wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN SOAL KELAS 5 SD BONGKOK TEGAL

Total questions: 60

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Hak seorang siswa disekolah adalah….

a)

Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, ketertiban sekolah.

b)

Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya

c)

Melengkapi diri dengan keperluan sekolah.

d)

Menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid

2.

Setiap siswa harus menjaga sarana pendidikan yang ada di sekolah dengan baik. Ketika sarana tidak dijaga dengan baik maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu. Supaya kegiatan belajar berjalan dengan baik maka siswa harus menjalankan….Sebagai siswa dengan penuh taggung jawab

a)

Kewajiban

b)

Hak

c)

Sikap

d)

Norma

3.

Keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan, baik yang dilakukan sendiri maupun yang dilakukan bersama dengan orang lain disebut…

a)

Tanggung jawab

b)

Hak

c)

Kewajiban

d)

Norma

4.

Tanggung jawab setiap warga Negara adalah…

a)

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dengan menghindari sikap dan perilaku yang diskriminatif

b)

Mempunyai kebebasan memeluk dan menjalankan agama yang mereka percayai.

c)

Memiliki kedudukan yang sama di mata hukum

d)

Menyuarakan pendapat mereka

5.

Hak mendapatkan pendidikan bagi warga negara Indonesia tertuang dalam UUD 1945 pasal ….

a)

12

b)

31

c)

8

d)

21

6.

Macam- macam sumber energi panas adalah..

a)

Matahari

b)

Api

c)

Gesekan dua benda

d)

a,b, dan c benar

7.

Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia. Misalnya, panas matahari digunakan untuk mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah.


Pokok pikiran pada paragraph tersebut adalah…

a)

Sumber energi panas

b)

Manfaat energi panas matahari

c)

Macam- macam energi

d)

Energi panas matahari

8.

Indra peraba tidak dapat digunakan untuk mengukur derajat panas suatu benda karena setiap orang memiliki perbedaan dalam merasakan suhu di sekitarnya. Nah, dalam ilmu pengetahuan alam untuk menyatakan tingkat panas dinginnya suatu keadaan digunakan suatu besaran yang disebut suhu atau temperatur.


Kata kunci pada paragraph kedua adalah...

a)

Kalor

b)

Suhu

c)

Alam

d)

Panas

9.

Panas (kalor) dan suhu adalah dua hal yang berbeda. Energi panas merupakan salah satu energi yang dapat diterima dan dilepaskan oleh suatu benda. Ketika sebatang logam dipanaskan dengan api, batang logam tersebut mendapatkan energi panas dari api. Energi panas membuat batang logam tersebut menjadi panas. Ketika batang logam tersebut panas, suhunya meningkat. Ketika batang logam menjadi dingin, suhunya menurun. Suhu adalah besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda. Suhu suatu benda menunjukkan tingkat energi panas benda tersebut. Satuan suhu yang digunakan di Indonesia adalah derajat

Celcius (°C). Alat untuk mengukur suhu disebut termometer. Satuan panas dinyatakan dalam kalori dan diukur dengan kalorimeter.

(Sumber : How do we measure temperature?Chris Woodroof dengan penyesuaian)


Pokok pikiran pada pargraf ke tiga adalah..

a)

Perbedaan panas dan suhu

b)

Persamaan panas dan suhu

c)

Panas dan suhu

d)

Hubungan panas dan suhu

10.

Panas dapat berpindah melalui tiga cara yaitu konduksi, konveksi, dan radiasi. Konduksi adalah cara perpindahan panas melalui zat perantara seperti benda padat. Contoh konduksi adalah panci logam yang panas karena diletakkan di atas kompor yang berapi. Konveksi adalah perpindahan panas yang disertai dengan perpindahan bagian zat perantaranya. Misalnya, air di dalam panci yang dipanaskan hingga mendidih. Sedangkan radiasi adalah cara perpindahan panas dengan pancaran yang tidak membutuhkan zat perantara. Peristiwa radiasi yang terjadi sehari-hari adalah sinar matahari yang sampai ke bumi dan menghangatkan udara serta makhluk hidup di bumi.


ide pokok paragraf tersebut adalah...

a)

panas

b)

perpindahan panas

c)

suhu

d)

manfaat panas

11.

Perubahan suatu benda yang menjadi berkurangnya panjang, lebar, dan luas karena terkena suhu dingin disebut...

a)

Pengkristalan

b)

Penyusutan

c)

Pencairan

d)

Pemuaian

12.

Perpindahan kalor yang terdapat pada gambar di bawah ini adalah…

a)

Pencairan

b)

Pengkristalan

c)

Pengembunan

d)

Penyubliman

13.

Besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda disebut…

a)

Derajat

b)

Celcius

c)

Suhu

d)

Kalor

14.

Alat yang digunakan untuk mengukur suhu adalah…

a)

Barometer

b)

Celcius

c)

Kalorimeter

d)

Termometer

15.

Salah satu jenis hubungan antara benda mati dan benda hidup adalah…

a)

Jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat tidak dapat memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh dan hewan yang berkembang di daerah tersebut

b)

Jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat dapat memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh dan hewan yang berkembang di daerah tersebut.

c)

Jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat dapat memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh kecuali hewan yang berkembang di daerah tersebut

d)

jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat tidak dapat memengaruhi semua jenis tanaman yang tumbuh di daerah tersebut

16.

Contoh hubungan yang membuat manusia harus dapat menyesuaikan diri dengan alam adalah…

a)

Para petani tidak harus menyesuaikan waktu tanam dengan musim hujan agar tanamannya dapat tumbuh dengan baik

b)

Para petani menyesuaikan waktu tanam dengan musim hujan agar tanamannya dapat tumbuh dengan baik

c)

para nelayan bisa berlayar tanpa menyesuaikan dengan keadaan cuaca.

d)

Manusia mencoba membuat hujan buatan.

17.

Manusia zaman dahulu dapat menghasilkan api dengan cara ….

a)

Melempar kayu kering ke udara

b)

Menjatuhkan batu ke dalam lubang

c)

Menjemur batu di bawah sinar matahari

d)

Menggesekkan dua kayu kering

18.

Interaksi manusia dengan alam yang mempunyai dampak negatif adalah…

a)

Penggunaan pestisida menyebabkan pencemaran lingkungan

b)

Penggunaan musuh alami hama tanaman

c)

Menggunakan pupuk alam dari kotoran hewan

d)

Limbah ternak dapat dimanfaatkan untuk bahan makanan ternak, pupuk organik

19.

Salah satu tradisi yang timbul dari interaksi manusia dengan alam yaitu….

a)

Festival mane’e

b)

Festival Lagu daerah

c)

Festival kembang api

d)

Festival budaya

20.

Contoh kegiatan manusia yang menyesuaikan diri dengan alam adalah ….

a)

Manusia dapat mengolah tanah dengan traktor

b)

Nelayan menggunakan jaring untuk mencari ikan

c)

Petani menanam padi dengan melihat curah hujan

d)

Manusia memanen buah di dalam hutan

21.

Urutan nada yang disusun secara berurutan disebut…

a)

Notasi nada

b)

Tangga nada

c)

Ritme nada

d)

Melodi

22.

Tangga nada yang di miliki alat musik seperti piano dan organ adalah…

a)

Diatonis

b)

Kromatis

c)

Pentanonis

d)

Pelog

23.

Alat musik dibawah ini digunakan untuk mengiringi lagu yang memiliki tangga nada lagu…

a)

Diatonis

b)

Kromatis

c)

Pentatonis

d)

melankolis

24.

Tangga nada yang digunakan dalam menyanyikan lagu yang berjudul “ Cing Cangkeling” adalah tangga nada pentatonis yang berjenis…

a)

Melodic

b)

slendro

c)

ritmis

d)

pelog

25.

Tangga nada diatonis adalah tangga nada yang mempunyai ….

a)

Nada santai dan sedih

b)

Dua jarak nada

c)

Lima nada pokok

d)

Tujuh nada pokok

26.

Berikut ini yang bukan termasuk kenampakan buatan adalah...

a)

waduk

b)

gunung

c)

pelabuhan

d)

bandara

27.

Wilayah perairan Indonesia lebih luas daripada wilayah daratannya sehingga Indonesia dijuluki sebagai negara...

a)

agraris

b)

militer

c)

maritim

d)

industri

28.

Arah utara pada gambar arah mata angin ditunjukkan ke bagian ...

a)

atas

b)

bawah

c)

kanan

d)

kiri

29.

Yang tidak termasuk unsur-unsur peta adalah ...

a)

Legenda

b)

Inset

c)

Ukuran peta

d)

Judul peta

30.

Indonesia diapit oleh dua samudra yaitu samudra ….

a)

Hindia dan Pasifik

b)

Pasifik dan Atlantik

c)

Atlantik dan Hindia

d)

Hindia dan Antartika

31.

Kegiatan ekonomi yang cocok dilakukan di dataran tinggi adalah …

a)

Bertani

b)

Nelayan

c)

Perdagangan

d)

Tambah udang

32.

Berikut yang tidak termasuk potensi agraris di Indonesia adalah ….

a)

Ketersediaan lahan

b)

Memiliki tanaman unggul

c)

Iklim yang tidak mendukung

d)

Keanekaragaman jenis tumbuhan pangan.

33.

Negara kita memiliki tanah subur dan menghasilkan banyak produk pertanian, oleh karena itu negara kita disebut negara ....

a)

maritim

b)

agraris

c)

jamrud katulistiwa

d)

kepulauan

34.

Di bawah ini yang tidak termasuk kenampakan alam yaitu ....

a)
b)
c)
d)
35.

Simbol segitiga pada peta menggambarkan kenampakan alam berupa ...

a)

danau

b)

sungai

c)

gunung

d)

laut

36.

Keterangan dari simbol simbol yang digunakan pada peta yang mewakili kenampakan alam atau objek yang digambarkan disebut ...

a)

judul peta

b)

skala peta

c)

legenda

d)

mata angin

37.

Sungai terpanjang di Indonesia adalah ...

a)

Sungai Kapuas

b)

Sungai Bengawan Solo

c)

Sungai Musi

d)

Sungai Brantas

38.

Yang termasuk kenampakan alam adalah....

a)

gunung, dataran tinggi, dataran rendah, waduk

b)

dataran tinggi, sungai, kebun binatang

c)

sungai, laut, selat

d)

kebun binatang, pelabuhan, sungai

39.

Indonesia terdiri dari beribu-ribu pulau, maka disebut negara ...

a)

maritim

b)

agraris

c)

adidaya

d)

kepulauan

40.

Petunjuk arah ditunjukkan pada nomor ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

41.

Beberapa contoh lingkungan abiotik adalah....

a)

tanah dan cahaya matahari

b)

pohon dan batu

c)

burung dan udara

d)

air dan plankton

42.

Berikut ini yang merupakan contoh ekosistem alami adalah....

a)

hutan dan kebun

b)

sawah dan sungai

c)

bendungan dan gurun

d)

taiga dan tundra

43.

Satu makhluk hidup disebut sebagai....

a)

populasi

b)

individu

c)

komunitas

d)

habitat

44.

Kumpulan individu sejenis yang menempati suatu daerah tertentu disebut....

a)

komunitas

b)

habitat

c)

populasi

d)

ekosistem

45.

Simbiosis yang terjadi antara ikan badut dan anemon laut adalah....

a)

simbiosis mutualisme

b)

simbiosis komensalisme

c)

simbiosis parasitisme

d)

simbiosis amensalisme

46.

Hubungan antara bunga anggrek dan tumbuhan mangga yang ditumpanginya adalah...

a)

simbiosis mutualisme

b)

simbiosis komensalisme

c)

simbiosis parasitisme

d)

simbiosis amensalisme

47.

Hubungan simbiosis antara tali putri dan tumubhan inangnya adalah...

a)

simbiosis mutualisme

b)

simbiosis komensalisme

c)

simbiosis parasitisme

d)

simbiosis amensalisme

48.

Dalam rantai makanan tersebut, bila populasi katak menurun karena diburu manusia, maka akan terjadi....

a)

populasi ular ikut menurun

b)

populasi belalang menurun

c)

populasi ular meningkat

d)

populasi belalang tetap

49.

Pada jaring-jaring makanan tersebut, yang berperan sebagai konsumen 1 adalah....

a)

tikus, katak, elang

b)

tikus, belalang, burung pipit

c)

ulat, belalang, tikus

d)

ulat, sawi, tikus

50.

Dalam rantai makanan tersebut, plankton berperan sebagai....

a)

produsen

b)

konsumen primer

c)

konsumen sekunder

d)

konsumen tersier

51.

Di bawah ini pernyataan yang benar tentang hewan herbivora adalah....

a)

memiliki cakar yang kuat

b)

memiliki gigi taring yang tajam

c)

memiliki gigi yang rata

d)

memiliki rambut yang tebal

52.

Berdasarkan gambar daur hidup tersebut, lebah mengalami ....

a)

tidak bermetamorfosis

b)

metamorfosis sempurna

c)

metamorfosis tidak sempurna

d)

metamorfosis setengah

53.

Berdasarkan gambar daur hidup tersebut, jangkrik mengalami ....

a)

tidak bermetamorfosis

b)

metamorfosis sempurna

c)

metamorfosis tidak sempurna

d)

metamorfosis setengah

54.

Semut termasuk hewan yang mengalami metamorfosis sempurna karena mengalami tahap....

a)

telur dan larva

b)

larva dan pupa

c)

larva dan nimfa

d)

pupa dan imago

55.

Hubungan timbal balik antara mahluk hidup dan lingkungannya disebut ….

a)

Simbiosis

b)

ekosistem

c)

interaksi

d)

hubungan

56.

Ekosistem terdiri atas dua komponen, yaitu biotik dan abiotik komponen biotik contohnya adalah . . . .

a)

manusia, hewan dan tumbuhan

b)

manusia, matahari dan tumbuhab

c)

manusia, matahari dan suhu

d)

manusia , hewan dan matahari

57.

Kelompok hewan pemakan tumbuhan (daun, batang, buah dan biji – bijian) disebut hewan ….

a)

omnivor

b)

karnivoe

c)

herbivor

d)

insektivor

58.

Perubahan bentuk tubuh hewan berdasarkan tahapan daur hidupnya disebut . . . .

a)

metafora

b)

metafiisika

c)

metamorfosis

d)

metafisika

59.

Rangkain peristiwa makan dan dimakan antar mahluk hidup untuk kelangsungan hidupnya disebut . . . .

a)

rantai makanan

b)

interaksi mahluk hidup

c)

ekosistem

d)

hubungan mahkluk hidup

60.

Hewan berikt yang mengalami metamorfosis sempurna adalah . . . .

a)

kupu-kupu dan nyamuk

b)

kupu-kupu dan belalang

c)

belalang dan nyamuk

d)

nyamuk dan kecoak