wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

23Психо2

Total questions: 83

Worksheet time: 42mins

Name
Class
Date
1.

Іс-әрекет түзілуінің негізі

a)

субъекттнің объектпен байланысы

b)

Сыртқы қасиеттер тума қажеттілік

c)

Субъекттің қалауы

d)

Сыртқы күштер

e)

Тума қажеттілік

2.

Іс-әрекет қырларының ішінде психологияның зерттейтііні

a)

Субъект жоспары

b)

Объект құрылымы

c)

Іс-әрекет мазмұны

d)

Іс нәтижесі

e)

Қызмет барысы

3.

Хайуанаттар әлемінде қажеттікті қамтамасыз етуге итермелейді күш

a)

Табиғи инстинк

b)

Сана

c)

Дағды

d)

Қатынастар

e)

Субъективті ниеті

4.

Кісілік қажетсінудің негізі

a)

Өндіріс пен мәдениет дамуы

b)

Тума инстинктер

c)

Биологиялық жағдайлар

d)

Субъект қалауы

e)

Сана

5.

Қажеттікті қамтамасыз етудің шарты

a)

Жеке және қоғамдық мүдделер байланысы

b)

Қоғамдық мүдде

c)

Жеке мүдде

d)

Сыртқы ықпалдар бірлігі

e)

Органикалық мүдделер

6.

Адамға өз тіршілігін сақтау, қуаттау және ұрпақ жалғасымен байланысты қажеттілік түрі

a)

Тағбиғи

b)

Рухани

c)

Қоғамдық

d)

Кәсіптік

e)

Жеке мүдделік

7.

Адамның рухани-мәдени сан алуан қажеттіліктерінің бір түрі

a)

Кәсіп

b)

Баспана

c)

Ұрпақ жалғасы

d)

Қорек

e)

Ұйқы

8.

Адамның әлеуметтік болмысына себепші қажеттілік

a)

Мәдени

b)

Биологиялық

c)

Материалдық

d)

Ұйқы

e)

Қорек

9.

Әрекет-қылықтың түрткісі дегеніміз

a)

Саналы қабылданған қажеттілік

b)

Инстикті керексіну

c)

Сыртқы ықпал нәтижесі

d)

Жеке бастың қызығуы

e)

Импульстік ниеттер

10.

Іс-әрекеттің болашақ нәтижесін күні бұрын идеалды болжау

a)

Мақсат белгілеу

b)

Түрткі

c)

Ниет

d)

Қажеттілік

e)

Қызығу

11.

Мақсаттар жақын арада орындалатын, не ұзаққа көзделген болады. Осыған орай екінші түрлі мақсатты көздеген адамдар іс-әрекетінің сипаты

a)

Ауқымды, қоғамдық мәнді

b)

Қарапайым

c)

Жеңілдік үстімен

d)

Тұрмыстық күйбең

e)

Бір сәттік

12.

Сыртқы нақты іс-әрекеттің салалық ішкі әрекетке айналуы

a)

Интериоризация

b)

Экстериоизация

c)

Адаптация

d)

Синестезия

e)

Сенсибелизация

13.

Экстерионизация дегеніміз -

a)

Саналық бейненің заттасуы

b)

Сезім артуы

c)

Сезім кемуі

d)

Іс-әрекеттің саналы сипатқа өтуі

e)

Икемделу

14.

Іс -әрекеттің элементтік құрылымы жөнінде алғашқы пайымдауынша жүргізген ғалымдар

a)

Тейлор, Джильберт

b)

Торндайк, Уотсон

c)

Павлодар, Сеченов

d)

Пиаже, Маслоу

e)

Занков, Лернер

15.

Іс-әрететтер жөніндегі шындыққа сай ғылыми көзқарас

a)

Қоршаған дүниемен ықпалды байланысты дамудағы процес

b)

Сеп-түрткілер нәтижесі

c)

Реттеуші механизмдер өнімі

d)

Өзара ауысуы қимылдар жиынтығы

e)

Тысқы бағдарлама шектеріндегі жүйе

16.

Қоғамдық қызметке бағытталған әрекеттер жиынтығы

a)

Еңбек

b)

Операция

c)

Іс-әрекет

d)

Манипуляция

e)

Қимыл

17.

Еңбек барысында жеке міндеттерді орындауға бағышталған әрекеттер бірлігі

a)

Операция

b)

Манипуляция

c)

Қимыл

d)

Қозғалыс

e)

Іс-әрекет

18.

Саналы іс әрекеттің автоматты түрде орындалуы

a)

Дағды

b)

Интеллект

c)

Инстинкт

d)

Апперцепция

e)

Аккодомация

19.

Қимыл әрекеттің функциясы

a)

Орындау

b)

Бақылау

c)

Реттеу

d)

Өңдеу

e)

Салыстыру

20.

Реттеу -өңдеу қызметін орындайтын әрекет түрі

a)

Саналық

b)

Сезімдік

c)

Қимылдық

d)

Логикалық

e)

Манипуляциялық

21.

Қимылды көзбен бақылау бұлшық еттер бақылауымен ауысады, әрекетке баға беру қабілеті дамыды, бұл қай әрекет нәтижесі

a)

Сезімдік

b)

Қимылдық

c)

Саналық

d)

Сөзді-логикалық

e)

Манипуляциялық

22.

Балалардың алғашқы әріп тану әрекетімен байланысты дағды түрі

a)

Сезімдік

b)

Қимыл-әрекет

c)

Интелекттік

d)

Сезімдік-қимыл

e)

Сезімді -ой

23.

Енді қалыптасатын әрекеттерге ұнамды ықпал жасап, олардың орнығуын жылдамдату құбылысы

a)

Дағдыға көшу

b)

Дағды тиімділігін кеміту

c)

Интерференция

d)

Өзара кедергілік

e)

Дағдыға тежеу

24.

Дағды көшуіне ұнамды ықпал жасаушы фактор

a)

Ортақ ұқсастық

b)

Ескі және жаңа дағдылар арасындағы айырмашылық

c)

Бейтараптық

d)

Жеке ерекшелік

e)

Даралық

25.

Оқу - білім игеру ептіліктердіңқай тобымен байланысты

a)

Танымдық

b)

Еңбектік

c)

Құрама-техникалық

d)

Ұйымдастыру технологиялық

e)

Қызметтің бақылау

26.

Қандай да қарапайым әрекетті орындауға байланысты жай ептіліктердің қалыптасуына негіз

a)

Еліктеу

b)

Білім

c)

Объект мазмұны

d)

Заңдылықтарды тану

e)

Құбылыстарды салыстыру

27.

Әрекетті сана қатысынсыз үйреншікті қалыптасқан қимылдар арқылы іске қосу

a)

Дағды

b)

Ептілік

c)

Әдет

d)

Шеберлік

e)

Талант

28.

Кіші жастағы бала қиялын дамытып, оның ойлау, ерік т.б. жеке адамдық қасиеттерін дамытушы бастапқы іс-әрекет түрі

a)

Ойын

b)

Оқу

c)

Еңбек

d)

Әдет

e)

Дағды

29.

Адамды алдағы еңбектік қызметке дайындау мақсатын атқарушы іс-әрекет

a)

Оқу

b)

Ойын

c)

Әдет

d)

Дағды

e)

Ептілік

30.

Оқу әрекетінің міндеті -

a)

Өткен тәжірибе, білімді игеріп, практикада қолдануға үйрету

b)

Жаңалық ашу

c)

Жаттағанды жаңғыртып бару

d)

Көргенді сол күйінде орындауға машықтандыру

e)

Ептіліктер мен әдеттер қалыптастыру

31.

Балаға адамзаттың қоғамдық тәжірибесін саналы игеруге бағытталған белсенді процесс

a)

Оқыту

b)

Тәрбие

c)

Жағдыландыру

d)

Жаттықтыру

e)

Мәжбүрлеу

32.

Гуманистік тәрбие әрекеттерінің мәні

a)

Адамдық сапалар мен қасиеттерді қалыптастыру

b)

Адамзат тәжірибесін игеру

c)

Мазахистікке баулу

d)

Садистік жолға түсіру

e)

Инстинкт бекіту

33.

Адамзат Іс-әрекетінің қалыпты түрі - еңбек қай категория

a)

Психологиялық

b)

Механистік

c)

Биологиялық

d)

Логикалық

e)

Философиялық А

34.

Еңбектің психологиялық ерекшеліктерін байқатушы фактор

a)

Қоғамдық пайдалы өнім

b)

Орындалу процесі

c)

Қолданылады құралдары

d)

Орындалу жағдайлары

e)

Орындаушы субъекттер

35.

Адамның еңбекке бағытталған субъектив қатынасы қоғамдық байланыстарға

a)

Тәуелді

b)

Тәуелсіз

c)

Бейтарап

d)

Өз алдына дербес

e)

Айнытпай қайталайды

36.

Мектепке дейінгі жастағы бала үшін іс-әрекеттің жетекші түрі

a)

Ойын

b)

Еңбек

c)

Оқу

d)

Әдет

e)

Дағды

37.

Адамның тұлға болып қалыптасуының басты шарты орта

a)

Әлеуметтік қатынастар

b)

Биологиялық бастаулар

c)

Қоршаған орта

d)

Жаратылыстан тыс күш

e)

Өзіндік қуат

38.

Жеке және қызметтік қатынастар арасындағы байланыс сипаты

a)

Өзара тәуелді

b)

Дербес

c)

Тәуелсіз

d)

Бейтаррап

e)

Қайшылықсыз

39.

Қарама- қарсылықты қатынастар сипаты

a)

Толық үйлесімі жоқ, бірақ бірін-бірі шектемейді

b)

Толық үйлесімді

c)

Бірін- бірі шектейді

d)

Бейтарап

e)

Үйлесім де жоқ, ір-біріне кесе тұрады

40.

Екі адам бір ортада бола тұрып, өзара қатынас жасау қажеттік таппайды, мұндайдағы қатынас түрі

a)

Бейтарап

b)

Қайшылықты

c)

Үйлесімді

d)

Жанжалды

e)

Амбивалентті

41.

Амбивалентті қатынастар мәні

a)

Ұзату мен жек көрудің бірге жүруі

b)

Өзара жек көру

c)

Бейтарап болу

d)

Бірдің екіншісі ұнатуы

e)

Дау-дамайлы

42.

Адамдар арасындағы қатынастардың өзгеруіне ықпалды себебі

a)

Әлеуметтік психологиялық орта

b)

Табиғи жағдайлары

c)

Жеке адам қалауы

d)

Жаратылыстан тыс күш

e)

Экологиялық ауытқулар

43.

Жас деңгейіне орай адамдардың бір оқиғаға болған қатынасы

a)

Алшақ

b)

Бірдей

c)

Бейтарап

d)

Жақын

e)

Екі ұшты

44.

Жоғары дамыған рефлекстік қабілет мәні

a)

Қатынастарды орынды сезіну, бағалау

b)

Әсерлерге бейтарап қалу

c)

Кездейсоқ пайым

d)

Табиғи қасиет

e)

Импульстік әрекеттер

45.

Ересектердің балаларға қарағанда, аралық қатынастарды бағалау деңгейі

a)

Дәлірек пайымдайды

b)

Оңай қабылдайды

c)

Орынды сезінеді

d)

Әсерге берілмейді

e)

Мән-мағынасына үңіледі бермейді

46.

Қарым-қатынастарды бағалауға адамның дәлсіздіктерге соғу себебі

a)

Аса маңыздылығынан

b)

Бейтараптықтан

c)

Объектівтіліктен

d)

Тәжірибе молдығынан

e)

Білім жеткіліктігінен

47.

Адамзаттық қауымдардың: мемлекет, ұлт, ұлыс-түзілуіне негіз болған басты себеп

a)

Қатынастардың тұрақты орнығуы

b)

Қатынастар динамикасы

c)

Қатынастар қайшылығы

d)

Қатынастардың екі ұштылығы

e)

Қатынастар бейтараптылығы

48.

Үлкенді-кішілі қауымдастықтардағы ресми қатынастар өмірлік маңызды факторларға тәуелді, осыдан бұлардағы динамика сипаты

a)

Тұрақты

b)

Өзгермелі

c)

Бейтарап

d)

Екі ұшты

e)

Қайшылықты

49.

Нақты тұлғалар арасындағы қатынастарды белгілеуі фактор

a)

Жеке бас көңіл-күйі

b)

Объектив жағдайлар

c)

Заңдылықтар

d)

Биологиялық себептер

e)

Қоршаған орта

50.

Адамшылық қатынастардың тұрақтала бастау кезеңі

a)

Ересектік шақта

b)

Бозбалалық шақта

c)

Балалық шақта

d)

Кемел жаста

e)

Кәрілікте

51.

Адам мінезі мен дене құрылысының өзара байланысты екенін дәлелдермен ғалымдар

a)

Кречмер, Шелдон

b)

Торндайк, Уотсон

c)

Павлов, Сеченов

d)

Галль, Фуранс

e)

Узнадзе, Лурия

52.

Мінез бітістері бойынша адамдарды біріктіретін типтер саны

a)

Үшеу

b)

Төртеу

c)

Екеу

d)

Біреу

e)

Бесеу

53.

Астеник типті тұлғалардың басты мінез белгісі

a)

Тұйық, ойшыл

b)

Көңілді, үйіршең

c)

Ұстамсыз, дүлей

d)

Ойшыл, дүлей

e)

Тұйық, ұстамсыз

54.

Адамда тұрақты сақталатын қасиет-

a)

Әдет

b)

Көңіл күй

c)

Ниет

d)

Қажеттілік

e)

Зейін

55.

Уақыт ағымы на берілмей, ұзақ мерзім сақталатын адамның психологиялық белгісі

a)

Қажетсінуі

b)

Сезімі

c)

Ойы

d)

Сөз-пайымдауы

e)

Әрекет жоспары

56.

Адамның өз мінез бітістері жөніндегі мәліметтерінің әрқашанғы мипаты

a)

Ұнамды

b)

Ұнамсыз

c)

Ұнамды да, ұнамсыз

d)

Бейтарап

e)

Белгісіз

57.

Адамның басқалар реакциясына объективті баға беріп, өщ әрекетін байқастыру қабілеттері нен айырылу жағдайы

a)

Афекттік

b)

Эффекттік

c)

Ашық сана

d)

Астар сана

e)

Эмоционалды

58.

Адамның өзін-өзі тауының негізінде жатқан фактор

a)

Төңірегіндегінлермен түйсінуі

b)

Субъектив бағалауы

c)

Өз қабылдауы

d)

Табиғи қасиет

e)

Тылсым күш

59.

Екінші адамның дара психологиялық ерекшеліктерін табуға себепші қоғамдық фактор

a)

Кәсіп

b)

Сөз

c)

Әрекет

d)

Ой

e)

Сана

60.

Адамның өзі сезбейтін, екінші адамға баға беруде қате пікірге тап қылатынқасиеті

a)

Өзімшілдік

b)

Тәкәппарлық

c)

Менмендік

d)

Енжарлық

e)

Босбелбеулік

61.

Субъектив қателіктің мәні

a)

Нақты кезеңдегі өзіндік кейіпке тәуелділік

b)

Объектив таным

c)

Толық ақпараттың болуы

d)

Заңдылықтарды білу

e)

Анализ бен синтезге жүгіну

62.

Адам болмысына әсер етіп жатқан жағдайды танымал болатын қателік түрі

a)

Ситуациялық

b)

Объектив

c)

Субъектив

d)

Ассоциауичлық

e)

Иллюзиялық

63.

Жалған қарапайымдылықтан болатын қателіктерге себепші адамдар

a)

Беделсіз

b)

Зиялы

c)

Қадірін білетін

d)

Әсерлі

e)

Белсенді

64.

Тіл қатынасы үшін міндетті шарт

a)

Бір субъект

b)

Екі объект

c)

Бір объект

d)

Екі субъект

e)

Объект пен субъекттің болуы

65.

Адамдар арасында іс-әрекет қажеттігігінен туындаған тіл бацланыстарынан бастау көзі

a)

Сөйлесу

b)

Сөз

c)

Дыбыс

d)

Ым-ишара

e)

Қиал

66.

Ықпал жасау қатынасын білдіретін психологиялық термин

a)

Интерактив

b)

Коммуникатив

c)

Перцептив

d)

Сигнификатов

e)

Вербальды

67.

Адамдар арасындағы мәнді қатынастардың түзілуіне себепші ең маңызды тәсіл

a)

Коммуникативті

b)

Вербалды

c)

Перуепьивті

d)

Интерактивті

e)

Сигнитативті

68.

Толыққанды ақпарат алмасу үшін қажетті тіл құралы

a)

Сөз

b)

Сөйлеу

c)

Дыбыс

d)

Ырғақ

e)

Әуен А

69.

Адамдардың өзара ықпал жасау қатынасын қамтамасыз етуді тіл қызметінің түрі

a)

Ақпараттық

b)

Реттеу

c)

Сезім білдіру

d)

Бейнелеу

e)

Дыбыстау

70.

Сөйлеу құралдарының қатаң қалыпқа келтірілген жүйе

a)

Тіл

b)

Сезім

c)

Ой

d)

Зейін

e)

Қабылдау

71.

Сөйлеу әрекетінің коммуникативтік сипатқа ие болуындағы басты шарт

a)

Заттық мағына

b)

Дыбысталуы

c)

Сөз формасы

d)

Таңдаушының болуы

e)

Сөйлеушінің болуы

72.

Сөйлеу процесінің негізгі тірегі

a)

Түсіну, түсінісу

b)

Қабылдау

c)

Тыңдау

d)

Баяндау

e)

Дыбыстау

73.

Сөздің пайда болу көзі

a)

Қоғам

b)

Нәсілдік

c)

Табиғат

d)

Болмыстан тыс

e)

Ген қажеті

74.

Тіл көмегімен түзілетін толық мәнді адамаралық қатынас құралы

a)

Сөйлеу

b)

Сөз

c)

Дыбыс

d)

Әуен

e)

Ырғақ

75.

Зейінді болдың шарты

a)

Таңдаулы сақтап қалу

b)

Таңдау

c)

Жоспарлау

d)

Бақылау

e)

Қорытындылау

76.

Зейін сөзінің мағынасы

a)

Шоғырлану, шому

b)

Қабылдау

c)

Тітіркену

d)

Таңдау

e)

Қозу

77.

Ой-сананы қажетті объекттерден ауыстыра алуға байланысты психикалық процесс

a)

Зейін

b)

Туйсіну

c)

Қабылдау

d)

Қиал

e)

Елес

78.

Адам саласындағы ойлар мен бейнеленген бағытталатын зейін түрі

a)

Интелектуалды

b)

Сезімдік

c)

Қимылдық

d)

Сыртқы

e)

Пецевтивті

79.

Мақсатқа тәуелді зейін түрі

a)

Ырғақты зейін

b)

Ырықсыз зейин

c)

Үйреншікті зейин

d)

И пульсті зейін

80.

Ырықты зейіннің басты қызметі

a)

Психикалық процесті белсенді ру зерттеу

b)

Таныған затқа ғана ден қою

c)

Жүйке тітіркендіргіштердің күшеюіне жауап

d)

Жүйкенің мекенді тітіркену қабілеті ұлғацту

e)

Сананың ерекше шоғырлануын басқару

81.

Әдейі қайталап, ерік күшін қосады қажет ететін зейін түрі

a)

Үйреншікті зейін

b)

Ырықсыз зейін

c)

Ырықты зейін

d)

Реттеу зейін

e)

Бақылау зейіні

82.

Қажетті де мәнді әсерлерді таңдауда зейін үшін қажетті физиологиялық жағдай

a)

Организмнің жалпы сергектігі

b)

Белсенді ми қызметі

c)

Перифериялық жүйке жұмысы

d)

Анализатордың қалпы

e)

Ми қызметі мен жалпы сергектік байланысы

83.

Зейіннің іске қосылуын қамтамасыз ететін организм қасиеті

a)

Бағдарлаушы рефлекс

b)

Тітіркену

c)

Сезім

d)

Сана

e)

Дағды

Similar Resources on Wayground

Big Data бойынша сұрақтар

78 questions

Big Data бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

ПЕДАГОГИКА КӨПЖАУАПТЫ

81 questions

ПЕДАГОГИКА КӨПЖАУАПТЫ

quiz

Worksheet

•

University

Педогогика 3 жауап

85 questions

Педогогика 3 жауап

quiz

Worksheet

•

University

Инклюзив

88 questions

Инклюзив

quiz

Worksheet

•

University

Вопросы по педагогике и организации учебного процесса

86 questions

Вопросы по педагогике и организации учебного процесса

quiz

Worksheet

•

University

Адами даму

82 questions

Адами даму

quiz

Worksheet

•

University

Психология 101-180 сұрақ

80 questions

Психология 101-180 сұрақ

quiz

Worksheet

•

University

Тестілік тапсырмалар – 600 (беттерден сұрақтар табылмады)

80 questions

Тестілік тапсырмалар – 600 (беттерден сұрақтар табылмады)

quiz

Worksheet

•

University