Free Printable Ułamki zwykłe

1.

Jaka część figury została zamalowana?

a)

3/4

b)

3/10

c)

7/10

d)

2/10

2.

Jaka część figury nie została zamalowana?

a)

3/8

b)

6/8

c)

5/8

d)

1/8

3.

Czekolada składała się z 28 kostek. Ewa zjadła 5, Adaś 3, a Basia 8 kostek. Jaka część czekolady pozostała?

a)

8/28

b)

5/28

c)

13/28

d)

12/28

4.

W klasie IV a jest 8 dziewczynek i 17 chłopców. Jaką część klasy stanowią dziewczynki?

a)

8/17

b)

8/25

c)

17/25

d)

9/25

5.

Jaka część figury została zamalowana?

a)

2/10

b)

3/4

c)

1/2

d)

8/10

6.

Jaką częścią kilograma jest 18 gramów?

a)

18/100

b)

18/10

c)

18/1000

d)

18/10000

7.

Jak prawidłowo przeczytasz ułamek?

a)

osiem do dziewięciu

b)

osiem z dziewięciu

c)

osiem dziewiątych

d)

osiem i dziewięć

8.

W ułamku zwykłym liczba nad kreską ułamkową to:

a)

iloraz

b)

mianownik

c)

licznik

d)

potęga

9.

Jaką częścią godziny są 3 kwadranse?

a)

2/3

b)

1/2

c)

3/4

d)

30/60

10.

2 dni jaka to część tygodnia?

a)

7/2

b)

7/10

c)

2/10

d)

2/7

11.

Jaki ułamek całości stanowią zamalowane części?

a)

2/5

b)

2/3

c)

3/2

d)

3/5

12.

Jaki ułamek całości stanowią zamalowane części?

a)

2/10

b)

2/12

c)

10/2

d)

12/2

13.

Jaki ułamek całości stanowią zamalowane części?

a)

2/8

b)

6/2

c)

6/8

d)

2/6

14.

Cała czekolada to 24 kostki. Jaką część całej czekolady stanowią kostki na rysunku?

a)

21/24

b)

3/24

c)

24/24

15.

Jaka część figury NIE została pokolorowana?

a)

9/16

b)

7/16

16.

W ułamku zwykłym liczba znajdująca się pod kreską ułamkową to:

a)

dopełniacz

b)

celownik

c)

mianownik

d)

wołacz

17.

Jaką część wszystkich pojazdów stanowią motocykle?

a)

jedną drugą

b)

dwie trzecie

c)

dwie piąte

d)

pięć drugich

18.

Wskaż rysunek, na którym poprawnie zamalowano 4/7 figury

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

19.

Rozszerzyć ułamek, to znaczy:

a)

podzielić licznik przez dowolną liczbę

b)

pomnożyć mianownik przez dowolną liczbę

c)

dodać do licznika i mianownika taką samą liczbę

d)

pomnożyć licznik i mianownik przez taką samą liczbę różną od zera

20.

Z dwóch ułamków o równych licznikach ten jest większy, który ma:

a)

większy mianownik

b)

równy mianownik i licznik

c)

mniejszy mianownik

d)

licznik równy 5

21.

Z dwóch ułamków o równych mianownikach ten jest mniejszy, który ma:

a)

większy licznik

b)

mniejszy licznik

c)

licznik równy mianownikowi

d)

licznik równy 1

22.

Do wspólnego mianownika sprowadzamy ułamki wtedy, kiedy chcemy obliczyć:

a)

iloraz i kwadrat ułamków

b)

iloczyn i sześcian ułamków

c)

sumę i różnicę ułamków

d)

ułamek danej liczby

23.

Wspólny mianownik ułamków to:

a)

NWW

b)

NWD

c)

ich iloraz

d)

ich suma

24.

Mnożąc ułamek przez ułamek:

a)

dzielimy licznik przez mianownik

b)

mnożymy licznik przez licznik i mianownik przez mianownik obu ułamków

c)

sprowadzamy je najpierw do wspólnego mianownika

d)

szukamy NWW mianowników

25.

Dzieląc ułamek przez ułamek:

a)

dzielimy licznik przez licznik i mianownik przez mianownik ułamków

b)

mnożymy liczniki przez mianowniki

c)

mnożymy pierwszy ułamek (dzielną) przez odwrotność drugiego ułamka (dzielnika)

d)

mnożymy ich mianowniki

26.

Zapisz cyframi i słowami ułamek, w którym licznik wynosi 3, a mianownik jest 2 razy większy od licznika

a)

⅔ , dwie trzecie

b)

³∕_{6 ,}trzy szóste

c)

³/₅ , trzy piąte

d)

³/₂ , trzy drugie

27.

Zapisz słowami liczbę mieszaną 6 ²∕₁₀

a)

sześć i dwie dziesiąte

b)

sześćdziesiąt dwie dziesiąte

c)

sześć i dziesięć drugich

28.

Jakie ułamki zaznaczono na osi liczbowej?

a)

a= ¹/₅

_b=²/₅

_c=⁴/₅

b)

a= ¹/₆

_b=²/₆

_c=⁴/₆

c)

a= 2/₅

_b=³/₅

_c=⁴/₅

d)

a= ²/₆

_b=^³/₆

_c=⁵/₆

29.

Pragniesz pożyczyć koleżance $\frac{2}{3}$ swojego kieszonkowego. W tym celu:

a)

dzielisz swoje kieszonkowe na 3 dowolne części i 2 z nich dajesz koleżance

b)

dzielisz swoje kieszonkowe na kilka części i 2 z nich dajesz koleżance

c)

dzielisz kieszonkowe na 3 równe części i dwie z nich oddajesz koleżance

d)

dzielisz kieszonkowe na 3 równe części i dajesz koleżance tyle pieniędzy, ile potrzebuje

30.

Ułamek $\frac{7}{6}$ to ułamek:

a)

właściwy

b)

niezwykły

c)

liczba mieszana

d)

niewłaściwy

31.

Zamieniając $4\ \frac{2}{3}$ na ułamek niewłaściwy otrzymasz:

a)

$\frac{11}{3}$

b)

$\frac{14}{3}$

c)

$\frac{14}{2}$

d)

$\frac{9}{3}$

32.

Zamień $\frac{13}{5}$ na liczbę mieszaną:

a)

$1\ \frac{8}{5}$

b)

$3\ \frac{2}{5}$

c)

$2\ \frac{3}{5}$

d)

$\frac{5}{13}$

33.

Liczbą mieszaną jest:

a)

$2\ \frac{3}{2}$

b)

$3\ \frac{4}{4}$

c)

$5\ \frac{1}{5}$

d)

$\frac{16}{6}$

34.

Jeśli podzielimy tort pomiędzy 8 osób, tak aby każda dostała identyczny kawałek, to każdy dostanie:

a)

$\frac{8}{1}$

b)

$\frac{1}{1}$

c)

$\frac{8}{8}$

d)

$\frac{1}{8}$

35.

Który ułamek jest większy?

a)

$\frac{5}{6}$

b)

$\frac{4}{6}$

36.

Który ułamek jest większy?

a)

$\frac{1}{3}$

b)

$\frac{1}{5}$

37.

Który ułamek jest większy?

a)

$\frac{3}{9}$

b)

$\frac{3}{4}$

38.

Który ułamek jest największy?

a)

$\frac{2}{5}$

b)

$\frac{2}{3}$

c)

$\frac{2}{7}$

39.

Których ocen było najwięcej?

a)

piątek

b)

czwórek

c)

trójek

40.

Który ułamek jest największy?

a)

$\frac{3}{10}$

b)

$\frac{3}{20}$

c)

$\frac{3}{30}$

Ułamki zwykłe

Total questions: 40

Worksheet time: 30mins

Similar Resources on Wayground