மாந்தர் தங்களை சுற்றியுள்ள உலகத்தை பார்ப்பது மாத்திரமின்றி____ உலகத்தை பற்றியும் எண்ணுகின்றனர்

மாந்தர் நடத்தை உளவியல் அடிப்படையில் மொழி செயன்மைகளாக அறியப்படும் செயன்மைகள் எத்தனை?

மொழியை வளர்த்தது மனமே மனத்தின் இயற்கையை காட்ட வல்லதாக மனத்தின் எதிர் ஒளியாக உள்ளது

கற்பித்தலில் எல்லா நிலையிலும் பயன்பாட்டினைக் கொண்டது

கருத்த உருவம் என்ற உணர்வை இணைக்கும் இயல்பையும்__ கொண்டுள்ளது 

.__ கற்பித்தலின் மூலம் மாணவர்களது சிந்திக்கும் திறன் மேம்படும்

.__ மாணவர்களின் ஆளுமையை முழுமையாக வளர்ச்சி அடைய செய்யும்

மனித உயிரினத்திற்கும் மனிதர் அல்லாத உயிரினத்திற்கும் இடையில் வேறுபாட்டை ஏற்படுத்துவது

ஒரு தலைப்பை பற்றிய உண்மைகள் தகவல்களை இந்த பனுவல் கொண்டிருக்கும்

இருவருக்கிடையே உள்ளமார்ந்த இணைக்கத்தை ஏற்படுத்த வல்லது

பேசுபவர் தனது கனவுகளை அடைய___ உதவுகிறது

நீளத்தின் அடிப்படையில் நடைவினைப் பனுவளல்கள் எத்தனை வகைப்படும்?

.__ என்பது வாசிப்பு செயல்பாட்டில் ஒரு முக்கிய படியாகும்

சரளத்தை வளர்ப்பதற்கான முக்கிய வழி படிப்பது

மொழித்திறனை வளர்க்கும் சூழல்கள் அல்லாதது எது?

வீட்டு மொழியில் வலுவான அடித்தளம்__ மொழியை கற்க உதவுகிறது

ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள___ எண்ணிக்கையை குறைத்தல் வேண்டும்

இணைப்பிகள் மற்றும் மாற்றங்களின் ஒத்த சொற்கள் முக்கிய தொழில் நுட்ப சொற்கள் எழுத்தில் பயன்படுத்தப்படலாம்

மொழி கற்றலில்__ என்னும் திறன் சிறப்பான இடத்தை பெறுகிறது

கற்பித்தல் கற்றல் போக்கின் ஆசிரியர் பயன்படுத்தும் மொழி__ ஒன்றினை குறித்ததாக அமையும்

ஒன்றை அழுகிற கலை நயத்தோடு கூறுவதை___ குறிக்கும் 

வெளிப்படுத்தும் உணர்ச்சி கேற்ற ஒலி கேட்போரை பயன்படுத்தும் பேச்ச முத்தம் முதலியன மொழியின் ___காட்டுகின்றன

பொருள் பொறிந்த கருத்துக்களை உருவாக்குவதில்___ அமைப்பின் திறன் அளவிட முடியாது

பாடப் பொருளை எடுத்து செல்லும் வாகனமாக___ இருக்கிறது

தாய்மொழி பெற்ற லோன் அது எவ்வாறு ஏற்படுகிறது

ஒவ்வொரு மனிதனும் தனது கல்வி வாய்ப்பு மற்றும் அவசியம  பிழைப்புக்காக ___கற்க வேண்டிய அவசியம் ஏற்படுகின்றது

இரண்டாவது மொழியை கற்றல் எவ்வாறு அமைகிறது