من خصائص النص السردي

النصوص الشخصية كثيرًا ما توجد فى النصوص

الفعل المستخدم فى النصوص الإرشادية هو

الرسائل والتعميمات الموجهة من وزارة التربية والتعليم للطلاب لتأدية الاختبارات تعتبر نصًا

واحد مما يأتى يعتبر من خصائص النص المعلوماتي

واحد مما يأتي يعتبر نصًا وظيفيًا

التعميم الموجه من وزارة الصحة إلى المستشفيات والمراكز الصحية يعتبر نصًا

النص الذي يهتم بوصف الشخصيات والأماكن والأحداث وبه لغة الخيال

النص الذي يقدم حجج منطقية ووثائق وأراء الخبراء

نصوص تهدف إلى التأثير في القارئ ، وإقناعه بوجهة نظر معينة في موضوع ما بأدلة مقنعة

للنصوص اغراض متعدده

اختر الجمله التي يمكن وضعها في نص معلوماتي

ما الغرض من النصوص السرديه؟

النص الذي يكثر فيه الوصف يكون نوع النص ؟

النص الذي يتم فيه تبادل معلومات بين طرفين كالرسالة والاستبيانة

النص الذي يقدم إرشادات وإجراءات ورسوم توضييه كنشرة الدواء

تؤثر البراكين في تشكل سطح الكرة الأرضية وفي وفي تكون الجبال العالية

تندرج العبارة السابقة ضمن غرض تعليمي لأنها مقتطفة من

تُعلنُ إحدى شركاتِ الدّعايـةِ والإعلانِ عن حاجتِها لمندوبِ مبيعاتٍ يُجيدُ التّحدُّث بالعربيَّـةِ والإنجليزيَّـةِ. يرجى إرسالُ السّيرةِ الذّاتيـةِ عبرَ البريدِ الإلكترونيِّ.

الغرض في هذا النص

6. اِبْتَعِدْ تَمامًا عَنِ اخْتِيارِ الجِدارِ المُخَصَّصِ لِسَريرِ النَّوْمِ، ولا تَضَعْ فيهِ نافِذَةً؛ لَِأنَّ ذلِكَ لَنْ يُوَفِّرَ لَكَ الاسْتِرْخاءَ والنوم العميق .

ينتمي النص السابق للنصوص :ـ

نصوص مكونة من جمل وفقرات مترابطة يظهر فيها التنظيم والترابط :

نصوص جمعت من اكثر من مضدر تتناول قضية معينة/هي نصوص ؟

الجداوِلِ وَالمخطَّطاتِ وَالإعلاناتِ، وَالفهارِسِ وَالرُّسومِ البيانيَّـةِ وَالخرائطِ /هي نصوص ؟

وهو أنْ يكونَ النَّصُّ في قَالَبٍ إلكْتُرُونيٍّ، وَهُوَ ذاتُهُ النَّصُّ الرَّقْمِيُّ فِي شَاشَاتِ الحَاسِبِ الآلِيِّ، أو الهَاتِفِ المَحْمُولِ

وهو أنْ يكونَ النَّصُّ في قَالَبٍ مَطْبُوعٍ وَرَقِيَّا، فِي أوراقٍ منفصِلـةٍ، أو مُلصَقاتٍ دِعائيَّـةٍ، أو مُقْتَطَفَاتٍ مِنَ المَجَّلَّاتِ أو الكتب

الغرض المرتبط ببيئـةِ العملِ، والمِهنِ المختلفـةِ، وتنطوي على إنجازِ بعضِ المهامِّ الفوريَّـةِ، منْ أمثلتِها: البحثُ عن وظيفـةٍ

الأغراضُ الشَّخصيَّـةُ : هيَ النُّصوصُ الَّتي تلبِّي حاجـةَ القارئِ الشَّخصيَّـةَ، وَتنمِّي إمكاناتِـهِ الذَّاتيَّـةَ وَمتطلَّباتِـهِ، مثلُ: الرَّسائلِ الشَّخصيَّـةِ

الهدفُ منْ هذهِ النُّصوصِ التَّعليمُ وَنقلُ المعرفـةِ، مثلُ: النُّصوصِ المقرَّرةِ على الطُّلَّابِ في المدارسِ وَالجامعاتِ المطبوعـةِ وَالرَّقْميَّـةِ، وَفي الغالبِ تتمُّ هذهِ العمليَّـةُ داخلَ بيئـةِ الجامعـةِ وَالمدرسـةِ

هيَ نصوصٌ تتعلَّقُ بالاهتماماتِ العامَّـةِ، وَأنشطـةِ المجتمعِ المتنوِّعـةِ، وَالعلاقاتِ الاجتماعيَّـةِ، مثلُ: الوثائقِ الرَّسميَّـةِ

هي نصوصٌ يَعرِضُ فيها الكاتبُ الأخبارَ والمعلوماتِ بشكلٍ حِياديٍّ، كما تكثُرُ فيها الشُّروحاتُ والتَّفسيراتُ الحِياديَّـةُ، فهي تُجيبُكَ عنْ أسئلـةِ: ماذا؟ كيفَ؟ متى؟ أين؟ لماذا؟