wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Русский язык

Total questions: 80

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Найдите имена прилагательные в предложении. Особенностью мегаполиса Дели является его хаотичная застройка и столь же хаотичное движение транспорта на улицах.

a)

хаотичная, хаотичное

b)

мегаполиса Дели

c)

хаотичная застройка    

d)

транспорта

2.

В этом году сборник тезисов ... актуальным проблемам внешней политики.

a)

посвящен

b)

посвящены

c)

посвященный

d)

посвящено

e)

посвящена

3.

В каком предложении знаки препинания расставлены верно

a)

Толстой прославил свой род не только как писатель, но и как гражданин.

b)

Листья в поле пожелтели, и кружатся, и летят.

c)

Она сидела на полу, и листала книжку с картинками.

d)

Солнце из грозовых туч озаряло сады и руины, сильно, и резко.

e)

Толстой прославил свой род, не только как писатель, но и как гражданин.

 

4.

В каком предложении есть обстоятельство времени.

a)

Однажды вечером сидел я на своей любимой скамье и глядел то на реку, то на небо, то на виноградники.

b)

Она дичилась не меня, а той самой мысли.

c)

Кораблики тихо бежали на слабо надувающихся парусах.

d)

Через низкие ворота города мы вышли в поле и остановились перед узенькой калиткой.

e)

За деревней простирается пшеничное поле до самого леса.

5.

В каком предложении используется обстоятельство места.

a)

Ночью собака подкралась к даче и бесшумно улеглась под террасой.

b)

Быстро и глухо дождь заполнил пустую дачу.

c)

Юшка глядел на нее с удивлением.

d)

Они по-прежнему толкали Юшку и смеялись над ним.

e)

Однажды вечером сидел и глядел то на реку, то на небо, то на виноградники.

 

6.

Какую синтаксическую роль выполняет определительное местоимение в предложении. Старик сказал, что нас ждут иные времена.

a)

Определение

b)

Подлежащее

c)

Дополнение

d)

Обстоятельство

e)

сказуемое

7.

В каком варианте пишется Ь.

a)

будет строит...ся

b)

мне не нравит...ся

c)

делает...ся

d)

крапива жалит...ся

8.

В каком слове пишется буква И.

a)

мы высп...мся

b)

лицо пыш...т здоровьем

c)

мы накол...м дров

d)

ты бор...шься

9.

В каком слове пишется буква Е.

a)

белье полощ...тся

b)

терп...шь боль

c)

никого не обид...т

d)

вы все предвид...те

10.

В каком слове пишется буква И.

a)

калачом не заман...шь

b)

все забуд...тся

c)

увид...л друга

d)

куст вян...т

11.

В каком предложении нужна запятая перед союзом И.

a)

наступила осень и листва стала желтеть

b)

все забудется и не оставит следа в душе

c)

увидел друга и решил к нему подойти

d)

куст вянет и становится жалким, но есть возможность его спасти

12.

В каком предложении нужна запятая перед союзом И.

a)

С каждым шагом вперед горная панорама точно раздавалась все шире и шире и небо делалось глубже.

b)

И чем больше он повествовал, тем ярче перед финдиректором разворачивалась длиннейшая цепь лиходеевских хамств и безобразий и всякое последующее звено в этой цепи было хуже предыдущего.

c)

Он был убежден, что последнее освобождение есть дело не какого-либо одного народа, а всех народов вместе, всего человечества и что народ может освободиться окончательно, только отрекаясь от своей национальной обособленности и входя в круг всечеловеческой жизни.

d)

Это наполнило его радостью, а глядя на других — и гордостью: конечно же, она была лучше всех и ни у кого такой дамы не было.

13.

В каком предложении не нужна запятая перед союзом И.

a)

Лева становился ей тем более благодарен и сильнее влюблялся.

b)

В его гениальность она верила безусловно, а кроме того, была убеждена, что и эта гениальность не может испытываться только шахматной игрой что, когда пройдет турнирная горячка, в нем заиграют какие-то еще неведомые силы.

c)

Мать жива, дети здоровы, жены несчастны, но тоже здоровы и все у них есть...

d)

Когда же он сердился, гнев его был как внезапно ударивший мороз, и я хорошо помню эти внезапные молчания за столом.

14.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.Вечером на веранде мы стали разбирать книги (1) среди (2) которых были любимые мною произведения Дюма, Грина, Скотта (3) а также (4) труды по философии и искусству.

a)

1, 3

b)

1, 2, 3, 4

c)

1,2

d)

2,3

15.

В каком случае на месте пропуска нужна запятая.

a)

В лесу было тихо, несмотря на то__что солнце уже поднялось

b)

По мере того__как приближалось время отъезда, мне становилось все грустнее

c)

Он решил, что__если его ждут такие мучения, то лучше умереть.

d)

Я решил, что__хотя ты и не принимал участия в разговоре, мы единомышленники.

16.

В каком случае на месте пропуска не нужна запятая.

a)

Он проснулся первый и не сразу сообразил__где он.

b)

Я понял… что если не пойти по пути наименьшего сопротивления, то добиться можно многого.

c)

Не знаю__похож ли он на мать, но действительно красив.

d)

Мы не знали__в какую сторону идти, и в нерешительности остановились

17.

В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

a)

Волчице казалось, будто за деревьями в потемках стоят люди, и где-то за лесом воет собака.

b)

Он решил, что не оставит ее, не изменит своего решения жениться на ней, если только она сама захочет этого.

c)

Никитин продолжал думать о том, как он вернется в Петербург, как встретит его на вокзале Манюся и, вскрикнув от радости, бросится на шею.

d)

Везде, где не было мостовой, вдруг зазеленела трава.

18.

В каком из вариантов определительное местоимение выполняет синтаксическую роль подлежащего.

a)

Каждый может ответить на этот вопрос.

b)

Принеси мне ручку любого цвета.

c)

Мы весь день провели в лесу.

d)

Давайте поговорим о чем-то другом.

19.

Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.

a)

молодц..ватый

b)

улыбч..вый

c)

милост..вый

d)

плать..це

20.

Укажите ряд, в котором на месте всех пропусков пишется удвоенная согласная.

a)

кол...ектив, ал...юминий

b)

тер...аса, эф...ект

c)

гум...анизм, пер...ила

d)

пятибал...ьный, перин...а

21.

В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И.

a)

пов...лять (хвостом), вб...вать гвоздь

b)

пр...остановить, пр...кратить

c)

зам...реть, расст...лается

d)

бизн...смен, б...ограф

22.

В каком из предложений есть обстоятельство причины.

a)

Войдя в дом, он упал от усталости на диван.

b)

Надежный сук мой, как топор, широкий лоб его рассек...

c)

Князь же Александр после смерти отца своего приехал во Владимир.

d)

Около четырех часов ездили они по лесу.

23.

В каком предложении нет однородных членов.

a)

Мазурка кончилась, и хозяева попросили гостей к ужину.

b)

Я и Анна Алексеевна ходили вместе в театр.

c)

Я прошел наш пустынный переулок и вышел на большую улицу.

d)

Дождь то принимался идти, то утихал.

24.

Какое слово предложения является наречием? Он быстро вскочил, вздохнул, пробежался…

a)

2

b)

1

c)

5

d)

4

25.

Определите разряд наречий: назло, нарочно, намеренно

a)

цели

b)

времени

c)

причины

d)

образа действия

26.

Определите разряд наречий: влево, издалека, вниз.

a)

места

b)

образа действия

c)

времени

d)

причины

27.

Определите разряд наречий: тотчас, рано, накануне.

a)

времени

b)

образа действия

c)

причины

d)

цели

28.

Определите разряд наречий:

несмело, свежо, резко

a)

образа действия

b)

времени

c)

причины

d)

цели

29.

Выберите предложения с вопросительными местоимениями.

a)

Какой язык ты хочешь выучить?

b)

Быстрые стрижи принесли на своих крыльях весну.

c)

Я не знаю, что лежало в этой тумбочке.

d)

Когда мы с тобой поедем в музей?

30.

Выберите предложения с вопросительным местоимениям.

a)

Чей это пёс ждёт у забора?

b)

Я встретил друга, которого не видел уже давно.

c)

Я не знаю, чем могу помочь тебе.

d)

Мой друг рассказал, какую прекрасную книгу он прочёл.

31.

Контактоустанавливающие интенции

a)

вступать в коммуникацию, инициировать обсуждение проблемы, приглашать к обсуждению, привлекать внимание, поддерживать.

b)

побуждать собеседника к высказыванию позиции, выражать согласие/несогласие, сомневаться

c)

запрашивать о фактах, причинах, целях, следствиях; условиях, объяснять, выяснять.

d)

высказывать мнение, предположение, одобрять, осуждать, оправдывать, защищать, сравнивать.

32.

Регулирующие интенции

a)

побуждать собеседника к высказыванию позиции, выражать согласие/несогласие, сомневаться

b)

высказывать мнение, предположение, одобрять, осуждать, оправдывать, защищать, сравнивать.

c)

запрашивать о фактах, причинах, целях, следствиях; условиях, объяснять, выяснять.

d)

выражать и выяснять социально-правовую оценку: оправдывать, защищать, обвинять.

33.

Информативные интенции

a)

запрашивать о фактах, причинах, целях, следствиях; условиях, объяснять, выяснять.

b)

побуждать собеседника к высказыванию позиции, выражать согласие/несогласие, сомневаться.

c)

вступать в коммуникацию, инициировать обсуждение проблемы, приглашать к обсуждению, привлекать внимание, поддерживать.

d)

высказывать мнение, предположение, одобрять, осуждать, оправдывать, защищать, сравнивать.

34.

Оценочные интенции

a)

высказывать мнение, предположение, одобрять, осуждать, оправдывать, защищать, сравнивать

b)

побуждать собеседника к высказыванию позиции, выражать согласие/несогласие, сомневаться.

c)

запрашивать о фактах, причинах, целях, следствиях; условиях, объяснять, выяснять.

d)

вступать в коммуникацию, инициировать обсуждение проблемы, приглашать к обсуждению, привлекать внимание, поддерживать.

35.

Укажите предложение, в котором выделен глагол несовершенного вида.

a)

Орехами рыбаков снабжал Васютка.

b)

Консультант даже привстал от неожиданности.

c)

Заскользили по реке лодки с упругими парусами

d)

Это озеро не отыщешь на карте.

36.

Укажите предложение, в котором выделен глагол совершенного вида.

a)

Кот Кузя спрыгнул с подоконника и завертелся у моих ног

b)

Я стал замечать, что учителя редко со мной соглашаются

c)

Кому охота спешить домой, если несёшь в портфеле целую кучу двоек?

d)

Чтобы подольше тянуть время, я заходил по дороге во все магазины подряд.

37.

Что называется темой текста.

a)

То, о ком или о чем говорится в тексте;

b)

Основная мысль текста;

c)

Предмет речи;

d)

То, что нужно понять в тексте;

38.

Может ли основная мысль текста отражаться в одном предложении.

a)

Иногда может;

b)

Нет, никогда;

c)

Основная мысль всегда отражена в одном предложении;

d)

Если предложение не входит в заключение текста;

39.

Чтобы найти главную тему текста, нужно отыскать в тексте...

a)

Ключевые слова

b)

Абзацы

c)

Цитаты

d)

Эпитеты

40.

Определите основную тему текста. С августа до поздней осени в лесу можно встретить невысокий кустарник с сочными ярко-красными ягодами. Ягоды яйцевидные, односеменные, длиной до восьми миллиметров. Они располагаются не на ветках, а лепятся кучками на голом прутике ствола.

a)

Ягоды кустарника

b)

Осенний лес

c)

Ветки кустарника;

d)

Осенний вид приметного кустарника;

41.

Определите подходящую тему для этого текста. Был жаркий день. В саду под скамейкой спала собака Жучка. Леня взял палку и стал дразнить собаку. Жучка зарычала и бросилась на мальчика. Леня побежал, но Жучка успела укусить его. Леня заплакал.

a)

Леня и собака Жучка;

b)

Избалованный мальчик Леня;

c)

Злая собачка по имени Жучка

d)

Злая собачка по имени Жучка

42.

Укажите слово, в котором пропущена буква И.

a)

Пр…вилегия.

b)

Пр…увеличить

c)

Пр…льщать.

d)

Пр…тендент.

43.

Слово с пропущенной буквой ё:

a)

освещ…н.

b)

ерш…вый.

c)

девч…нка.

d)

свеж…е

44.

Укажите, в каком варианте указаны профессионализмы, относящиеся к музыкальному искусству.

a)

Увертюра, октава, аккорд, вокализ

b)

Яхта, парусник, бриг

c)

Ложа, партер, амфитеатр

d)

Вахтер, привратник, швейцар.

45.

Слово с ударением на первом слоге.

a)

Случай.

b)

Столяр.

c)

Созыв

d)

Таможня

46.

Определите тип данного текста.Лес шумел…

В этом лесу всегда стоял шум – ровный, протяжный, как отголосок дальнего звона, спокойный и смутный, как тихая песня без слов, как неясное воспоминание о прошедшем. В нем всегда стоял шум, потому что это был старый, дремучий бор, которого не касались еще пила и топор…

a)

рассуждение

b)

описание

c)

повествование

d)

сочетание повествования с рассуждением

47.

На конце наречий налев…, справ…, надолг…,хорош…пишем

a)

>-о,-а, -о, -о

b)

>-о,-а, -а, -а

c)

>-а,-о, -о, -о

d)

-а,-а, -а, -е

48.

В каком из предложений используется глагол совершенного вида

a)

Девочка весело пробежалась по парку.

b)

Больше читай – будешь умным.

c)

Ты любишь осенний лес?

d)

v

49.

Найдите в предложении глагол несовершенного вида. Сделал дело – гуляй смело.

a)

Гуляй;

b)

Дело;

c)

Сделал;

d)

Смело;

50.

На что указывает категория вида в русском языке.

a)

Вид указывает на то, как названное глаголом действие протекает во времени;

b)

Вид указывает на то, кто осуществляет названное глаголом действие;

c)

Вид указывает на род субъекта, который осуществляет действие;

d)

Вид указывает на то, сколько субъектов совершают действие;

51.

Что такое основная мысль текста.

a)

реализация авторского замысла;

b)

предмет (суть) какого-либо рассуждения или изложения;

c)

это та часть высказывания, которая новая и неизвестная получателю;

d)

исходная информация, от которой начинается развитие мысли;

52.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Я понял (1) что вы (2) если бы захотели (3) то могли бы сделать меня (4) самым счастливым человеком в мире

a)

1, 2, 3

b)

2,3

c)

1,2

d)

1

53.

Укажите время выделенного глагола. Уже НАДУЛИСЬ на деревьях душистые клейкие почки. (Соколов-Микитов И.)

a)

прошедшее

b)

простое будущее

c)

настоящее

d)

составное будущее

54.

Укажите время выделенного глагола. Скоро ВЫВЕДУТСЯ на болоте длинноногие, неуклюжие журавлята. (Соколов-Микитов И.)

a)

простое будущее

b)

настоящее

c)

прошедшее

d)

составное будущее

55.

Укажите время выделенного глагола. Душистой смолою ПАХНЕТ бор. (Соколов-Микитов И.)

a)

настоящее

b)

составное будущее

c)

Прошедшее

d)

все ответы верны

56.

В окончании какого глагола пропущена буква Е.

a)

кол..т

b)

огранич..шь

c)

терп..т

d)

стро…т

57.

В окончании какого глагола пропущена буква И.

a)

возненавид..м

b)

чита..шь

c)

дума..те

d)

бор..шься

58.

Укажите вариант, в котором числительное употреблено верно.

a)

восемьсот рублей

b)

у обоих учениц

c)

у обеих ворот

d)

пятидесяти рублями

59.

Вводные слова

a)

это специальные слова или сочетания слов, при помощи которых говорящий выражает свое отношение к тому, что он сообщает

b)

это слова, которые отвечают на один и тот же вопрос и являются одинаковыми членами предложения

c)

это слова, обозначающие признак действия или другого признака, поясняют сказуемое или другой член предложения

d)

это слова, которые являются теми же членами предложения, что и однородные

60.

Укажите, в каком варианте нужно вставить Е.

a)

Жж…т

b)

Чуж…й

c)

Плащ…м

d)

Врач…м

61.

Дополнение выражается существительным или местоимением, отвечающими на вопросы.

a)

Косвенных падежей

b)

Чей? который?

c)

С какой целью?

d)

Какой? чей?

62.

Укажите, сколько частей речи в русском языке

a)

10

b)

7

c)

1

d)

2

63.

Укажите правильный вариант пропущенных букв в предложении. Слабоосв…щенный кор…дор изг…бался в прав… и влев… под тупыми углами.

a)

Е-И-И-О-О

b)

Е-Е-И-О-О

c)

Е-И-Е-А-А

d)

Я-И-И-О-О

64.

В русском языке - звуков

a)

42

b)

32

c)

50

d)

36

65.

Укажите ряд существительных, имеющих форму только множественного числа.

a)

Ворота, чернила

b)

Дрожжи, трава

c)

След, строки

d)

Клубника, яблоки

66.

Укажите прилагательные с двумя Н.

a)

Обществе…ый

b)

Кожа…ый

c)

Ветре…ый

d)

Серебря…ый

67.

Вставьте окончание. Мегаполис Йоханнесбург является центр… широкомасштабной торговли золотом и алмазами, которые добывают в шахтах, расположенных в окрестных горах.

a)

>-ом

b)

-ей

c)

-е

d)

-ах

68.

Выделите грамматическую основу предложения. Центральная часть мегаполиса Йоханнесбург застроена небоскрёбами.

a)

часть застроена

b)

центральная часть

c)

центральная часть застроена

d)

Йоханнесбург застроена

69.

Вставьте нужные предлоги в предложении. … посещении некоторых памятников … Индии приходится снимать обувь и идти босиком довольно большое расстояние … раскаленной плитке.

a)

при, в, по

b)

про, в, на

c)

перед, к, для

d)

про, на, за

70.

Вставьте слово в правильной падежной форме. Озеленение – неотъемлемая часть благоустройства …

a)

Мегаполиса

b)

Мегаполисом

c)

Мегаполису

d)

Мегаполис

71.

Укажите словосочетание по типу согласование в предложении. О благоустройстве городов с помощью зеленых насаждений стали говорить еще в эпоху Возрождения.

a)

зеленых насаждений

b)

стали говорить          

c)

о благоустройстве городов  

d)

в эпоху Возрождения   

72.

Вставьте нужный предлог. Наиболее остро экологические проблемы встают … крупными городами-мегаполисами.

a)

Перед

b)

для

c)

об

d)

около

73.

Определите падеж выделенного слова. Город Алматы всегда считался городом-садом, окруженным великолепными Тянь-Шанскими елями.

a)

> творительный

b)

именительный

c)

родительный 

d)

Предложный

74.

Укажите количество запятых в предложении. Среди экологических проблем мегаполиса можно выделить высокий уровень шумового загрязнения загрязнение водного бассейна неблагоприятные микроклиматические характеристики недостаточное количество зеленых насаждений проблема утилизации городских отходов загрязнение атмосферного воздуха (знаки препинания не расставлены).

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

e)

1

75.

Найдите предложение с наречием.

a)

Здесь множество старинных храмов, памятников архитектуры и религиозных объектов.

b)

Озеленение городов – система комплексных мер, позволяющих создать гармоничные условия для отдыха и жизни граждан.

c)

Роскошные города-сады фигурировали и в произведениях писателей-фантастов.

d)

В большинстве крупных городов мира определены основные факторы экологического риска для здоровья населения.

76.

Мы рады пригласить Вас ...

a)

в нашу новую квартиру

b)

на нашу новую квартиру.

c)

за нашу новую квартиру.

d)

благодаря нашей новой квартире.

77.

Обязательно ... нашему менеджеру завтра.

a)

позвоните

b)

звоните

c)

пожалуйста звоните

d)

не забудете звонить

78.

Найдите существительное в родительном падеже

a)

Яблока

b)

Годом

c)

Семьей

d)

Студенту

79.

Найдите прилагательное в родительном падеже

a)

Молодого

b)

Реальный

c)

Виртуальным

d)

Разведённый

80.

Определите предложение, в котором подлежащее выражено местоимением.

a)

Она - для меня самый близкий человек

b)

Оле́г – о́чень серьёзный студе́нт

c)

Актриса Евдокия Германова способна на разные, самые непредсказуемые поступки

d)

Па́па пи́шет письмо́

Similar Resources on Wayground

Вопросы по тексту и языку

80 questions

Вопросы по тексту и языку

quiz

Worksheet

•

10th Grade