wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

153-187

Total questions: 37

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

В.В.Давыдов бойынша оқыту барысында дамитын баланың ойлауы қалай аталады?

a)

Эмпирикалық

b)

Теоретикалық

c)

Экзотикалық

d)

Фасилитарлық

e)

Принципиалдық

2.

Кәсіби білім беру психологиясыда кеңінен қолданылатын әдістер:

a)

Бақылау, анкета,  профессиография

b)

Эксперимент, анкета, құжат,әңгімелесу

c)

Әңгімелесу, сұхбаттасу,эксеримент

d)

Қызмет нәтижесін зерттеу, сараптама,анкета

e)

эксперимент,әңгімелесу, зерттеу

3.

Отбасы, мектеп, еңбек ұжымы, жоғарғы оқу орындары, микроорта, әлеуметтік топтар, қоғамдық ұйымдар не нәрсеге жатады?

a)

әлеуметтік институтқа

b)

әлеуметтік процеске

c)

еңбекке дейінгі кезеңге

d)

әлеуметтік микротоптарға

e)

әлеуметтік еңбек кезеңіне

4.

Әлеуметтену процесін үш сферасыны  тұтастай алғанда индивид үшін нені құрайды?

a)

кеңейтілетін болмысты

b)

танымдық болмысты

c)

әлеуметтік болмысты

d)

болмысты

e)

әлеуметтік процесті

5.

Әлеуметтену процесінің сатыларын неше кезеңге бөліп қарастыруға болады?

a)

3

b)

4

c)

2

d)

5

e)

6

6.

Жеке тұлғаны норма мен құндылықтар  жүйесін меңгеруге икемдейтін әлеуметтік тәжірбиені тасымалдаушы нақты топтар дегеніміз?

a)

Әлеуметтік институттар

b)

Әлеуметтік микротоптар

c)

Әлеуметтік макротоптар

d)

Әлуметтік топтар

e)

Әлеуметтік процесс

7.

.«Мен» құрылымның қандай үш компоненті бар?

a)

анымдық (өзін танып түсінуі), эмоциялық (өзін бағалауы), қылықтық (өзіне деген көзқарасы)

b)

танымдық, сезімдік, эмоциялық

c)

эмоциялық, танымдық, іс-әрекеттік

d)

қылықтық, эмоциялық, іс-әрекеттік

e)

эмоциялық, іс-әрекеттік, танымдық

8.

«Мен» құрылымның (көбірек таралған құрылымының) неше компоненті бар?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

2

e)

6

9.

Адамның «Мен» бейнесі қалай қалыптасады?

a)

өмір сүру барысында, әртүрлі әлеуметтік әсерлер негізінде

b)

дүниеге келгенде лезде қалыптасады

c)

тек мектепке барудан

d)

тек құрбы-құрдастарымен қарым қатынасында

e)

тек әр түрлі әлеуметтік кедергілерден өту кезінде

10.

Әлеуметтенудің үшінші сферасы немен байланысты?

a)

жеке тұлғаның өзіндік сана-сезімінің дамуымен

b)

Жеке тұлғаның іс әрекетімен

c)

Жеке тұлғаның пікірінің қалыптасуымен

d)

Жеке тұлғаның оқу, еңбек процесін орындауымен

e)

Жеке тұлғаның ер жету, кемеліне келіп, толысу кезеңін қамтылуымен

11.

Әлеуметтенудің мәнісі:

a)

екі жақты процесс екендігінде, біріншіден, әлеуметтік ортаға кірудің арқасында индивидтің әлеуметтік тәжірбиені игеруі, екіншіден, индивидтің осы әлеуметтік байланыстар әлеуметтік ортаға белсенді араласуының арқасында, сол әлеуметтік байланыстар жүйесін белсенді түрде қайта жасау процесі

b)

әлеуметтік ұйымға кірудің арқасында индивидтің әлеуметтік процесті игеруі

c)

әлеуметтік байланыстар жүйесін белсенді түрде қайта өңдеу процесі

d)

Индивидтің  әлеуметтік ұйымға белсенді араласуында

e)

Жеке тұлғаның жеке әлеуметтік тәжірбиені игеруі

12.

Қандай процестің барысында индивид іс-әрекет «каталогының» молаюымен (А.Н.Леонтьев) айналысады?

a)

Әлеуметтену процесі

b)

Топтық әлеуметтендірупроцесінде

c)

Әлеуметтану

d)

Әлеуметтендіру институты процесінде

e)

Микроорта

13.

Әлеуметтену процесінің мазмұны жеке тұлғаның қалыптасуы тұрғысынан қарағанда, қандай үш сферада іске асырылады.?

a)

Іс-әрекетте, қарым-қатынаста, өзіңдік сананың қалыптасуында

b)

Өмірге келу, оқу, еңбек

c)

Мектепке бару, ЖОО

d)

Іс-әрекетте,оқуда, еңбекте

e)

іс-әрекетте, қарым-қатынаста, еңбекте

14.

Жеке тұлғаның қоғам мүшесі ретінде өмір сүруіне мүмкіндік тудыратын құндылықтар мен нормалар жүйелерінен игеруіне қажет бүкіл әлеуметтік процестерінің жиынтығы не деп аталады?

a)

Әлеуметтену процес

b)

Әлеуметтендіру

c)

Әлеуметтану

d)

Микроорта

e)

Әлеуметтендіру институты

15.

Академик И.С.Конның зерттеуінше Жастарды әлеуметтендіру процесінің III-ші кезеңі қандай жас аралығын қамтиды?

a)

17-18-23-25жас аралығын

b)

12-13-14-15 жас аралығы

c)

11-15-20-25 жас аралығы

d)

15-16-22-26 жас аралығы

e)

10-12-15-16 жас аралығы

16.

Академик И.С.Конның зерттеуінше Жастарды әлеуметтендіру процесінің II-ші кезеңі қандай жас аралығын қамтиды?

a)

14-15-17-18жас аралығын

b)

12-13-14-15 жас аралығы

c)

11-15-20-25 жас аралығы

d)

15-16-22-26 жас аралығы

e)

10-12-15-16 жас аралығы

17.

Жастарды әлеуметтендіру процесі, академик И.С.Конның зерттеуінше  қанша жас аралығын қамтиды?

a)

11-12-23-25 жас аралығын

b)

12-13-14-15 жас аралығы

c)

11-15-20-25 жас аралығы

d)

15-16-22-26 жас аралығы

e)

10-12-15-16 жас аралығы

18.

Ф.Г.Гиддинсге «Әлеуметтену теориясы» еңбегінде әлеуметтену ұғымына берген анықтамасы?

a)

Әлеуметтену - әлеуметтік табиғаттың немесе индивид мінез-құлықтың дамуы, адамзаттың тіршілік етуге даярлығы.

b)

Әлеуметтену - адамның ер жету, кемеліне келіп, толысу кезеңін қамтиды, яғни адамның бүкіл еңбектік іс-әрекет кезеңі

c)

Әлеуметтену -жеке тұлғаны норма мен құндылықтар жүйесін меңгеруге икемдейтін әлеуметтік тәжірбиені тасымалдаушы нақты топтар жиынтығы

d)

Әлеуметтену -  индивидтің осы әлеуметтік байланыстар әлеуметтік ортаға белсенді араласуының арқасында, сол әлеуметтік байланыстар жүйесін белсенді түрде қайта жасау процесі

e)

Әлеуметтену - тұтастай алғанда индивид үшін «кеңейтілетін болмысты» құрайды, соның арқасында ол өзіне жақын ортаны да, барлық әлеуметтік қатынастар жүйесін де игереді

19.

Жеке тұлғаны әлеуметтендіру дегеніміз не?

a)

әлеуметтік құндылықтар мен әлеуметтік нормаларды меңгеру негізінде жеке тұлғанын қоғамдағы әрекетке қабілеттілігін қалыптастыру.

b)

әлеуметтік ақиқатты меңгереді, әлеуметтік рольдерді орындау тәсілдерді мен қоғамдық мінез-құлық дағдыларын игереді.

c)

жеке тұлғаның қоғам мүшесі ретінде өмір сүруіне мүмкіндік тудыратын құндылықтар мен нормалар жүйелерінен игеруіне қажет бүкіл әлеуметтік процестерінің жиынтығы.

d)

адамның ер жету, кемеліне келіп, толысу кезеңін қамтиды, яғни адамның бүкіл еңбектік іс-әрекеті

e)

жеке тұлғаны норма мен құндылықтар жүйесін меңгеруге икемдейтін әлеуметтік тәжірбиені тасымалдаушы нақты топтар

20.

Ф.Г.Гиддинсге өзінің  «Әлеуметтену теориясы» еңбегін қай жылы жазды?

a)

1887 жылы

b)

1888 жылы

c)

1987 жылы

d)

1878 жылы

e)

1978 жылы

21.

Әлеуметтендіру ұғымының ғылымға енгізген ғалым

a)

Ф.Г.Гиддинсге

b)

Гилинский

c)

Адреенкова

d)

А.Н.Леонтьев

e)

З.Фрейд

22.

Педагогтың баланың ішкі жан дүниесін ұғына білуі, олардың сезімдері мен жай-күйін түсіне білу қабілеті

a)

перцептивтік

b)

интерактивтік

c)

коммуникативтік

d)

даралық

e)

үйлесімділік

23.

Мұғалімнің эмоциялық, ерік-жігерлік иландырушылық ықпалы, нық айтылған жігерлі сөзбен қажетті әсер нәтижесіне жете білу қабілеті

a)

суттестивтік

b)

қабылдаушылық

c)

әсемпаздық

d)

көркемдік

e)

байқағыштық

24.

Оқу-тәрбие материалын іріктеп ала білу, жобалай, жасай білу педагогикалық қабілеттің қай түріне жатады

a)

конструктивтік

b)

жобалаушылық

c)

түсіндіре білушілік

d)

байқағыштық

e)

гностикалық

25.

Шәкірттерін әр алуан қарекет түрлеріне еліктіріп, тарта білу, қатысушылардың бәрін біріктіріп, олардың мүдделерін қойылған мақсатты орындауға бағыттай білу педагогикалық қабілеттің қай түріне жатады

a)

ұйымдастырушылық

b)

жобалаушылық

c)

коммуникациялық

d)

бақылаушылық

e)

түсіндіре білушілік

26.

Педагогтың дидактикалық  қабіліті дегеніміз:

a)

түсіндіре білу, білім бере үйрете білу

b)

түсіндіре алмау

c)

ұйыдастырушылық

d)

жобалаушылық

e)

конструктивтік

27.

Педагогтың гностикалық қабіліті дегеніміз:

a)

танып білу және одан ләззат ала білу

b)

түсінбеу

c)

бақылау жасау

d)

саралау

e)

ұйымастырушы

28.

Білім беруде маңызды орын алатын П.Я.Гальпериннің теориясы қалай аталады

a)

ақыл- ой әрекетін сатылап қалыптастыру

b)

дамыта оқыту

c)

мәдени- тарихи теория

d)

бірлескен іс- әрекет

e)

бірлескен  өнімді әрекет

29.

Мұғалімнің білімі мен икемділіктері педагогикалық іс- әрекеттің қай бөлігіне кіреді

a)

Конструктивті

b)

Ұйымдастырушы

c)

Беруші

d)

Технологиялық

e)

Гностикалық

30.

Мұғалімнің педаготтік қызметте жоғары нәтижелерге жетуін қамтамасыз ететіндей даралық-психологиялық ерекшеліктері мен кәсіптік тұрғыдан маңызды қасиеттерінің жалпылама жиынтығы

a)

педагогикалық қабілеттер

b)

педагогикалық әдеп

c)

ойшылдық

d)

қиялдану

e)

педагогикалық этикет

31.

В.В.Давыдовтың концепциясында оқу іс-әрекетінің басты нәтижесі:

a)

теориялық сана мен ойлау

b)

кәсіби даярлық

c)

тұлғалық қасиеттер

d)

кәсіби ой

e)

кәсіби сана

32.

.Оқытушы мен оқушы арасындағы кері байланыс арқылы оқу материалын меңгеру:

a)

білімді тексеру;

b)

аралық бақылау;

c)

білімді бақылау;

d)

қорытынды бақылау;

e)

алғашқы бақылау.

33.

Кәсіптік оқытудағы қолданылатын ойын түрлері:

a)

рольдік ойындар;

b)

ұжымдық ойындар;

c)

сюжетті ойындар;

d)

танымдық ойындар;

e)

проблемалық ойындар

34.

Кәсіптік білімді, іскерлік, дағдыны меңгеру мақсатындағы тапсырмаларға нелер жатады?

a)

кәсіптік оқытудың мақсатына сай тапсырмала

b)

проблемалық сұрақтар

c)

комуникативтік тапсырмалар

d)

мимикалық тапсырмалар

e)

қарапайым сұрақты тапсырмалар

35.

Оқу тапсырмалары дегеніміз не?

a)

оқыту мақсаты үшін арнайы және нақты құрылған міндеттер

b)

процессті механизм құбылыстардың жүйесін графикте беру

c)

проблемалық ситуацияның қандай да бір белгілі моделі

d)

оқу материалының қамтамасыз етілуі

e)

кәсіптік білімді меңгеріп,жаңа міндеттерді шешу

36.

Ойды дамыту үшін оқытудың қандай әдісі тиімдірек?

a)

дискуссия

b)

дәріс

c)

иллюстрация

d)

лабораториялық

e)

бақылау

37.

1893 жылы педология терминін ұсынған америкалық психолог

a)

О.Хризман

b)

Э.Мейман

c)

В.А.Лай

d)

Г.Эббингауз

e)

М.Оффнер

Similar Resources on Wayground

Жаһандану және тіл (тест жұмысы)

40 questions

Жаһандану және тіл (тест жұмысы)

quiz

Worksheet

•

University

151+ madeniet psyho

32 questions

151+ madeniet psyho

quiz

Worksheet

•

University

1-39 priklad. geodezia

39 questions

1-39 priklad. geodezia

quiz

Worksheet

•

University

Kulturolgia1

40 questions

Kulturolgia1

quiz

Worksheet

•

University

40-78 priklad. geodezia

39 questions

40-78 priklad. geodezia

quiz

Worksheet

•

University

84-125

42 questions

84-125

quiz

Worksheet

•

University