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Worksheets111-1國三三段康軒習作複習
Total questions: 50
Worksheet time: 50mins
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1.
用絲絹摩擦玻璃棒後，玻璃棒帶正電，則下列敘述何者正確？
a)
帶正電的質子由絲絹轉移至玻璃棒
b)
帶正電的質子由玻璃棒轉移至絲絹
c)
帶負電的電子由絲絹轉移至玻璃棒
d)
帶負電的電子由玻璃棒轉移至絲絹
2.
一支與絲絹摩擦過後的玻璃棒與甲金屬球發生感應起電，另一支與毛皮摩擦過後的塑膠棒則與乙金屬球發生接觸起電，則下列敘述何者正確？
a)
甲金屬球帶正電，乙金屬球帶負電
b)
甲金屬球帶負電，乙金屬球帶正電
c)
甲、乙兩金屬球都帶正電
d)
甲、乙兩金屬球都帶負電
3.
當一帶負電物體靠近一個金屬板時，則金屬板內帶正、負電的粒子分布將會變成下列哪一個圖形？
a)
b)
c)
d)
4.
如圖甲表示兩個帶電量均為q的電荷，距離r時，兩者間靜電力大小為F；如圖乙，當兩者距離增加為2r時，其靜電力大小變為 F；如圖丙，當電荷的電量變為2q，而距離仍為r時，其靜電力大小則增加為4F。請問若今有兩個帶電量均為Q的電荷，且兩者距離2r，欲使兩者間靜電力大小為F，如圖丁，則電量Q應為q的幾倍？
a)
1/4
b)
1/2
c)
2
d)
4
5.
關於導體和絕緣體的敘述，下列何者正確？
a)
導體的正電荷可以移動，絕緣體則否
b)
導體皆為金屬，絕緣體皆為非金屬
c)
導體中的電子容易自由移動，絕緣體則否
d)
導體通常使用摩擦起電，絕緣體通常使用感應起電
6.
將甲、乙、丙三個燈泡連接成下列四種電路，若甲燈泡燒壞之後，哪一個電路只剩下丙燈泡會發光？
a)
b)
c)
d)
7.
電路中甲、乙、丙、丁四個燈泡完全相同，流經其上的電流分別為I甲、I乙、I丙、I丁，則下列敘述何者正確？
a)
I乙＝I丁
b)
I丙＝I丁
c)
I甲＝I乙＋I丙＋I丁
d)
I甲＝I乙＋I丁
8.
地震後停電，小宇手邊有兩個1.5 V的電池及一支標示需3 V的自製簡易手電筒，試問下列的電路何者可讓手電筒發揮正常功能？
a)
b)
c)
d)
9.
取5個規格相同的燈泡A、B、C、D、E，連接如附圖，則5個燈泡發亮的程度為何？
a)
A＝B＝C＝D＝E
b)
A＞B＞C＞D＞E
c)
C＝D＞E＞A＝B
d)
C＝D＝E＞A＝B
10.
小琪取一個電池與兩個燈泡串聯形成通路，今欲測量其中一個燈泡兩端的電壓，請問下列哪一種接法最合適？
a)
b)
c)
d)
11.
下列哪一項是對電阻的最佳描述？
a)
電阻就是電路中電子流速的快慢
b)
電阻就是電路中物體兩端電壓與電流的比值
c)
電阻就是電路中燈泡明暗程度的表現
d)
電阻就是電路中燈泡冷熱程度的表現
12.
若金屬導線的溫度維持在某一固定溫度，則此金屬導線之電阻大小和下列何者無關？
a)
導線的材質
b)
導線的截面積
c)
導線所接的電壓
d)
導線的長短
13.
如附圖，將兩條長度相同、粗細不同的銅線，串聯在同一電路中，通電後，下列敘述何者正確？
a)
粗銅線的電阻比細銅線大
b)
粗銅線的電流比細銅線大
c)
粗銅線兩端的電壓比細銅線大
d)
粗、細兩條銅線串聯後的電阻，比單條的粗銅線大
14.
如附圖，甲、乙兩燈泡的電阻分別為3Ω和2Ω，電流分別為I甲和I乙，燈泡兩端的電壓分別為V甲和V乙，則下列敘述何者正確？
a)
I甲＝I乙，V甲＝V乙
b)
I甲＞I乙，V甲＜V乙
c)
I甲＝I乙，V甲＞V乙
d)
I甲＜I乙，V甲＞V乙
15.
下列哪一個天體可以自己發光，不需要藉助反射陽光也能被人們所看見？
a)
北極星
b)
月亮
c)
彗星
d)
火星
16.
附圖為地球所在的宇宙層級關係圖，請判斷下列何者正確？
a)
甲為太陽系
b)
乙為恆星
c)
丙為彗星
d)
丁為金星
17.
附表為類地行星與類木行星的比較，哪個選項正確？
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
18.
水星是距離太陽最近的行星，但其表面溫度卻不如金星高，原因可能為何？
a)
水星大氣層極厚，阻擋太陽能量輻射進入表面
b)
水星體積比金星小，接收的太陽總能量少
c)
水星大氣極稀薄，金星大氣層有濃密的二氧化碳覆蓋
d)
金星體積比水星大，星球表面散熱緩慢
19.
已知織女星距離地球約26光年，下列對織女星的相關說法何者正確？
a)
織女星的年齡約有26歲
b)
織女星傳光至地球的速率約是太陽的26倍
c)
地球觀測到織女星的星光約是26年前的景象
d)
織女星必定在銀河系之外
20.
關於太陽系的敘述，下列何者正確？
a)
金星屬於太陽系中少數能自行發光、發熱的恆星之一
b)
太陽系只不過是宇宙中數百億個星系之一
c)
太陽系中只有地球有衛星
d)
太陽系的成員中有彗星
21.
下列何者不是地球能擁有生命的條件之一？
a)
距離太陽的遠近適中
b)
擁有大量的液態水
c)
具有大氣保護層
d)
繞行太陽公轉
22.
下列哪些現象與地球自轉有直接關連？甲.月相變化 乙.晝夜交替 丙.太陽東升西落
a)
甲乙丙
b)
乙丙
c)
甲乙
d)
甲丙
23.
當太陽直射北回歸線時，下列敘述何者正確？
a)
北極地區永晝
b)
臺灣地區晝夜等長
c)
南半球此時為夏季
d)
南半球地區晝長夜短
24.
位於北回歸線上的嘉義在一年之中的春分、夏至、秋分、冬至這四天正午時，站在相同位置觀察太陽仰角的關係為下列何者？
a)
春分＞夏至＞秋分＞冬至
b)
冬至＞秋分＞夏至＞春分
c)
冬至＞春分＝秋分＞夏至
d)
夏至＞春分＝秋分＞冬至
25.
附圖為一年中某日陽光照射地球的示意圖，關於甲、乙、丙三地的敘述，下列何者正確？
a)
當天陽光直射甲、丙兩地
b)
乙地此時為冬天
c)
甲地接近正午時刻
d)
乙地應為下午時刻
26.
附圖為地球繞太陽運行的公轉軌道示意圖，甲、乙、丙、丁為軌道上四個位置。下列敘述為從北回歸線上觀測太陽的運動軌跡，何者正確？
a)
當地球運行到甲位置時，太陽當日由東偏北方升起
b)
當地球運行到乙位置時，太陽當日由東偏南方升起
c)
當地球運行到丙位置時，太陽當日由西偏北方落下
d)
當地球運行到丁位置時，太陽當日由西偏南方落下
27.
住在某地附近的小軒持續一年時間觀察太陽正午時在天空中的位置，發現有兩天太陽會在頭頂正上方。依此結果，推測他居住的地點最接近下列哪個緯度？
a)
屏東（22°N）
b)
嘉義（23.5°N）
c)
新竹（24.5°N）
d)
基隆（25°N）
28.
附圖為位於北回歸線上所記錄春分、夏至、秋分、冬至四大節氣時太陽升起方位的示意圖，下列敘述何者正確？
a)
甲軌跡這天是春分
b)
甲軌跡與地平線相交接處為正東方
c)
教師節這天，太陽升起的方位會在甲、乙之間
d)
教師節這天，太陽升起的方位會在乙、丙之間
29.
附圖是月球繞地球的公轉示意圖，則農曆九月十一日時月球的位置為何？（提示：農曆八月十五日為中秋節）
a)
月球在甲、乙之間
b)
月球在乙、丙之間
c)
月球在丙、丁之間
d)
月球在甲、丁之間
30.
附圖是月球繞地球的公轉示意圖，當月球運行經過哪些位置時，地球當天會發生滿潮？
a)
甲
b)
甲丙
c)
乙丁
d)
甲乙丙丁
31.
住在臺灣的小軒，發現一張在自家頂樓賞月的照片，照片中的月亮正好在媽媽的頭頂正上方，當天月相如附圖所示，則請問下列敘述何者正確？
a)
當天可以觀測到月球從正西方地平線升起
b)
當天白天的時候有可能發生日食
c)
當天晚上有可能出現月食
d)
住在美國的阿姨過半個月後才能見到滿月
32.
關於下列現象所經歷之時間長短的比較，何者正確？甲.日出至下一次日出。乙.滿月至下一次滿月。丙.滿潮至下一次滿潮。
a)
丙＞乙＞甲
b)
乙＞丙＞甲
c)
乙＝丙＞甲
d)
乙＞甲＞丙
33.
民國109年6月21日在嘉義地區可觀測到日環食。附圖三張照片是當天下午大約3點至5點間拍攝的。下列敘述何者正確？
a)
觀測者面向東方
b)
當天全球各地都可看到日環食
c)
當天晚上會發生月食
d)
甲、丙照片中的太陽缺口是由月球遮蔽所造成的
34.
阿康計畫在1月3日和家人一起到海邊淨灘，出發前查了當地的潮汐時間如附圖。請問下列何者是最佳的淨灘時間？
a)
清晨六點
b)
上午九點
c)
中午十二點
d)
下午四點
35.
有四個帶電量相同的帶電體A、B、C、D，已知D帶正電，若A與B互相排斥，B與C互相吸引，而C與D為互相排斥，則A的電性為何？
a)
正電
b)
負電
c)
不帶電
d)
無法判斷
36.
附圖是兩個燈泡並聯後所形成通路的電路圖，a、b、c皆為安培計，若安培計b的讀數為0.5安培，安培計c為0.3安培，則安培計a的讀數為何？
a)
0.2
b)
0.3
c)
0.5
d)
0.8
37.
附圖是兩個相同燈泡串聯後形成通路的電路圖，a、b皆為安培計，若安培計a的讀數為0.5安培，則安培計b的讀數為何？
a)
0.2
b)
0.3
c)
0.5
d)
0.8
38.
取三個相同規格的燈泡，將B、C燈泡並聯後再和A燈泡串聯，並接上9伏特的電池，如附圖所示。若B燈泡測得的電壓為3伏特，則A燈泡的電壓應為何？
a)
3伏特
b)
6伏特
c)
9伏特
d)
12伏特
39.
取三個相同規格的燈泡，將B、C燈泡並聯後再和A燈泡串聯，並接上9伏特的電池，如附圖所示。若B燈泡測得的電壓為3伏特，則C燈泡的電壓應為何？
a)
3伏特
b)
6伏特
c)
9伏特
d)
12伏特
40.
有甲、乙、丙三條同材料、同長度的導線，其截面積分別為4 mm×2 mm、5 mm×3 mm及4 mm×3 mm，則甲、乙、丙三條導線電阻之大小關係為何？
a)
丙＞乙＞甲
b)
乙＞丙＞甲
c)
甲＞丙＞乙
d)
乙＞甲＞丙
41.
甲、乙、丙、丁四位學生依序描述感應起電實驗的過程，甲.將帶正電的玻璃棒靠近金屬球時，金屬球正、負電荷會分離。乙.若用手輕觸此金屬球，此時電子會經由金屬球進入手指。丙.再將手指移開，則金屬球上剩下較多負電。丁.最後，移走玻璃棒，金屬球將會帶負電。以上四位學生中，何者敘述錯誤？
a)
甲
b)
乙
c)
丙
d)
丁
42.
甲、乙、丙、丁四位學生依序描述感應起電實驗的過程，甲.將帶正電的玻璃棒靠近金屬球時，金屬球正、負電荷會分離。乙.若用手輕觸此金屬球，此時電子會經由金屬球進入手指。丙.再將手指移開，則金屬球上剩下較多負電。丁.最後，移走玻璃棒，金屬球將會帶負電。有關丁學生的敘述內容，最後負電荷是如何分布於球體的？
a)
均勻分布在整個球體內部
b)
分布在球體中心
c)
均勻分布在球體的表面
d)
分布在靠近塑膠棒的一端
43.
由於月相有多種變化，因此在詩詞或文章中，月亮常被人們賦予不同的意涵，例如團圓、思鄉等。峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。《峨眉山月歌》李白，請推論對應的月相為何？
a)
新月
b)
眉月
c)
弦月
d)
滿月
44.
由於月相有多種變化，因此在詩詞或文章中，月亮常被人們賦予不同的意涵，例如團圓、思鄉等。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。《暮江吟》白居易，請推論對應的月相為何？
a)
新月
b)
眉月
c)
弦月
d)
滿月
45.
由於月相有多種變化，因此在詩詞或文章中，月亮常被人們賦予不同的意涵，例如團圓、思鄉等。月黑雁飛高，單于夜遁逃。《和張僕射葉塞色下曲‧其三》盧綸，請推論對應的月相為何？
a)
新月
b)
眉月
c)
弦月
d)
滿月
46.
由於月相有多種變化，因此在詩詞或文章中，月亮常被人們賦予不同的意涵，例如團圓、思鄉等。小時不識月，呼作白玉盤。《古朗月行》李白，請推論對應的月相為何？
a)
新月
b)
眉月
c)
弦月
d)
滿月
47.
將一臺電風扇接在110伏特的電源上，若有5安培的電流流經電風扇，則電風扇內電路的電阻值為多少歐姆？
a)
5Ω
b)
22Ω
c)
110Ω
d)
550Ω
48.
圖為測量電阻大小的裝置圖，圖中的X為哪種測量儀器？
a)
伏特計
b)
安培計
c)
無法判斷
49.
圖為測量電阻大小的裝置圖，圖中的Y為哪種測量儀器？
a)
伏特計
b)
安培計
c)
無法判斷
50.
若伏特計接在3 V的檔位，則電阻兩端的電壓為多少伏特？
a)
1.8伏特
b)
9伏特
c)
18伏特
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