Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Пед - Псих 1-30

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Педагогикалық психология- ғылым ретінде:

a)

іс-әрекеті процесінде бала психикасының даму заңдылықтары туралы

b)

оқу процесінің құрылымы мен заңдылықтары туралы

c)

ақыту мен тәрбиелеудің әлеуметтік институттары жүйесіндегі тұлғаның қалыптасуы мен даму заңдылықтары туралы.

d)

мұғалімнің психикасының даму құбылыстары мен заңдылықтарын зерттеу

e)

тәрбие әрекеті процесінде бала психикасының даму заңдылықтары туралы

2.

«Педагогикалық психология» ұғымы кімнің және қандай еңбегінің негізінде ғылыми айналымға енді:

a)

Каптерев П.Ф. «Педагогикалық психология»

b)

Э. Торндайк «Педагогикалық психология»

c)

Ушинский К.Д. «Адам, тәрбие құралы ретінде»

d)

Ян- Амос- Каменский «Ұлы дидактика»

e)

Лемберг Р «Дидактикалық очерктер»

3.

Педагогикалық психологияның қалыптасуының І-ші кезеңі қай ғасырға тән:

a)

ХІХ ғ аяғы мен ХХ ғ басына дейін

b)

ХҮ ғ ортасынан ХҮІІ ғ аяғына дейін

c)

ХҮІІІ ғ аяғынан ХІХ ғ аяғына дейін

d)

ХҮІІ ғ ортасынан ХІХ ғ аяғына дейін

e)

ХІХ ғ ортасы

4.

Педагогикалық психологияның құрылымы:

a)

оқыту, тәрбиелеу, мұғалім психологиясы;

b)

тәрбие, еңбек психологиясы, тұлға психологиясы;

c)

оқыту, әлеуметтік психология, жас психологиясы.

d)

оқыту, тәрбиелеу, спорт психологиясы;

5.

Педагогикалық психологияның зерттеу мәселесі:

a)

Баланың танымдық жеке бас ерекшеліктері

b)

оқыту мен тәрбиелеу ісіндегі психологиялық заңдылықтар

c)

Оқу тәрбие жұмысын ғылыми тұрғыда ұйымдастыру

d)

Оқушылар психологиясының жалпы даму заңдылықтары

e)

Білім беру және тәрбиелеу мәселесі

6.

Педагогикалық психологияның міндеттері:

a)

оқу процесінде білім алушылардың интеллектуалдық даму заңдылықтары мен психологиялық ерекшеліктерін зерттеу;

b)

оқу – тәрбие процесінде білім алушылардың интеллектуалдық және жеке даму заңдылықтары мен психологиялық ерекшеліктерін зерттеу, анықтау;

c)

тәрбие процесінде білім алушылардың даму заңдылықтары мен психологиялық ерекшеліктерін зерттеу,анықтау;

d)

білім алушылардың интеллектуалдық даму заңдылықтарын зерттеу,анықтау;

e)

білім алушылардың интеллектуалдық даму заңдылықтарын анықтау;

7.

Педагогикалық психологияның қалыптасуының ІІ-ші кезеңі қай ғасырға тән:

a)

ХҮІІ ғ ортасынан ХІХ ғ аяғына дейін

b)

ХҮ ғ ортасынан ХҮІІ ғ аяғына дейін

c)

ХІХ ғ аяғы мен ХХ ғ ортасы

d)

ХҮІІІ ғ аяғынан ХІХ ғ аяғына дейін

e)

ХІХ ғ ортасы

8.

Педагогикалық психологияның қалыптасуының ІІ- ші кезеңі қай ғалымдардың есімімен байланысты?

a)

Б.Бине, Б.Анри, Э.Мейман, Г.Эббингауз

b)

К.Д.Ушинский, П.Ф.Каптерев, А. Дистервейг

c)

Д.Оконь В, Махмутов М, Н.Ф. Талызина, В.В. Давыдов

d)

Г.ЭббИнгауз, Ж.Пиаже, Иоганн Гербарт

e)

Я.А. Каменский, Г. Песталоций, И. Гербарт.

9.

Оқу қызметі мыналардан тұрады:

a)

жөндеуші және реттеуші компоненттер

b)

оқу міндеттері және оқу іс-әрекеттері

c)

мотивациялық, операциялық және реттеуші компоненттер

d)

танымдық үдерістердің жұмыстары

e)

ішкі бақылау және бағалау іс-әрекеттерін бақылау.

10.

Оқу процесінің тиімділігін қамтамасыз ететін оқу іс-әрекетінің жетекші мотиві:

a)

жаңа білім мен іскерлікке ұмтылу

b)

қарым-қатынастағы әлеуметтік-мәртебелік позицияны өзгерту қажеттілігі

c)

мақұлдау мен тану қажеттілігі

d)

оқытушылардың талаптарына сай жазадан аулақ болуға ұмтылу

e)

оқытушылардың талаптарына сай болу

11.

Оқушылардың өз бетінше білім алуы үшін олардың танымдық белсенділігін арттыру бойынша мұғалімнің арнайы жұмысы:

a)

бағдарламаланған оқыту

b)

ақыл-ой әрекеттері мен ұғымдарының кезең-кезеңмен қалыптасу теориялары

c)

дәстүрлі оқыту

d)

проблемалық оқыту

e)

ақыл-ой әрекеттерін қалыптасу теориялары

12.

Педагогикалық бағалаудың негізгі функциясы:

a)

оқушының мотивациялық саласын дамыту

b)

оқу іс-әрекетінің нақты орындалу деңгейін анықтау

c)

жазалау-көтермелеу түрінде күшейтуді жүзеге асыру

d)

оқу іс-әрекетінің деңгейін анықтау

e)

оқу іс-әрекетінің жалпы деңгейін анықтау

13.

Оқу қабілеті дегеніміз:

a)

ақпаратты есте сақтау мен көбейтудің белсенді процесі

b)

практика нәтижесінде пайда болатын мінез — құлықтың салыстырмалы түрде тұрақты өзгеруі-организмнің қоршаған ортамен өзара әрекеттесу

c)

жеке тұлғаның оқу бағдарламасын меңгеру мүмкіндіктерін эмпирикалық түрде сипаттайтын жеке қасиеттер мен іс-әрекеттер жүйесі

d)

практика нәтижесінде пайда болатын әрекеттесу

e)

ақпаратты есте сақтау процесі

14.

Қолданылу ыңғайына қарай мотивация дегеніміз:

a)

"ойлау", " "сөйлеу", "киялау"

b)

"түрткі", " "жігерлену", "ынталану"

c)

"әрекет", " "ойын", "сабақ"

d)

"жарыс", " "спорт", "пікір"

e)

"сайыс", " "спорт", "ойын"

15.

Іс әрекеттің негізгі түрлері:

a)

Оқу, еңбек ойын

b)

Кітап, білім,еңбек

c)

Білу,оқу,даму

d)

Даму, меңгеру,үйрету

16.

Оқу субъекттің белсенділігі, әрекеті, психикалық дамудың факторы ретінде қарастырады

a)

Физиология

b)

Педагогика

c)

Психология

d)

Медицина

e)

Логика

17.

Оқу тапсырмалары:

a)

Оқытуда мақсатсыз таңдалған немесе құрастырылған тапсырмалар

b)

Оқыту мақсатына арнайы таңдалған немесе құрастырылған тапсырмалар

c)

Оқытуда арнайы таңдалмаған тапсырмалар

d)

Оқыту мақсатына құрастырылмаған тапсырмалар

e)

Оқытуда мақсатсыз тапсырмалар

18.

Оқу іс-әрекетінің құрылымдық ұйымдасуының компонентері:

a)

Ойлау және бағалау, бакылау және тыңдау

b)

Бақылау және тапсырма

c)

Бақылау және өзін-өзі тексеру

d)

Бақылау және өзін-өзі бақылау, Бағалау және өзін-өзі бағалау

e)

Бақылау және баға кою

19.

Қоғамдық-тарихи тәжірибеде тексеруден өткізілген ақиқатты тану процесінің нәтижесі

a)

білім

b)

сабақ

c)

Ойын

d)

қарым- қатынас

e)

сөйлеу

20.

Қамтылған білім мен дағды бірлігінде адам тарапынан меңгерілген әрекетті орындау тәсілдері

a)

Табыстылық

b)

Іскерлік

c)

Жүйелеу

d)

Топтау

e)

Салыстыру

21.

Жаттығу нәтижесінде автоматтандырылған әрекет

a)

спорт

b)

ойын

c)

сөз

d)

ақыл

e)

дағды

22.

Заттар мен құбылыстар туралы санадағы бейне

a)

пікір

b)

ұғым

c)

ой

d)

қорытынды

e)

жүйе

23.

Бірнеше пікірден жаңа бір пікір туындату тәсілі

a)

Ой қорытындысы

b)

Ой дәлдігі

c)

Ой жүйесі

d)

Ой ұшқырлығы

e)

Ой шапшаңдығы

24.

Белгілі ақиқат аймағы жөнінде мәнді байланыс пен заңдылықтар жөнінде тұтастай көзқарас қалыптастыратын білімді ұйымдастырудың дамыған формасы

a)

практика

b)

Жүйе

c)

теория

d)

Құрылым

e)

Дәлел

25.

Оқушының алдағы іс-әрекеті үшін білім, білік, дағдылары мақсатты түрде меңгеру процесі

a)

Тану

b)

Оқу

c)

Түсіну

d)

Білу

e)

Ойлау

26.

Психикалық эволюцияның кезеңдерін бір кезеңдерде белгілі функциялардын күшеюі немесе бәсеңдеуі байқалатын қайта ұйымдастыратын үздік жолы деп қарастырған

a)

А.Валлон

b)

Дж. Брунер

c)

В. В. Давыдов

d)

Н.М.Таланчук

e)

В.П.Созонов

27.

Сыртқы әлемге баланың бет бұруы, олардың қасиеттері, белсенділіктің әр түрлі формалары туралы білімді меңгеріп; ойлау обьективті бола бастайды, ақыл –ой іскерлігі мен операциялары қалыптасатын жас

a)

4жастан 7жас

b)

3жастан 9 жас

c)

6жастан 12 жас

d)

5жастан 7 жас

e)

5жастан 6 жас

28.

Баланың туған сәтінен өткен күндері, айлары мен жылдарының көрсеткіш үрдісі кезінде психикалык дамиды, тұлға ретінде қалыптасатын жас қалай аталады

a)

Өмірлік жас

b)

Ерте жас

c)

Хронологиялық жас

d)

Орта жас

e)

Бала жас

29.

Жасты адамның өзіне ғана тән ерекшеліктерін сипаттайтын физикалық, психологиялық және жүріс-тұрыстың даму кезеңі ретінде анықтаған

a)

Дж. Брунер

b)

Р.С.Немов

c)

В. В. Давыдов

d)

Н.М.Таланчук

e)

В.П.Созонов

30.

Л.С.Выготский бойынша жасдегеніміз-

a)

өз құрылымы мен динамикасы бар бала дамуының шектелген циклі

b)

өз құрылымы мен динамикасы жоқ бала дамуының циклі

c)

құрылымы мен динамикасы жоқ цикл

d)

динамикасы бар бала циклі

e)

өз құрылымы мен динамикасы ауыспалы дамуының шектеуі

Similar Resources on Wayground

25-50 философия

25 questions

25-50 философия

quiz

Worksheet

•

University

кулльторология

34 questions

кулльторология

quiz

Worksheet

•

University

ОФД қазақша

25 questions

ОФД қазақша

quiz

Worksheet

•

University

АБАЙ ӘЛЕМІ РК2 (1 жауапты)

35 questions

АБАЙ ӘЛЕМІ РК2 (1 жауапты)

quiz

Worksheet

•

University

Кллиника гост

30 questions

Кллиника гост

quiz

Worksheet

•

University

Азаматтық процестік құқық

30 questions

Азаматтық процестік құқық

quiz

Worksheet

•

University

Басқару психологиясы

31 questions

Басқару психологиясы

quiz

Worksheet

•

University

Only for 204 A!!!

30 questions

Only for 204 A!!!

quiz

Worksheet

•

University