wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Magnetyzm

Total questions: 25

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Jak zachowują się magnesy zbliżane do siebie w przedstawiony na rysunku sposób? Zaznacz właściwą odpowiedź.

a)

magnesy przyciągają się

b)

magnesy odpychają się

2.

Podczas lekcji uczniowie demonstrowali zasadę działania elektromagnesu i rolę rdzenia

w elektromagnesie. Zaznacz prawidłowy rysunek układu doświadczalnego.

a)

A

b)

B

3.

Zwoje drutu nawinięte na żelazny pręt stają się elektromagnesem, jeżeli A/ B

a)

A. w pobliżu umieścimy magnes

b)

B. do drutu podłączymy źródło prądu elektrycznego

4.

Korzystając z reguły lewej dłoni, określ zwrot siły elektrodynamicznej w sytuacji przedstawionej na rysunku.

a)

A

b)

B

5.

Kierunek działania siły magnetycznej na przewodnik z prądem nie określa

a)

A. reguła lewej dłoni

b)

B. reguła prawej dłoni

6.

Silnik elektryczny to urządzenie,

które zamienia energię A/ B/ C

w energię A/ B/ C.

A. elektryczną

B. magnetyczną

C. mechaniczną

a)

B, C

b)

A, C

c)

A, B

7.

Aby zmniejszyć siłę oddziaływania magnetycznego w elektromagnesie, należy:

a)

zwiększyć liczbę zwojów i umieścić wewnątrz nich żelazny rdzeń

b)

zwiększyć liczbę zwojów i umieścić wewnątrz nich papierowy rdzeń

c)

zmniejszyć liczbę zwojów

8.

Nawinięta na żelazny rdzeń zwojnica, przez którą płynie prąd elektryczny, oddziałuje z innymi ciałami tak, jak zwykły magnes. Oddziaływanie jest tym silniejsze, im większe jest C/ D

a)

C. natężenie płynącego przez zwojnicę prądu

b)

D. rozsunięcie zwojów zwojnicy

9.

W silniku elektrycznym magnes jest

a)

A. wprawiany w ruch siłą elektrodynamiczną

b)

B. źródłem siły magnetycznej

10.

Podłączona do źródła prądu ramka z drutu, umieszczona wewnątrz magnesu podkowiastego, wychyliła się o pewien kąt. Jeśli zwiększymy natężenie prądu, to ramka

a)

A. wychyli się w przeciwną stronę

b)

B. wychyli się mocniej w tę samą stronę.

11.

Każdy magnes ma dwa bieguny:

a)

dodatni i ujemny

b)

północny i południowy

c)

wschodni i zachodni

d)

czerwony i zielony

12.

Magnesy na obrazku

a)

przyciągną się

b)

odepchną się

c)

pękną

d)

nie będą ze sobą oddziaływać

13.

Z magnesami oddziałują

a)

miedź, żelazo i stal

b)

aluminium, złoto i srebro

c)

żelazo, plastik i kobalt

d)

żelazo i stal

14.

Południowy biegun magnetyczny Ziemi znajduje się

a)

w pobliżu bieguna geograficznego południowego

b)

w pobliżu bieguna geograficznego północnego

c)

na zachodzie kuli ziemskiej

d)

na wschodzie kuli ziemskiej

15.
Co się stanie, gdy przetniemy magnes tak, jak na obrazku?
a)
otrzymamy dwa osobne bieguny magnetyczne
b)
otrzymamy dwa magnesy, każdy z dwoma biegunami
c)
magnes się rozpadnie na kawałeczki
d)
magnes straci właściwości magnetyczne
16.

Zwojnica ze stalowym rdzeniem to

a)

prądnica

b)

silnik

c)

elektroskop

d)

elektromagnes

17.

Dwa magnesy zwrócone do siebie biegunami różnoimiennymi:

a)

zawsze się przyciągają

b)

przyciągają się, ale tylko wtedy, gdy są to bieguny północne

c)

odpychają się, ale tylko wtedy, gdy są to bieguny północne

d)

zawsze się odpychają

18.
Wskaż rysunek, na którym poprawnie oznaczono zwroty linii pola magnetycznego magnesu sztabkowego:
a)
a)
b)
b)
c)
c)
d)
d)
19.

Co się wydarzy, gdy zamkniemy obwód elektryczny?

(fot.www.ark-magnetyzm.blogspot.com)

a)

nic się nie zmieni

b)

igła magnetyczna zacznie wirować

c)

igła magnetyczna wychyli się prostopadle do przewodnika

d)

igła magnetyczna odwróci się o 180o

20.
Przyrząd na obrazku to
a)
zegarek
b)
termometr
c)
kompas
d)
elektroskop
21.

Silnik elektryczny wykorzystuje oddziaływanie

a)

między dwoma magnesami

b)

między dwoma elektromagnesami

c)

między magnesem a elektromagnesem

d)

między Ziemią a magnesem

22.
Przedstawione na rysunku przewodniki, przez które płynie prąd elektryczny:
a)
odpychają się
b)
przyciągają się
c)
nie oddziałują na siebie
d)
na przemian się przyciągają i odpychają, niezależnie od kierunku przepływu prądu elektrycznego
23.

Wskaż wniosek wynikający

z doświadczenia Oersteda:

a)

Igła magnetyczna wskazuje bieguny magnetyczne Ziemi.

b)

Wokół magnesu istnieje pole magnetyczne.

c)

Wokół przewodnika, przez który płynie prąd elektryczny, istnieje pole magnetyczne.

d)

Przewodniki, przez które płynie prąd elektryczny, oddziałują ze sobą.

24.

Silnik elektryczny zamienia:

a)

energię elektryczną na energię chemiczną

b)

energię elektryczną na energię mechaniczną

c)

energię mechaniczną na energię elektryczną

d)

energię elektryczną na energię cieplną

25.

Działanie magnetyczne elektromagnesu można wzmocnić:

a)

zmniejszając przyłożone do niego napięcie

b)

zmniejszając liczbę jego zwojów

c)

zmniejszając natężenie płynącego przez niego prądu

d)

zwiększając liczbę jego zwojów