wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS PERENCANAAN PEMBELAJARAN 2022

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

 Jika guru akan menilai kejujuran siswa, maka menggunakan teknik penilaian non tes

a)

Sikap

b)

Unjuk kerja 

c)

Diri

d)

Produk

2.

Istilah pembelajaran merupakan terjemahan dari bahasa Inggris, yaitu...

a)

Evaluation

b)

Instruction

c)

Explanation

d)

Learning

3.

Perencanaan merupakan suatu sistem pengembangan setiap unsur pembelajaran, meliputi pengembangan tujuan,isi,metode, dan pengembangan evaluasi menurut

a)

Banathi

b)

Reigeluth

c)

Vigotsky

d)

Gagne

4.

Kedudukan dan fungsi guru sebagai fasilitator pembelajaran pada dasarnya adalah ...

a)

Yang menyediakan alat alat pembelajaran

b)

Sebagai pengatur proses pembelajaran

c)

Sebagai penata lingkungan pembelajaran

d)

Yang menciptakan kemudahan belajar siswa

5.

Perencanaan pembelajaran adalah upaya mengkoordinasikan komponen-komponen pembelajaran ( tujuan, isi, cara penyampaian dan evaluasi) sehingga menjadi jelas dan sistematis, dikemukakakan oleh :

a)

R. Ibrahim C

b)

Nana Syaodih SD

c)

Nanan Sudjana

d)

Mohamad Surya

6.

Salah satu fungsi perencanaan pembelajaran bagi guru yang paling utama adalah :

a)

Sebagai pedoman pembelajaran

b)

Petunjuk pembelajaran

c)

Pengontrol pembelajaran

d)

Pengendali pembelajaran

7.

Apa yang harus diberikan atau dipelajari oleh siswa untuk mencapai kompetensi dasar yang ditetapkan, akan terjawab dalam pengembangan komponen:

a)

Tujuan

b)

Isi/materi

c)

Metode

d)

Evaluasi

8.

Proses kegiatan yang dilakukan secara runtut dan teratur disebut dengan...

a)

Sistematik

b)

Sistemik

c)

Paralel

d)

Komprehensif

9.
8. Perencanaan pembelajaran merupakan upaya mengelola proses pembelajaran sehingga dapat berjalan secara efektif dan efesien , termasuk dalam kategori:
a)

Intructional evaluation

b)

Intructional processes

c)

Intructional methods

d)

Intructional management

10.

Dalam membuat perencanaan pembelajaran harus dilakukan secara sistemik , artinya :

a)

Memadukan beberapa komponen pembelajaran secara berinterelasi

b)

Terdapatnya beberapa komponen pembelajaran

c)

Terdapatnya sebahagian dari komponen pembelajaran

d)

Komponen utama mutlak harus ada yang lain boleh diabaikan

11.

Pengorganisasian materi yang baik adalah salah satu indikator petunjuk pembelajaran yang efektif , menurut...

a)

Piaget

b)

Howard

c)

Yagers & Piaget

d)

Wotruba & Wright

12.

Di bawah ini adalah beberapa model pembelajaran dari Sukmadinata, kecuali model...

a)

Konsiderasi

b)

Non direktif

c)

Direktif

d)

Klarifikasi nilai

13.
10. Instruksional yang beperan penting dan mempengaruhi kualitas pembelajaran dilihat dari faktor guru adalah pengalaman, dikemukakan oleh :
a)

Gagne

b)

Vigotsky

c)

Dunkin

d)

Schall

14.

By utilization adalah salah satu cara yang dilakukan untuk mengembangkan bahan ajar , hal ini menurut ...

a)

Howard Gardners

b)

Richard Adams

c)

Richardus Eko Indrajit

d)

Sardjito

15.

Kalau merujuk pada pendapat Robert H. Davis , musium dapat digolongkan ledalam salah satu contoh jenis sumber belajar

a)

Manusia (human)

b)

Kelembagaan (institusional)

c)

Pembelajaran (instructional)

d)

Belajar (learning)

16.

Melihat bahasa sebagai sistem komunikasi, adalah salah satu dari beberapa kelebihan silabus, hal ini menurut...

a)

Krahnke

b)

Alysckhe

c)

Sunckhe

d)

Maisckhe

17.

Manakah yang bukan jenis kompetesi yang harus dimiliki oleh guru menurut peraturan Pemerintah no. 19 tahun 2005 :

a)

Pedagogik

b)

Profesional

c)

Kolegial

d)

Personal

18.

Yang termasuk kegiatan inti , kecuali

a)

Konsolidasi pembelajaran

b)

Eksplorasi

c)

Apersepsi

d)

Pembentukan sikap dan perilaku

19.

Salah satu yang harus menjadi ukuran dalam menetapkan metode dalam perencanaan pembelajaran terutama adalah:

a)

Kesesuaian dengan kemampuan guru

b)

Kesesuaian dengan alat penilaian

c)

Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran

d)

Kesesuaian dengan metode pembelajaran

20.

Kendala terbesar yang dialami guru pada penyusunan prota dan promes adalah pada aktivitas menghitung jumlah...

a)

KD

b)

Indikator

c)

Tujuan pembelajaran

d)

Minggu efektif

21.

Beberapa ketentuan atau aturan pokok yang harus dijadikan pedoman dalam pengembangan perencanaan pembelajaran , lebih tepat disebut dengan:

a)

Landasan pengembangan Perencanaan pembelajaran

b)

Prinsip pengembangan perencanaan pembelajaran

c)

Pedoman pengembangan perencanaan pembelajaran

d)

Hukum pengembangan perencanaan pembelajaran

22.

Berikut ini adalah nama istilah pada kurikulum merdeka kecuali...

a)

ATP

b)

TP

c)

KKTP

d)

IPK

23.

Kemampuan Guru membuat perencanaan pembelajaran termasuk kedalam jenis kompetensi :

a)

Personal

b)

Sosial

c)

Pedagogik

d)

Profesional

24.

Menurut penelitian dari ..., bahwa guru belum memahami seluk beluk penyusunan RPP, perubahan kuŕikulum, dan minimnya penguasaan teknologi komputerisasi para guru.

a)

Umrah

b)

Toriq

c)

Kusnandar

d)

Kusyanti

25.

Siapa yang mengatakan bahwa silabus merupakan rencana pembelajaran, kompetensu dasar, indikator, penilaian, kegiatan pembelajaran, sumber belajar dan alokasi waktu.

a)

Koesmanto

b)

Hamid Hasan

c)

Djawad Dahlan

d)

Kusnandar

26.

Setiap unsur dan isi dari perencanaan pembelajaran diarahkan pada upaya mewujudkan tercapainya kompetensi dasar yang diharapkan, termasuk kedalam prinsip:

a)

Relevansi

b)

Menyeluruh

c)

Konsisten

d)

Sistemik

27.

Penyederhanaan RPP satu halaman tertuang dalam surat edaran nomor ... tahun 2019

a)

11

b)

12

c)

13

d)

14

28.

Efisien, efektif dan berorientasi pada siswa adalah 3 prinsip yang dikemukakan oleh...

a)

Mahakam

b)

Mahadrika

c)

Madrikan

d)

Makrais

29.

RPP harus sederhana dan efisien merupakan salah satu prinsip pengembangan RPP yang dikemukalan oleh..

a)

Trianto

b)

Mahakam

c)

Makrais

d)

Mahadrika

30.

Adaptif, interaktif, fleksibilitas, pemberian umpan balik dan kesinambungan adalah beberapa prinsip dalam pembelajaran remedial yang dikemukakan oleh...

a)

Suparta

b)

Suprapti

c)

Suprapto

d)

Suprihatiningrum

31.

Mengulang pokok bahasan sebelumnya adalah salah kegiatan dalam pembelajaran remedial yang dikemukakan oleh ...

a)

Djamarah dan zain

b)

Djamari

c)

Djajuli

d)

Dadi dan Nana Sudjana

32.

Menurut Yeany & Miller , tes diagnostik biasanya dilakukan ...

a)

Sesudah tes sumatif

b)

Sebelum tes sumatif

c)

Sebelum tes formatif

d)

Sesudah tes formatif

33.

Tak mungkin melakukan penilaian tanpa didahului oleh kegiatan pengukuran, hal ini pendapat dari ...

a)

Arikunto

b)

Bana

c)

Crosqui

d)

Dialosqui

34.

Tujuan instruksional hendaknya dijadikan pedoman dalam memilih sumber belajar yang shahih dan tepat adalah salah satu syarat dalam memanfaatkan sumber belajar dari ...

a)

Suhendra

b)

Sudjana

c)

Suprapto

d)

Sudarto

35.

Sumber belajar adalah segala sesuatu yang dapat dimanfaatkan untuk menfasilitasi belajar seseorang , pernyataan ini menurut...

a)

Yusuf hadi Miarso

b)

Rohani

c)

Edgar Dale

d)

Asmawi Djaenul

36.

Istilah ASSURE dalam kegiatan perencanaan pembelajaran , menurut ...

a)

Heinich

b)

Hendy

c)

Hengki

d)

Heins

37.

Dibawah ini adalah beberapa fungsi dari penggunaan media pembelajaran , kecuali ...

a)

Fungsi komunikatif

b)

Fungsi individualitas

c)

Fungsi motivasi

d)

Fungsi kelompok

38.

Menurut ... bahwa evaluasi adalah proses mengumpulkan informasi untuk menentukan pencapaian belajar kelas atau kelompok.

a)

Mardapi

b)

Asmawi Jaenul

c)

Yusuf Hadi Miarso

d)

Khusnuridlo

39.

Tes merupakan salah satu cara untuk menaksir besarnya kemampuan seseorang secara tidak langsung. Hal ini merupakan pendapat dari

a)

Djamari

b)

Dejamri

c)

Djamhari

d)

Asmawi Jaenul

40.

Membuat kisi kisi butir soal , adalah salah satu prosedur yang perlu ditempuh dalam menyusun instrumen penilaian tes, menurut

a)

Asmawi Jaenul

b)

Dimyati dan Mujiono

c)

Dimyati dan Juwono

d)

Mulyasa

41.

Apabila di KD tertulis mendeskripsikan langkah langkah percobaan , maka evaluasinya termasuk penilaian non tes...

a)

Projek

b)

Produk

c)

Unjuk kerja

d)

Diri

42.

Istilah Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) digunakan dalam

a)

Kurtilas

b)

KTSP

c)

Kurikulum darurat

d)

Kurikulum Merdeka

43.

Menurut ...., Prota merupakan program umum setiap mata pelajaran untuk setiap kelas yang dikembangkan oleh guru.

a)

Muslich

b)

Mucklish

c)

Mulyasa

d)

Mulyadi

44.

Menurut siapa bahwa secara umum pendekatan dibagi dua , yaitu teacher centered dan student centered.

a)

Abdullah

b)

Mulyasa

c)

Mulyono

d)

Arend

45.

Model belajar merupakan kerangka konseptual yang menggambarkan prosedur sistematik dalam pengorganisasian pengalaman belajar guna mencapai kompetensi mengajar, hal ini menurut pendapat ...

a)

Arend

b)

Mulyasa

c)

Muchlish

d)

Haryati

46.

Menurut ... Program pengayaan adalah suatu bentuk kegiatan yang dilakukan untuk membantu siswa yang telah melampaui KKM yang bertujuan untuk memperluas pengetahuan dan keterampilan yang dimilikinya.

a)

Azizah

b)

Izzati

c)

Maryati

d)

Wiriatun

47.

Dalam membuat tujuan pembelajaran harus ada aspek

a)

Audience

b)

A,B

c)

A,B,C

d)

A,B,C,D

48.

Kegiatan Awal dalam langkah langkah pembelajaran harus ada aspek

a)

S,D,A

b)

K,T, P, R

c)

M3ES

d)

O,A,M,P

49.

Landasan psikologi dan landasan historis, adalah dua landasan media pembelajaran, menurut ...

a)

Sanjaya

b)

Sandiman

c)

Latuheru

d)

Anita Lie

50.

Jika guru akan menilai kejujuran siswa, maka menggunakan teknik penilaian non tes

a)

Sikap

b)

Unjuk kerja

c)

Diri

d)

Produk

51.

Suatu pernyataan berdasarkan sejumlah fakta untuk menjelaskan tentang karakteristik seseorang atau sesuatu adalah definisi penilaian dari...

a)

Haryati

b)

Asmawi Jaenul

c)

Griffin dan Nix

d)

Jihad

52.

Siapa yang mengatakan bahwa alasan pentingnya perencanaan suatu program pembelajaran, yaitu untuk menciptakan pembelajaran yang berkualitas, serta bermuara pada pencapaian tujuan pembelajaran...

a)

Hamid Hasan

b)

Mulyasa

c)

Uno

d)

Tilaar

53.

Merumuskan , menganalisis masalah , hipotesis, mengumpulkan data, pengujian hipotesis sampai memecahkan masalah adalah langkah langkah dalam model PBL yang dikemukakan oleh ...

a)

Abbudin

b)

Ngalimun

c)

John Dewey

d)

Gardner

54.

Yang mengemukakan karakteristik belajar dimulai dari suatu masalah diakhiri dengan mendemontrasikan suatu produk, adalah..

a)

Abbudin

b)

Ngalimun

c)

Jhon Dewey

d)

Gardner

55.

Azas dari kurikulum, kecuali azas

a)

Filosofis

b)

Psikologis

c)

Antropologis

d)

Sosiologis

56.

Ciri : fiksatif, manipulatif, Distributif adalah tiga ciri media pembelajaran yang dikemukakan oleh...

a)

Rudy Bretz

b)

Gerlach dan Ely

c)

Degeng

d)

Yager

57.

Menelaah kalender pendidikan, menandai hari hari libur , menghitung jumlah minggu efektif sampai mendistribusikan alokasi waktu, adalah langkah langkah penyusunan prota dari ...

a)

Ahmad S dan D. Munawarrah

b)

Marwiyah

c)

Hamid Hasan

d)

Mulyasa

58.

Fungsi : komunikatif, motivasi, kebermaknaan adalah beberapa fungsi dari penggunaan media pembelajaran menurut...

a)

Latuheru

b)

Hamid Hasan

c)

Wina Sanjaya

d)

Kemp

59.

Diibawah ini beberapa dimensi kurikulum yang saling berhubungan, menurut S. Hamid Hasan, kecuali kurikulum sebagai suatu...

a)

Ide

b)

Rencana tertulia

c)

Sistem

d)

Kegiatan (proses)

60.

Siapa yang mengatakan bahwa strategi pembelajaran adalah suatu kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan guru dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien.

a)

Yager

b)

Mulyasa

c)

Sanjaya

d)

Kemp