodo se ubica la civilización olmeca?

a)

Preclásico

b)

Clásico

c)

Posclásico

d)

Ninguna de las tres

47.

¿En qué periodos se ubican las civilizaciones tolteca y mexica?

a)

preclásico

b)

clásico

c)

posclásico

d)

en las tres

48.

¿En qué periodo se ubican las civilizaciones: zapotecas, teotihuacanos y mayas?

a)

Preclásico

b)

Clásico

c)

Posclásico

d)

Ningún periodo

49.

Una característica que compartieron las civilizaciones mesoamericanas, es...

a)

La ubicación geográfica

b)

La religión

c)

La moneda

d)

El periodo

50.

Dieta de las civilizaciones mesoamericanas

a)

maíz, frijol y trigo

b)

maíz, arroz y cacao

c)

maíz, frijol y coca

d)

maíz, frijol y cacao

51.

Ubicación geográfica de las civilizaciones mesoamericanas:

a)

Centro y norte de México

b)

Centro y sur de México

c)

Centro de México

d)

Centro y sur de México, y países de Centroamérica

52.

Civilización andina

a)

mexicas

b)

incas

c)

mayas

d)

olmecas

53.

SEGUN LA LEYENDA SOBRE EL ORIGEN DE LOS INCAS EL PADRE SOL (TATA INT) ENVIO A SUS DOS HIJOS PARA FUNDAR EL IMPERIO LOS CUALES RESPONDIAN ALOS NOMBRES DE:

a)

Atahuallpa y Huascar

b)

Manco Capaj y Mama Ocllo

c)

Tupak Katari y Bartolina Sisa

54.

COMO SE LLAMABA A LAS 4 REGIONES POLÍTICAS DE LOS INCAS

a)

IMPERIO

b)

ESTADO

c)

TAHUANTINSUYU

55.

¿CUALES SON LAS REGIONES EN LAS QUE SE DIVIDIO EL IMPERIO INCA?

a)

Chincha Suyo, Collasuyo, Antisuyo y Contisuyo

b)

Aymara, Tiahuacaco, Urus y Moxox

56.

EN LA HISTORIA DE LOS INCAS SE DISTINGUEN CUATRO PERIODOS DE LOS CUALES ENCUENTRA DOS:

a)

Formativo y de Expansión

b)

Aldeano y Urbano

57.

¿ A que clase social de los incas pertenecían los Yanaconas?

a)

Pueblo

b)

Sacerdotes

c)

Nobleza

58.

¿Cuál era la base de la economía de la cultura inca?

a)
b)
c)
59.

EL INCA ERA CONSIDERADO COMO LA MÁXIMA AUTORIDAD POLÍTICA Y RELIGIOSA

a)

FALSO

b)

VERDADERO

60.

UNA FORMA DE TRABAJO DE AYUDA MUTUA EN LA CULTURA INCA

a)

MITA

b)

AYNI

c)

MINCA

61.

CUAL ERA SU PRINCIPAL DIOS

a)

INTI

b)

QUILLA

c)

PACHAMAMA

62.

EL AYMARA ERA LA LENGUA OFICIAL DE LOS INCAS

a)

FALSO

b)

VERDADERO

63.

Son tres características de la Guerra de los Boers

a)

Territorio de Sudáfrica

b)

Conflicto bélico entre Gran Bretaña y los aliados afrikaaners del Transvaal y el Estado Libre de Orange

c)

Matsu-hito, y Nicolás II Romanoff, abrigaban propósitos expansionistas ambicionaban anexar a Corea.

d)

Periodo del 8 de febrero de 1899 al 5 de septiembre de 1902

e)

Periodo del 8 de febrero de 1904 al 5 de septiembre de 1905

64.

Son tres características de la Guerra Rusia – Japón

a)

Conflicto bélico entre Gran Bretaña y los aliados afrikaaners del Transvaal y el Estado Libre de Orange

b)

Periodo del 8 de febrero de 1904 al 5 de septiembre de 1905

c)

La guerra duró solo un año

d)

Matsu-hito, y Nicolás II Romanoff, abrigaban propósitos expansionistas ambicionaban anexar a Corea.

e)

Periodo del 8 de febrero de 1899 al 5 de septiembre de 1902

65.

Son tres características de la Guerra Civil española

a)

Período del 2 de septiembre de 1946 al 7 de mayo de 1954

b)

Firmado por Francisco Franco, declarando su victoria y estableciéndose una dictadura que duraría hasta 1975

c)

Periodo del 17 de julio de 1936 al 1º de abril de 1939

d)

Las tropas francesas terminan siendo derrotadas en el 7 de mayo de 1954 en Dien Bien Fu

e)

Conflicto social, político y militar que se desencadenó en España tras fracasar el golpe de estado del 17 y 18 de julio de 1936

66.

Son tres características de la Guerra de Indochina

a)

Periodo del 17 de julio de 1936 al 1º de abril de 1939

b)

Ocupado el territorio por los japoneses, el Viet-minh, dirigido por Ho Chi Minh, proclamó la República Democrática de Vietnam

c)

Conflicto social, político y militar que se desencadenó en España tras fracasar el golpe de estado del 17 y 18 de julio de 1936

d)

Período del 2 de septiembre de 1946 al 7 de mayo de 1954

e)

Las tropas francesas terminan siendo derrotadas en el 7 de mayo de 1954 en Dien Bien Fu

67.

Son dos características de la Guerra de Corea

a)

Periodo del 25 de junio de 1950 al 17 de julio de 1953

b)

La guerra duró 30 años

c)

Periodo del 1 de septiembre de 1961 al 25 de mayo de 1991

d)

Conflicto bélico entre Corea del Norte y Corea del Sur apoyados por potencias extranjeras afines a su ideología: comunista y capitalista respectivamente

68.

Son dos características de la Guerra de Eritrea

a)

Periodo del 25 de junio de 1950 al 17 de julio de 1953

b)

Periodo del 1 de septiembre de 1961 al 25 de mayo de 1991

c)

La guerra duró 30 años

d)

Conflicto bélico entre Corea del Norte y Corea del Sur apoyados por potencias extranjeras afines a su ideología: comunista y capitalista respectivamente

69.

Son tres características de la Guerra de Corea

a)

Conflicto bélico entre Corea del Norte y Corea del Sur

b)

Periodo del 25 de junio de 1950 al 17 de julio de 1953

c)

Buscaba impedir la reunificación de Vietnam bajo un gobierno comunista

d)

Periodo del 1º de septiembre de 1964 al 2 de abril de 1975

e)

Relacionada con la Guerra Fría

70.

Son tres características de la Guerra de Vietnam

a)

Relacionada con la Guerra Fría

b)

Periodo del 1º de septiembre de 1964 al 2 de abril de 1975

c)

Periodo del 25 de junio de 1950 al 17 de julio de 1953

d)

Este país tuvó el respaldo de Estados Unidos

e)

Buscaba impedir la reunificación de Vietnam bajo un gobierno comunista

71.

Son dos características de la Guerra de Rusia con Afganistán

a)

Periodo del 22 de septiembre de 1980 al 20 de agosto de 1988

b)

Periodo del 27 de diciembre de 1979 al 15 de febrero de 1989

c)

Su finalidad frenar al Irán del Ayatolá Khomeini

d)

Tropas soviéticas entran en Afganistán apoyando al gobierno contra los Muyahidines apoyados por Paquistán EE.UU. Arabia Saudita, irán y China

72.

Son dos características de la Guerra de Irak con Irán

a)

Periodo del 22 de septiembre de 1980 al 20 de agosto de 1988

b)

Periodo del 27 de diciembre de 1979 al 15 de febrero de 1989

c)

Su finalidad frenar al Irán del Ayatolá Khomeini

d)

Tropas soviéticas entran en Afganistán apoyando al gobierno contra los Muyahidines apoyados por Paquistán EE.UU. Arabia Saudita, irán y China

73.

Son dos características de la Guerra de USA contra Panamá

a)

Operativo militar realizado por los EEUU con el propósito de capturar al General Noriega

b)

Operativo militar realizado por los EEUU con el propósito de capturar al General Noriega

c)

Los combatientes fueron los argentinos y los ingleses (estos apoyados por los aliados).

d)

Lucha por la soberanía de estos archipiélagos australes

e)

Es denominado Operation Just Cause por EE.UU.

74.

Son tres características de la Guerra de las Malvinas

a)

Periodo del 3 de abril de 1982 al 14 de junio de 1982

b)

Los combatientes fueron los argentinos y los ingleses (estos apoyados por los aliados)

c)

Operativo militar realizado por los EEUU con el propósito de capturar al General Noriega

d)

Lucha por la soberanía de estos archipiélagos australes

e)

Es denominado Operation Just Cause por EE.UU.

75.

Son tres características de la Guerra del Golfo – 1ª Invasión a Irak

a)

Conocida como Operación Tormenta del Desierto

b)

Las tropas iraquíes cruzaron la frontera de Kuwait con vehículos armados

c)

Período del 16 de enero de 1991 al 27 de febrero de 1991

d)

Período del 2 de agosto de 1990 al 2 de agosto de 1990

e)

Conflicto bélico librado por una fuerza de coalición autorizada por las Naciones Unidas, compuesta por 34 países y liderada por Estados Unidos

76.

Son tres características de la Guerra de Irak con Kuwait

a)

Período del 16 de enero de 1991 al 27 de febrero de 1991

b)

La lucha más difícil fue en el Palacio del Emir.

c)

Conflicto bélico librado por una fuerza de coalición autorizada por las Naciones Unidas, compuesta por 34 países y liderada por Estados Unidos

d)

Período del 2 de agosto de 1990 al 2 de agosto de 1990

e)

Las tropas iraquíes cruzaron la frontera de Kuwait con vehículos armados

77.

Son tres características de la Guerra de USA contra Afganistán

a)

Comenzó con la «Operación Libertad Duradera» EEUU y la «Operación Herrick» para invadir y ocupar el país asiático, fue emprendida en respuesta a los atentados del 11 S

b)

Se inició el con la unión de dos bandos para conformar el gobierno del país

c)

Periodo del 7 de octubre de 2001 al 2011

d)

Periodo del 19 de septiembre de 2002, y tras una tregua, concluyó en 2007

e)

se da en Asia

78.

Son dos características de la Guerra civil en Costa de Marfil

a)

Periodo del 7 de octubre de 2001 al 2011

b)

Se inició el con la unión de dos bandos para conformar el gobierno del país

c)

Comenzó con la «Operación Libertad Duradera» EEUU y la «Operación Herrick» para invadir y ocupar el país asiático, fue emprendida en respuesta a los atentados del 11 S

d)

Periodo del 19 de septiembre de 2002, y tras una tregua, concluyó en 2007

e)

se da en Asia

79.

Son tres características de la Guerra de Irak - 2ª Invasión a Irak

a)

Llevada a cabo por una coalición de países, encabezados por los Estados Unidos junto con el Reino Unido, Australia y Polonia

b)

Los tigres luchaban para crear un estado tamil independiente que se llama "Tamil Eelam" en el Norte y Este de la isla

c)

Los Estados Unidos y la Unión Europea lo considera un grupo terrorista

d)

La Operación ”Amanecer rojo” del 2006 que captura a Sadam Husein

e)

Las razones para la invasión eran «desarmar a Irak de armas de destrucción masiva

80.

Son tres características de la Guerra Civil de Sri Lanka

a)

Los Estados Unidos y la Unión Europea lo considera un grupo terrorista

b)

La Operación ”Amanecer rojo” del 2006 que captura a Sadam Husein

c)

Los tigres luchaban para crear un estado tamil independiente que se llama "Tamil Eelam" en el Norte y Este de la isla

d)

Las razones para la invasión eran «desarmar a Irak de armas de destrucción masiva

e)

La organización Tigres de la Liberación Tamil Eelam fue derrotada el 17 de mayo de 2009

81.

¿Qué es la Revolución Rusa?

a)

Movimiento político Social y económico

b)

Movimiento Armado

c)

Movimiento económico

82.

¿Cuáles fueron las causas que provoco la revolución Rusa ?

a)

La caída de la monarquía zarista

b)

La desigualdad social entre los pueblos obreros y campesinos y la hambruna

c)

Poder económico de Lenin

83.

Los gobiernos totalitarios son:

a)

Es un grupo de elite que detenta el poder con ideologías de discriminación

b)

Es un grupo de gobierno democrático con ideologías nacionalistas

c)

Es un grupo de elite detenta al poder con ideologías democráticas

84.

Los gobiernos democráticos son:

a)

Respetan la libre expresión y las distintas ideologías, respeto y equidad

b)

Usan la fuerza para mantener el control interno

c)

Respetan los derechos del proletariado y nacionalizan medios de producción.

85.

En que fecha se desarrolla la Primera Guerra Mundial .

a)

11 de noviembre de 1918 1 de septiembre de 1939

b)

28 de julio de 1914 al 11 de noviembre de 1918

c)

1 de septiembre de 1939 al 8 de agosto de 1945

86.

¿Qué suceso generó que Estado Unidos entrará a la Segunda Guerra Mundial?

a)

Ataque de Japón a Pearl Harbor

b)

Ataque de Alemania a Polonia

c)

el Lusitania fue torpedeado por Alemania, hundiéndose en tan solo 18 minutos.

87.

¿Entre qué años se llevó a cabo la Segunda Guerra Mundial?

a)

1939 - 1945

b)

1940 - 1945

c)

1914 - 1918

88.

¿ Qué significa las siglas URSS ?

a)

Unión de Recursos Socialistas Soviéticas

b)

Unión Rusa Socialistas Soviéticas

c)

Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas

89.

¿ Cuándo se promúlgo los Declaración Universal de los Derechos Humanos ?

a)

1946

b)

1947

c)

1945

90.

¿Quiénes eran los principales perseguidos por los nazis ?

a)

Los Judíos

b)

Los Islámicos

c)

Los Cristianos

91.

Sabemos que la segunda guerra mundial fue una de las guerras más mortíferas y sangrientas nunca antes vista por el hombre. De las siguientes afirmaciones, ¿cuál fue una consecuencia de la segunda guerra mundial?

a)

nacimiento del nacional socialismo (nazismo)

b)

Creación de la ONU y creación de dos grandes bloques: EEUU vs URSS.

c)

Firma del tratado de Versalle.

92.

El 6 de agosto de 1945, las fuerzas armadas de los Estados unidos de Norteamérica prepararon en un avión B-29, que llevaba el nombre de “Enola Gay”, una bomba que cambiaría el destino de la historia y de las futuras guerras, era la bomba atómica, que sería lanzada sobre una importante ciudad del Japón. ¿Cuál fue el objetivo de lanzar la bomba atómica?:

a)

Obligar al Japón a rendirse y firmar su cese de hostilidades.

b)

Prolongar la guerra contra el ejército nazi y sus aliados.

c)

Salvar a la población Norteamericana de una posible invasión Japonesa.

93.

La ONU remplazo a la sociedad de las naciones y fue fundada el 24 de octubre de 1945, por 51 países, es la mayor organización internacional existente actualmente. ¿Con qué objetivo se creó la ONU en 1945?:

a)

Favorecer la hegemonía política de EEUU

b)

Promover la paz y la cooperación entre los pueblos.

c)

Establecer las sanciones que se aplicarían a Alemania

94.

La segunda guerra mundial abarco una gran cantidad de países, los cuales participaron de manera indirecta o directamente en el desarrollo del conflicto bélico, los cuales se unían a uno de los bandos en pugna en esta guerra. ¿Cuáles de los siguientes países fueron vencedores de la Segunda Guerra Mundial?:

a)

Estados Unidos y Alemania

b)

Estados Unidos y Unión Soviética.

c)

Inglaterra y Japón

95.

Fue uno de los principales artífices y responsables de llevar al mundo a una nueva guerra mundial, pero para gran parte de su pueblo fue un líder carismático que pudo sacar de la miseria a su pueblo con un dominio amplio de las masas y con una nueva facción política que se basaba en un nacionalismo exacerbado y un régimen político totalitario y que al final de la guerra se suicida de un disparo en su cabeza y la ingesta de una píldora de cianuro. La anterior descripción, ¿A qué personaje de la segunda guerra mundial corresponde?:

a)

Benito Mussolini.

b)

Adolfo Hitler.

c)

Winston Churchill.

96.

¿En qué países de Sudamérica la dictadura y la represión fue violenta?

a)

Ecuador, y Panamá

b)

Argentina, y Chile

c)

El Salvador, y Colombia

97.

¿Qué es la democracia?

a)

Es una forma autoritaria de gobierno

b)

El pueblo tiene el poder de elegir a sus gobernantes

c)

Se lo realiza mediante la fuerza

98.

¿En Ecuador como se desarrollaron las dictaduras?

a)

Poco represivas, nacionalistas e incluyentes

b)

Mediante la violencia

c)

No defendían la soberanía del país

99.

Esta imagen representa a un DEMOCRACIA

a)

SI

b)

NO

100.

El movimiento de las Madres de Plaza de Mayo surge con el objetivo de:

a)

Buscar a sus hijos desaparecidos.

b)

Exigir la paz en Argentina, por todos los crímenes de lesa humanidad en el gobierno de Videla.

c)

Apoyar a la dictadura militar de Jorge Videla.

d)

Recuperar con vida a los detenidos desaparecidos y enjuiciar a los responsables.

101.

Una de las características de las dictaduras era que

a)

se defendían los derechos humanos

b)

se recurría al amor

c)

se vulneraban los derechos humanos

d)

se defendía la paz

102.

¿Bajo qué contexto histórico se desarrollaron las dictaduras militares?

a)

II Guerra Mundial

b)

Gran Depresión

c)

Guerra Fría

103.

Las dictaduras en Ecuador fueron pocos represivas, nacionalistas e incluyentes a diferencia del resto de países del cono sur y centro américa?

a)

VERDADERO

b)

FALSO

104.

¿Cómo se llamó el dictador chileno que estuvo 17 años en el poder?

a)

Rafael Videla

b)

Augusto Videla

c)

Jorge Pinochet

d)

Augusto Pinochet

105.

¿Quiénes eran los desaparecidos?

a)

Persona que se encuentra en paradero desconocido o muerta sin que se haya encontrado el cadáver.

b)

Persona que se perdieron porque tenían un pésimo sentido de ubicación.

c)

Persona que se encuentra en paradero conocido pero desea no ser contactado.

106.

Es la forma en que se organiza la actividad económica en una sociedad.

a)

Modo de organizar

b)

Relación de Producción

c)

Fuerzas Productivas

d)

Modo de Producción

107.

Incluyen la fuerza de Trabajo Humano y el Conocimiento disponible a nivel tecnológico

a)

Modo de Producción

b)

Fuerzas Productivas

c)

Trabajo

d)

Relaciones de Producción

108.

Son las relaciones sociales y técnicas, por ejemplo: la propiedad, el poder, el control de las relaciones que gobiernan, etc.

a)

Modo de producción

b)

Fuerzas Productivas

c)

Relaciones de Producción

d)

Economía Internacional

109.

Se caracteriza por el bajo nivel de desarrollo de las fuerzas productivas

a)

Comunidad Primitiva

b)

Esclavismo

c)

Feudalismo

d)

Capitalismo

110.

La Producción estaba directamente definida por las necesidades colectivas

a)

Comunidad Primitiva

b)

Esclavismo

c)

Feudalismo

d)

Capitalismo

111.

El trabajo no era propiedad de los trabajadores, existía violencia y no tenían ninguna protección.

a)

Comunidad Primitiva

b)

Esclavismo

c)

Feudalismo

d)

Capitalismo

112.

Era hereditario, y por lo tanto era muy difícil pasar de una clase social a otra.

a)

Comunidad Primitiva

b)

Esclavismo

c)

Feudalismo

d)

Capitalismo

113.

El Estado ayudaba al control de este modo de producción, a través de la persecución con cuerpos de seguridad.

a)

Comunidad Primitiva

b)

Esclavismo

c)

Feudalismo

d)

Capitalismo

114.

Existía Economía Terrateniente y Economía Tributaria

a)

Comunidad Primitiva

b)

Feudalismo

c)

Esclavismo

d)

Neoliberal

115.

Se basaba en la propiedad de la tierra, y por ende en la actividad agrícola.

a)

Comunidad Primitiva

b)

Feudalismo

c)

Esclavismo

d)

Neoliberal

116.

Existía comercio libre y la economía se movía en búsqueda del beneficio.

a)

Capitalismo

b)

Feudalismo

c)

Esclavismo

d)

Neoliberal

117.

Existe propiedad privada de los medios de producción y prevalece el individualismo.

a)

Capitalismo

b)

Feudalismo

c)

Esclavismo

d)

Neoliberal

118.

Existe dependencia en el trabajo asalariado.

a)

Capitalismo

b)

Feudalismo

c)

Esclavismo

d)

Neoliberal

119.

Los medios de producción son de propiedad social.

a)

Capitalismo

b)

Feudalismo

c)

Socialismo

d)

Neoliberal

120.

Se mueve por las necesidades de consumo y no por la generación de riquezas

a)

Capitalismo

b)

Feudalismo

c)

Socialismo

d)

Neoliberal

121.

La cooperación es un rasgo fundamental de este modo de producción

a)

Capitalismo

b)

Feudalismo

c)

Socialismo

d)

Neoliberal

122.

En este modo de producción la economía se autoregula

a)

Capitalismo

b)

Feudalismo

c)

Socialismo

d)

Neoliberal

123.

En este modo de producción el Estado no debe intervenir

a)

Capitalismo

b)

Feudalismo

c)

Socialismo

d)

Neoliberal

124.

Existe una tendencia a la privatización de los medios de producción para contrarrestar el poder del Estado

a)

Capitalismo

b)

Feudalismo

c)

Socialismo

d)

Neoliberal

125.

Fomenta la competitividad en toda relación laboral.

a)

Capitalismo

b)

Feudalismo

c)

Socialismo

d)

Neoliberal

126.

En el transcurso del proceso histórico de la Revolución Industrial en el S.XVIII, las principales innovaciones tecnológicas estuvieron representadas en (SM 09-I)

a)

los adelantos agroquímicos

b)

la máquina de hilar y tejer

c)

los instrumentos agrícolas

d)

la fabricación del vidrio

e)

los procesos electroquímicos

127.

En los inicios de la Revolución Industrial se obtuvieron los primeros logros en (SM 07-I)

a)

la textilería

b)

la minería

c)

el transporte

d)

la agricultura

e)

la siderurgia

128.

En los comienzos de la Revolución Industrial del siglo XVII se desarrollaron notables avances en lo económico, y el XIX tendrían un impacto social negativo a causa (SM 10-I)

a)

del surgimiento del proletariado como un grupo conflictivo de trabajadores

b)

de la grave explotación a la que se sometió a los niños y a las mujeres

c)

del aumento de enfermedades infecciosas entre el proletariado

d)

de la mayor diferenciación que se dio partir de ese momento entre ricos y pobres

e)

del aumento de la delincuencia que dio lugar a una mayor violencia policial

129.

En 1801 las ciudades europeas con más de 100 000 habitantes eran solo 14, en 1870 eran más de 100. Este fenómeno demográfico estuvo íntimamente relacionado con (SM 09-II)

a)

la Revolución francesa

b)

la revolución médica y farmacéutica

c)

los medios de comunicación

d)

el expansión del sistema bancario

e)

la Revolución industrial

130.

¿Qué innovaciones trascendentales produjo en el mundo la revolución industrial del siglo XVIII? (SM 07 II)

a)

La industria del acero y el descubrimiento de nuevas tierras

b)

El uso de nuevas energías y el aumento de producción artesanal

c)

El desarrollo de la ciencia, de capitales y transnacionales

d)

El maquinismo, la inversión de capitales y la producción en serie

e)

La ampliación de rutas comerciales y la reforma religiosa

131.

En sus comienzos la Revolución Industrial inglesa se caracterizó, a nivel productivo, por el desarrollo (SM 97)

a)

de la exportación

b)

del comercio

c)

de la agricultura

d)

del maquinismo

e)

de la manufactura

132.

En la segunda revolución industrial, se inventó (UNFV 16)

a)

la radio

b)

la maquina a vapor

c)

la locomotora

d)

el barco a vapor

e)

la máquina textil

133.

La primera revolución industrial significó un periodo de grandes transformaciones en el campo de (UNFV 99)

a)

Filosofía y letras

b)

Humanismo y arte

c)

Conocimiento tecnológico y científico

d)

Ética y moral

e)

Cultura y axiología

134.

Señale la alternativa que completa la proposición. Uno de los grandes cambios que se dio como característica de la Segunda Revolución Industrial, fue el uso de ________ como fuente de energía (UNI 17-I)

a)

carbón

b)

energía geotérmica

c)

leña

d)

petróleo

e)

vapor de agua

135.

Dada las siguientes proposiciones , sobre la Primera Revolución Industrial (UNI 17-II)

I. Se inició en Estados Unidos

II. Aumentó la necesidad de mano de obra en cada fábrica

III. Tuvo como base energética al carbón y al agua

a)

Solo I

b)

Solo II

c)

Solo III

d)

I y II

e)

I, II y III

136.

1. En cuanto al término filosofía, narra la tradición que …………………, inquirido por el tirano Leonte, acerca de su profesión, le manifestó que era ………………

a)

Aristóteles – el estagirita.

b)

Platón – el de hombros anchos.

c)

Solón – el historiador.

d)

Pitágoras – filósofo.

e)

. Empédocles – los elementos.

137.

2. La siguiente oración: la perplejidad que nos genera las preguntas de un niño de cuatro años del por qué de las cosas. Es un ejemplo de ……………………

a)

Aspaviento.

b)

Suspenso.

c)

Aturdimiento.

d)

Asombro.

e)

Pragmático.

138.

3. Cuando una persona inocente es condenada a una pena privativa de libertad se encuentra en una …………………………….

a)

cárcel dorada.

b)

situación de dolor

c)

Situación de desesperación.

d)

Situación límite.

e)

. Situación de tristeza.

139.

4. Wittgenstein manifestaba que la filosofía no es una …………… sino una ………………

a)

Proposición – hipótesis.

b)

Ley – conjetura.

c)

Teoría – actividad.

d)

Actividad – teoría.

e)

Hipótesis – proposición

140.

5. Para Aristóteles la filosofía es la ciencia teórica de las primeras causas y de los primeros principios. Significando que es la investigación de ……..

a)

Hipótesis.

b)

Teorías.

c)

Métodos.

d)

Fundamentos.

e)

Constructos.

141.

6. Cuando oímos en los noticiosos que Rusia en su operación militar contra Ucrania, está usando misiles hipersónicos; se está refiriendo a una actitud humana ………………..

a)

Espontánea.

b)

Estética.

c)

Metódica.

d)

Científica.

e)

Nanotecnológica

142.

7. La doblez y afectación de una persona es censurado por la sociedad, por la familia y por nosotros. Esto es una actitud ………………

a)

Filosófica.

b)

Especulativa

c)

Moral.

d)

Académica.

e)

Pragmática.

143.

8. Escuchar la música clásica y la música cristiana como dulces sonidos de sanación para el alma, describe lo ……………….

a)

Melódico

b)

Estético

c)

Religioso

d)

Pragmático

e)

Espontáneo

144.

9. Optar una determinada escuela profesional en la Universidad Nacional del Altiplano no porque sea mi vocación, sino porque me ÁREA: SOCIALES SEMANA 01 CURSO: PSICOLOGÍA Y FILOSOFÍA va a proporcionar mayores ganancias económicas. Se refiere a ser …………….….

a)

Científico.

b)

Práctico.

c)

Problemático

d)

Crítico.

e)

Económico.

145.

10.Dialogar sobre la existencia del alma, del origen del mundo, de la muerte, de la libertad; es una reacción humana ………………..

a)

Estética.

b)

Moral.

c)

Filosófica.

d)

Religiosa.

e)

Científica

146.

11.Descartes manifestaba que en última instancia lo que nos determina como personas es nuestra actividad pensante. Esto es una característica filosófica ………….

a)

Crítica.

b)

Universal.

c)

Sistemático.

d)

Metódico.

e)

Trascendente.

147.

12.El origen del hombre es de carácter evolutivo o es de carácter fijista. Lo mencionado se refiere a una particularidad filosófica ……………

a)

Racional.

b)

Radical.

c)

Universal

d)

Crítica.

e)

Problemática.

148.

13. Polemizar sobre las teorías del feminismo, sexismo; es una peculiaridad …………..

a)

Sistemática.

b)

Racional.

c)

Metódica.

d)

Especulativa

e)

Universal.

149.

14. Para investigar al ser humano no solamente se parte de la observación biológica, sino que también se va al aspecto espiritual. Esta característica filosófica es …………………..

a)

Universal.

b)

Especulativa.

c)

Racional.

d)

Trascendental.

e)

Problemática.

150.

15. Algunos maestros filósofos expresan que no estamos solos en el universo, sino que hay vida en otros planetas y galaxias. Lo ante dicho es una característica filosófica …………..

a)

Problemática.

b)

Sistemática.

c)

Especulativa.

d)

Metódico.

e)

Radical.

151.

16. El método filosófico de Sócrates es el diálogo y tiene dos condiciones la ironía y la mayéutica. La primera, se refiere a ………………………………. y la segunda, referido a conócete a ti mismo.

a)

El poder de las palabras.

b)

Sólo sé que nada sé.

c)

El hombre es la medida.

d)

El conocimiento es poder

e)

. Querer es poder.

152.

17.El juramento hipocrático que realizan los que se reciben de médicos durante su graduación es un ejemplo de la rama filosófica llamada ………………..

a)

Estético.

b)

Axiológico.

c)

Ética.

d)

Semiótico.

e)

Gnoseológico.

153.

18. La belleza es un valor de aspecto social e histórico que nos permite determinar nuestro vivir estético. Ésta es estudiada por la …………..

a)

Axiología.

b)

Estética.

c)

Deontología

d)

Antropología.

e)

Sociología

154.

19. La …………………… es una disciplina filosófica que está muy ligada a la gnoseología y, prácticamente, ellas no se pueden cultivar separadamente.

a)

Lógica.

b)

Gnoseología.

c)

Axiología.

d)

Metafísica

e)

Epistemología.

155.

20. La …………………….. estudia el nivel de los objetos conceptuales, llamados ideales, como los números, etcétera.

a)

Ontología.

b)

Cosmología.

c)

Teleología.

d)

Teodicea.

e)

Metafísica.

156.

¿Que considera que es Filosofia?

a)

Una forma de pensar

b)

Una forma de vivir

c)

Una forma de ver

d)

Una forma de Reflexionar

157.

La Filosofia historicamente toma fuerza en la Cultura

a)

Indú

b)

China

c)

Griega

d)

Romana

158.

La palabra Filosofía es de origen griego y significa:

a)

Filo: Amor

Sophia: Sabiduría

b)

Filo: Agapé

Sophia: Saber

c)

Filo: Afecto

Sophia: Razón

159.

¿Qué estudia la Filosofía?

a)

cuestiones del mundo y de la ciencia

b)

cuestiones como existencia, verdad, conocimiento y mente

c)

cuestiones de la vida, la belleza y la moral

d)

cuestiones de pensamiento grandes y complejos

160.

Los filósofos representantes de la Filosofía Antigua son:

a)

Aristoteles, Socrates y Pluton

b)

Socrates, Aristocrales y Platon

c)

Platon, Socrates y Aristoteles

d)

Sucratis, Platino y Aristocani

161.

Los temas centrales de la Filosofía Fueron:

a)

El Mito, el miedo y el origen del Universo que tiene todo en las cosas

b)

Paso del Mito al Logos, explicacion de los fenomenos y origen de todas las cosas

c)

explicar todo lo que sucedia por medio de interpretaciones que se entendieran

162.

La cosmovision es:

a)

Una perspectiva de la realidad

b)

Una forma de entender la realidad

c)

Una descripción de la realidad

d)

Un invento de la realidad

163.

De quien es esta frase: "Conócete a ti mismo"

a)

Platón

b)

Aristóteles

c)

Sócrates

d)

Ignacio Ellacuría

164.

Quien hablo de que el Cuerpo es la cárcel del Alma:

a)

Platón

b)

Aristóteles

c)

Sócrates

d)

Los tres

165.

Quien hablo de la Metafísica:

a)

Platón

b)

Aristóteles

c)

Sócrates

d)

los tres

166.

¿Porque el alma quedo presa en el cuerpo?

a)

porque vino y se quedo feliz

b)

porque vino y ya no pudo regresar

c)

porque espera que muera el cuerpo

d)

porque el cuerpo la llamo

167.

¿Que hay en el mundo sensible?

a)

el alma

b)

la Metafisica

c)

la vida

d)

el cuerpo

168.

¿Que es Ontología?

a)

Es el estudio de los humanos

b)

Es el estudio del Ser

c)

Es alguien que habla

d)

El ser

169.

¿Que es Gnoseología?

a)

Es el estudio de las cosas

b)

Es el conocimiento que tiene

c)

Es el estudio del conocimiento

d)

Es lo que sabemos que es

170.

¿Que propone Filosofia para que?

a)

un mundo nuevo

b)

un nuevo modo de saber donde la fiosofia sirva

c)

conocer para que sirve en verdad la filosofia

171.
Ser ciudadano supone
a)
Pertenecer a un pueblo con mis vecinos
b)
Vivir en un país
c)
Pertenecer a una comunidad con derechos
d)
Nacer en un determinado país
172.
Los derechos y obligaciones de un ciudadano
a)
Los hereda de sus padres
b)
Debe conseguirlos a través del trabajo
c)
Sólo los tienes cuando eres mayor de edad
d)
Están recogidos en la Constitución del país
173.
La ciudadanía se obtiene 
a)
Según las leyes de cada país
b)
Por vivir en el país
c)
Cuando se obtiene la mayoría de edad
d)
Al tener un hijo en ele país
174.
............... es fuente fuente de múltiples derechos.
a)
Nacionalidad 
b)
Patriotismo
c)
Ciudadano
d)
Grupos
175.
El inicio del movimiento obrero fue
a)
Facilitado por los dueños de las fábricas
b)
Difícil por la oposición de los dueños de las fábricas
c)
Estuvo bajo la protección de los reyes
d)
Fue organizado fácilmente desde las fábricas
176.
Ciudadanía es
a)
pertenencia a una comunidad y las relaciones sociales
b)
vivir juntos
c)
estar con los amigos
d)
estar con mis vecinos
177.
¿Que son los Derechos Humanos?
a)
Son privilegios que algunas personas tienen por el hecho de ser humanos
b)
Son todos los atributos y facultades que tenemos las personas para garantizar nuestra dignidad y alcanzar el desarrollo dentro de un ambiente de respeto por la persona humana
c)
Son todos las garantias que tienen algunas personas para vivir
d)
Con ellos la gente vive como un rico sin necesidades
178.
"Todo adulto tiene el derecho de trabajar, cobrar un sueldo justo por su trabajo y a unirse a un sindicato. " La frase está asociada al derecho humano:
a)
Matrimonio y Familia
b)
 Un Mundo Justo y Libre.
c)
Derechos de los Trabajadores
d)
Responsabilidad
179.
¿Para qué sirven los derechos y obligaciones?
a)
Están hechos para que la vida con los que nos rodean sea lo más tranquila posible, ya que todos los derechos y deberes son básicos
b)
Es lo que nos garantiza poder caminar libremente
c)
Regula la vida en sociedad, estableciendo límites en las conductas que no son permitidas
180.
¿Qué son las obligaciones?
a)
Una obligación se ajusta a una norma, es decir, a un parámetro moral concreto
b)
Las obligaciones legales tienen el propósito de ordenar y facilitar la convivencia en el conjunto de la sociedad
c)
Las obligaciones morales tienen, una dimensión y otra colectiva
d)
Una obligación es aquello que alguien tiene que cumplir por algún motivo
181.
¿A que hace referencia la palabra Burguesía?
a)
Son las personas  responsables de la producción, son dueños de su propio negocio.
b)
Son  las personas que dirigen  la producción,  
c)
Son las personas que   trabajan p
para los Reyes  Católicos.
d)
Los Reyes Católicos les pagaban un salario .
182.
El movimiento sindicalista o sindicalismo es la parte del movimiento obrero que se organiza mediante sindicatos .
a)
Ninguna respuesta es la  correcta.
b)
Asociación de trabajadores . cuyo objetivo era la defensa de los problemas económicos de los asociados.
c)
Asociación de trabajadores  cuyo objetivo era la defensa de los intereses profesionales de la mujeres y niños.
d)
Asociación de trabajadores cuyo objetivo era la defensa de los intereses profesionales , económicos y laborales de los asociados.
183.
¿A que hace referencia la palabra Burguesía?
a)
Son las personas  responsables de la producción, son dueños de su propio negocio.
b)
Son  las personas que dirigen  la producción,  
c)
Son las personas que   trabajan p
para los Reyes  Católicos.
d)
Los Reyes Católicos les pagaban un salario .
184.
En la película Daens, Daens era
a)
Un obrero
b)
Un sacerdote
c)
Un político
d)
Una ciudad
185.
En la película Barrio se representa
a)
La vida de tres jóvenes de un barrio humilde
b)
Una fantasía de tres adolescentes 
186.

¿Qué es la ciudadanía digital?

a)

Normas de comportarse dentro del uso de internet y de la tecnología

b)

Habilidades de los niños en tecnología

c)

Un documento virtual

187.
Son valores importantes dentro de la ciudadanía digital...
a)
Respeto, responsabilidad, honestidad 
b)
Lealtad y servicio
c)
Capacidad e innovación 
188.

De las siguientes ideas, ¿Cuáles te hacen estar seguro en internet?

a)

Compartir usuario y contraseña con desconocidos

b)

No compartir usuarios y contraseñas con desconocidos

c)

Visitar y platicar con personas extrañas

189.

¿Cómo puedes ser un mejor ciudadano digital?

a)

Creando una identidad falsa

b)

Sabiendo lo que es hackear

c)

Respetando a las demás personas que utilizan internet y redes sociales

190.

¿Qué combinación de letras, números y símbolos es la más segura para una contraseña?

a)

12345678

b)

5del_C99e

c)

laguna

d)

Antoniolopez

191.

Un docente puede transferir archivos mediante la plataforma ZOOM?

a)

Si

b)

No

192.

Cómo se le denomina a la persona que dirige una reunión o clase en la plataforma ZOOM?

a)

Dios

b)

Anfitrión

c)

Dueño

d)

Esclavo

193.

¿Que es “Huella Digital”?

a)

Todos los datos relacionados con las actividades en linea de una persona.

b)

La lista de sitos de web a la que una persona ha ido.

c)

Rastrear los lugares reales donde ha ido una persona por medio de una App.

d)

Todas las maneras en que dos personas estan conectadas en linea.

194.

La Educación en Ciudadanía Digital...

a)

Educa para ser ciudadanos, críticos, libres e integrados en el mundo real y el digital.

b)

Crea programas para que los ciudadanos puedan comprar tablets

c)

Ofrece documentos de descarga gratuita para que las personas se capaciten.

d)

Intenta conectar personas a través de internet.

195.

¿A que se llaman HABILIDADES DIGITALES?

a)

Es la capacidad de una persona de trabajar con internet correctamente y con facilidad

b)

Es la capacidad de una persona de trabajar con internet pausadamente y con frecuencia

c)

Es la capacidad de una persona de trabajar con internet medianamente bien

d)

Es la capacidad de una persona de trabajar con internet rápidamente aunque tenga errores

196.

¿A qué se denominan COMPETENCIAS DIGITALES?

a)

A una actividad digital objetiva y centrada

b)

A una actividad digital expandible y educativa

c)

A una actividad digital observable y demostrable

d)

A una actividad digital innovadora y creativa

197.

Escriban una idea de lo que es Un usuario seguro y responsable…

(a)