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RETROALIMENTACIÓN DE LENGUA

Total questions: 31

Worksheet time: 2hrs 44mins

Name
Class
Date
1.

Conjunto de perros que siguen a la presa en una cacería.

a)

cardumen

b)

jauria

c)

bosque

d)

enjambre

2.

Conjunto de abejas.

a)

piara

b)

bandada

c)

muchachada

d)

enjambre

3.

conjunto de aves que vuelan juntas.

a)

cardumen

b)

bandada

c)

manada

d)

hormiguero

4.

Conjunto de peces

a)

piara

b)

manada

c)

cardumen

d)

jauría

5.

El antónimo de la palabra ANGOSTO es..

a)

caliente

b)

ancho

c)

ruidoso

d)

pequeño

6.

El antónimo de la palabra RUIDOSO es..

a)

pequeño

b)

silencioso

c)

ancho

d)

caliente

7.

El antónimo de la palabra CALIENTE es..

a)

frío

b)

grande

c)

silencioso

d)

angosto

8.

La carta informal se reconoce porque..

a)

Está dirigida auna persona de mayor edad.

b)

Está dirigida a un desconocido.

c)

Se escribe con un lenguaje amistoso y sencillo.

d)

Se escribe con un lenguaje serio y formal.

9.

La carta formal se reconoce porque..

a)

El que la recibe es mayor de edad.

b)

Está dirigido a un conocido.

c)

Se escribe con un lenguaje informal.

d)

Se escribe con un lenguaje serio.

10.

La invitación es un tipo de texto..

a)

Narrativo

b)

Persuasivo

c)

Informativo

d)

Creativo

11.

Las partes del cuento son:

a)

introduccion, desarrollo y conclusión

b)

inicio, nudo y final

c)

inicio, desarrollo, desenlace y moraleja

d)

saludo, cuerpo, despedida

12.

Los elementos del cuento son:

a)

saludo, cuerpo, despedida, firma y posdata

b)

inicio, nudo, desenlace, personajes, espacio y tiempo

c)

lugar, saludo, cuerpo, despedida y firma.

d)

inicio, nuco, desenlace, personajes, espacio, tiempo y moraleja.

13.

El sinónimo de la palabra MIEDO es..

a)

temor

b)

dolor

c)

angustia

d)

miedo

14.

El sinónimo de la palabra LEJOS es..

a)

cercano

b)

lejos

c)

distante

d)

próximo

15.

¿Cuál es el propósito de la fábula?

4 lines
16.

RELACIONA LA PALABRA CON SU SIGNIFICADO

  1. 1. Resoplar A.- es esencial para la respiración y para los procesos de combustión

  2. 2. Presumido B.- temor, con espanto o sobresalto

  3. 3. Oxígeno C.- vanidoso, orgulloso

  4. 4. Pavor D.- dar respiros fuertes y ruidosos

a)

1A, 2B, 3C, 4D

b)

1D, 2C, 3A, 4B

c)

3B, 4A, 2D, 1C

d)

2A, 4D, 3B, 1C

17.

COMPLETA LA FRASE CON LAS PALABRAS ADECUADAS.

El ..............es una narración contada de forma ................ que no tiene un solo autor, sino que son varias...........quienes lo crean.

a)

personas - cuento - oral

b)

música - oral - personajes

c)

fábula - escrita - amigos

d)

cuento - oral - personas

18.

RELACIONA LA PALABRA CON SU SIGNIFICADO

  1. 1. Guiñar A.- orilla de la calle

  2. 2. Astuto B.- cerrar y abrir con rapidez un ojo dejando el otro abierto

  3. 3. Acera C.- hábil para engañar o evitar el engaño

  4. 4. Ribera D.- orilla o tierra cercana al mar, un río o un lago

a)

4D, 3A, 2C, 1B

b)

1A, 2B, 3C, 4D

c)

2D, 1C, 3B, 4A

d)

1D, 2C, 3A, 4B

19.

LEE LA ORACIÓN Y ESCOJE EL ADJETIVO QUE CALIFICA AL SUSTANTIVO

Sofía es la niña más alta de la clase.

a)

niña

b)

clase

c)

alta

d)

Sofía

20.

LEE LA ORACIÓN Y ESCOGE EL ADJETIVO CALIFICATIVO

La nieta estaba triste por que había perdido su muñeca.

a)

había

b)

nieta

c)

muñeca

d)

triste

21.

LEE LA FRASE Y COMPLETA

Dos palabras son ...................cuando sus significados son ..................... u opuestos.

a)

antónimas- opuestas

b)

antónimas - contrarios

c)

sinónimas - iguales

d)

contrarios - antónimas

22.

ORDENE LOS ELEMENTOS PARA FORMAR UNA ORACIÓN

1.- el día

2.- 23 de noviembre

3.- los estudiantes

4.- domingo

5.- desfilaron

a)

5, 1, 4. 2, 3

b)

1, 4, 3, 2, 5

c)

3, 5, 1, 4, 2

d)

5, 4, 3, 2, 1

23.

SELECCIONE LA OPCION QUE INDICA LA CARACTERÍSTICA PRINCIPAL QUE SE LE DA AL PAVO REAL EN LA FÁBULA.

El pavo real y la grulla

Un pavo real invitó a una grulla a una cena abundante. durante la cena se puso a discutir con los invitados acerca de cuál de los dos poseía las mejores características

personales.

Abriendo el pavo real su cola, decía que aquel abanico de hermosas plumas solo el podía tenerlo y que habría otro animal que le igualara en perfección y colorido.

_Ciertamente -respondió la grulla - confieso que eres más hermoso que yo, pero si tus plumas son más vistosas que las mías, en cambio no te sirven para volar.

_Yo, con mis alas - prosiguió la grulla - puedo elevarme hasta las nubes y contemplar bajo mis pies todas las maravillas de la tierra.

23.

CUÁL ES LA CARACTERÍSTICA PRINCIPAL QUE SE LE DA AL PAVO REAL.

a)

El pavo real es muy arrogante, porque presume de su cola de hermosos colores.

b)

El pavo real es valiente, porque defiende a sus amigos.

c)

El pavo real es generosos, porque invita a sus amigos a su cena.

24.

LEA EL TEXTO Y RESPONDA LA PREGUNTA QUE LE SIGUE.

EL CIEGO

Un ciego poseía el don de reconocer al tacto a cuanto animal se le acercaba, y era tal su destreza que aún podía decir a qué especie pertenecía.

Cierto día, sus amigos le presentaron un zorrito para probar su virtud. Acto seguido, el ciego palpó al animal y, permaneciendo vacilante un instante, dijo al fin:

—No puedo adivinar, pero creo que se trata de un zorrito, de un lobezno o de otro animal parecido. Sin embargo, puedo aseguraros que no ha nacido este villano para convivir con las gallinas, porque el muy carnicero, apenas esté solo con sus apetecidas presas, las devorará una tras otra.

—¡En verdad que nuestro amigo es maravilloso, pues ha acertado una vez más! —exclamó, admirado, uno de los vecinos.

¿Cuál sería la moraleja de esta fábula?

24.

CUÁL SERIA LA MORALEJA DE ESTA FÁBULA

a)

Dios a cada pueblo ofrece el gobierno que merece.

b)

El ciego es valiente, porque defiende a sus amigos.

c)

Hay que admirar a otras personas.

d)

Lo que con los ojos no miro, con el dedo lo adivino.

25.

ORDENA LOS SINTAGMAS PARA OBTENER UNA ORACIÓN.

1.- de su madriguera

2.- daba el toque

3.- en un

4.- final a un proyecto

5.- un lobo

6.- rincón

a)

6, 4, 3, 2, 1, 5

b)

3, 6, 1, 5, 2, 4

c)

3, 4, 1, 6, 2, 5

d)

3, 6, 5, 1, 4, 2

26.

A PARTIR DE LA LECTURA, RESPONDA CORRECTAMENTE.

EL PAVO REAL Y LA GRULLA

Érase una vez un pavo real muy engreído que tenía un plumaje hermoso como ninguna otra ave.

Un día, se encontró con una grulla. El pavo real se burló de las plumas descoloridas y apagadas de la grulla. Inmediatamente, abrió su colorida cola para que la grulla la admirara.

—Mira mi abanico de plumas— se jactó—. Observa cómo brilla con todos los colores del arcoíris, mientras que tus plumas son tan pálidas. Yo estoy vestido como un rey.

—Es verdad, tu plumaje es mucho más bello que el mío —respondió la grulla—, pero gracias a mis plumas puedo volar hasta llegar al cielo y ver la belleza de la Tierra en todo su esplendor, mientras que tú solo puedes caminar como cualquier pollo.

26.

DE QUÉ SE ENORGULLECÍA TANTO EL PAVO REAL.

a)

De sus alas con las que podía volar.

b)

De ser mejor que la grulla.

c)

De la perfección de los colores de su cola.

27.

LEE EL TEXTO Y RESPONDE LA PREGUNTA.

Dos lagartijas tomaban el sol sobre un muro. Una de ellas está dormida, la otra intenta atrapar mosquitos con su lengua. Cuando la lagartija ve un ciervo salir del bosque, se olvida de los mosquitos y se queda admirando al ciervo, que tiene un porte regio y una cornamenta imponente. Contemplando al hermoso animal, la lagartija se sintió descontenta y comenzó a quejarse.

¡Qué destino tan terrible el de nosotras, las lagartijas! Pero nadie se fija en nosotros. ¿Por qué no abre nacido ciervo? Pero la lagartija se quedó en silencio cuando vio que unos lobos salieron del bosque y persiguieron al ciervo, quien cayó al suelo y los lobos lo mataron. Entonces, la lagartija que había estado dormida le dijo a la otra: _ ¿Aún te cambiarías por ese ciervo?

Todos los animales hermosos y que sobresalen tienen enemigos.

27.

CUÁL SERÍA LA MORALEJA DE ESTA FÁBULA.

a)

El trabajo en equipo nos garantiza el éxito en la vida.

b)

Tenemos que valorar lo que somos y lo que tenemos.

c)

La envidia es dañina, entristece a nuestro corazón.

d)

Debemos aspirar a ser mejores de lo que somos.

28.

LEE EL TEXTO Y SELECCIONA LAS PALABRAS QUE TIENEN EL MISMO SIGNIFICADO QUE LAS PALABRAS SUBRAYADAS.

Susana esta CONTENTA porque fue al parque de diversiones y ganó muchos premios. En cambio su amiga Rita no pudo CONSEGUIR ningún premio. A pesar de esta dificultad, Susana y Rita se divirtieron muchísimo.

a)

amargo - luchar

b)

alegre - obtener

c)

afligido - perder

d)

ganó - perdió

29.

LEE EL SIGUIENTE PÁRRAFO Y ESCOGE LAS PALABRAS OPUESTAS A LAS SUBRAYADAS, TOMANDO EN CUENTA EL SENTIDO QUE TIENEN EN EL TEXTO.

“En el patio de Marta hay escondido un pequeño conejo que sale solamente de noche. A ella no le agrada, porque se dedica a comerse las pocas plantas que ha podido sembrar. Debido a eso, tomó la determinación de elaborar una trampa para capturarlo”.

a)

     Entra – cosechar – liberarlo

b)

Canta – colocar – atrapar

c)

Come – fijar – ocultarlo

30.

LEE EL SIGUIENTE PÁRRAFO Y ESCOGE LAS PALABRAS OPUESTAS A LAS SUBRAYADAS, TOMANDO EN CUENTA EL SENTIDO QUE TIENEN EN EL TEXTO.

“Mis primos menores vienen siempre a jugar con las mascotas que tengo en casa. Ambos las tratan muy bien, motivo por el cual les permito estar aquí. Pero recientemente uno de los animales se enfermó, y ahora ellos andan deprimidos, temiendo que pueda fallecer en cualquier momento”.

a)
  1. Frecuentemente – excelente – renacer

b)
  1. Nunca – mal – nacer

c)
  1. Hoy – seriamente – partir

31.

LEE EL TEXTO Y RESPONDE LA PREGUNTA A CONTINUACIÓN.

Como ya era habitual, Agustín se despertó tarde y salió quince minutos atrasado. No había alcanzado a amarrarse los zapatos y menos a tomar desayuno. Nuevamente, llegaría al colegio después de que hubiera sonado la campana. De repente, al llegar a la esquina, Agustín escuchó su nombre. Era su papá que corría a darle su almuerzo.

31.

¿QUÉ PUEDES DEDUCIR DE ESTE TEXTO?

a)

Agustín es muy nervioso.

b)

Agustín es perezoso y olvidadizo.

c)

Agustín está en quinto año de básica.

d)

Agustín es muy puntual.