NEW
Font size
WorksheetsKolb Öğrenme Stilleri
Total questions: 5
Worksheet time: 5mins
Kolb’un bu öğrenme biçiminde;
I. Bu öğrenme biçiminde bireyler çevrelerini etkileme ve durumlarını değiştirme özelliğine sahiptir.
II. Bu öğrenme biçiminde izlemekten çok pratik uygulamalar yapma, mutlak gerçek yerine işe yarayanı benimseyip diğerlerini reddetme söz konusudur.
III. Birey, başladığı işi tamamlama ve hedeflerine ulaşmak için risk alma konusunda duyarlı ve başarılı olmaktadır.
Yukarıda özellikleri anlatılan öğrenme biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
Aktif Yaşantı
Eleştirel Düşünme
Somut Yaşantı
Soyut Kavramsallaştırma
Yansıtıcı Gözlem
Bu öğrenme biçiminde yaşantı ve problemlerle kişisel olarak ilgilenmek ve hissetmek, düşünmekten daha önemli görülmekte, kuram ve genellemeler yerine o anki gerçeğin tekliği ve karmaşıklığı; problemlerin çözümünde sistematik ve bilimsel bir yaklaşım yerine sezgilere dayalı bir yaklaşım tercih edilmektedir. Yukarıdaki ifadeler Kolb’un belirttiği hangi öğrenme biçiminde gözlenen bir durumdur?
Soyut kavramsallaştırma
Etkin Yaşantı
Yansıtıcı Gözlem
Somut Yaşantı
Eleştirel düşünme
Kolb, bu öğrenme biçimini benimseyen kişilerin pratik uygulamalar yerine olayın özünü kavrama; doğru nedir, nasıl oluşur gibi sorulara yanıt aramaya çalışma; düşünce ve olayları sezgi yoluyla anlama; fikirlerin oluşmasında kendi düşünce ve duygularına güvenme, sabırlı, tarafsız ve dikkatli düşünerek karar verme konularında başarılı olduklarını belirtmiştir. Kolb’un yukarıda özellikleri verilen öğrenme biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
Aktif Yaşantı
Eleştirel Düşünme
Somut Yaşantı
Soyut Kavramsallaştırma
Yansıtıcı Gözlem
Kolb’un bu öğrenme biçimine sahip bireylerin sistematik planlar yapma konusunda başarılı olduklarını belirtmiştir. Birey, düşünce ve olayların mantıksal analizini yaptıktan sonra harekete geçmektedir. Kolb’un yukarıda özellikleri anlatılan öğrenme biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
Aktif Yaşantı
Eleştirel Düşünme
Somut Yaşantı
Soyut Kavramsallaştırma
Yansıtıcı Gözlem
Bir bilgisayar programını öğrenmeyi amaçlayan öğrenci, programın özelliklerini kullanmak için öğretmenlerinden gerekli ipuçlarını almakta ve akranlarıyla bu program üzerinde çalışmaktadır.
Kolb'a göre, bu öğrencinin sahip olduğu iki yaşantı türü aşağıdakilerin hangisinde birlikte verilmiştir?
Soyut Kavramsallaştırma-Somut Yaşantı
Yansıtıcı Gözlem- Aktif Yaşantı
Somut Yaşantı- Aktif Yaşantı
Soyut Kavramsallaştırma-Aktif Yaşantı
Somut Yaşantı-Yansıtıcı Gözlem
