Font size
WorksheetsRETROALIMENTACIÓN DE LENGUA
Total questions: 31
Worksheet time: 2hrs 44mins
Conjunto de perros que siguen a la presa en una cacería.
cardumen
jauria
bosque
enjambre
Conjunto de abejas.
piara
bandada
muchachada
enjambre
conjunto de aves que vuelan juntas.
cardumen
bandada
manada
hormiguero
Conjunto de peces
piara
manada
cardumen
jauría
El antónimo de la palabra ANGOSTO es..
caliente
ancho
ruidoso
pequeño
El antónimo de la palabra RUIDOSO es..
pequeño
silencioso
ancho
caliente
El antónimo de la palabra CALIENTE es..
frío
grande
silencioso
angosto
La carta informal se reconoce porque..
Está dirigida auna persona de mayor edad.
Está dirigida a un desconocido.
Se escribe con un lenguaje amistoso y sencillo.
Se escribe con un lenguaje serio y formal.
La carta formal se reconoce porque..
El que la recibe es mayor de edad.
Está dirigido a un conocido.
Se escribe con un lenguaje informal.
Se escribe con un lenguaje serio.
La invitación es un tipo de texto..
Narrativo
Persuasivo
Informativo
Creativo
Las partes del cuento son:
introduccion, desarrollo y conclusión
inicio, nudo y final
inicio, desarrollo, desenlace y moraleja
saludo, cuerpo, despedida
Los elementos del cuento son:
saludo, cuerpo, despedida, firma y posdata
inicio, nudo, desenlace, personajes, espacio y tiempo
lugar, saludo, cuerpo, despedida y firma.
inicio, nuco, desenlace, personajes, espacio, tiempo y moraleja.
El sinónimo de la palabra MIEDO es..
temor
dolor
angustia
miedo
El sinónimo de la palabra LEJOS es..
cercano
lejos
distante
próximo
¿Cuál es el propósito de la fábula?
RELACIONA LA PALABRA CON SU SIGNIFICADO
1. Resoplar A.- es esencial para la respiración y para los procesos de combustión
2. Presumido B.- temor, con espanto o sobresalto
3. Oxígeno C.- vanidoso, orgulloso
4. Pavor D.- dar respiros fuertes y ruidosos
1A, 2B, 3C, 4D
1D, 2C, 3A, 4B
3B, 4A, 2D, 1C
2A, 4D, 3B, 1C
COMPLETA LA FRASE CON LAS PALABRAS ADECUADAS.
El ..............es una narración contada de forma ................ que no tiene un solo autor, sino que son varias...........quienes lo crean.
personas - cuento - oral
música - oral - personajes
fábula - escrita - amigos
cuento - oral - personas
RELACIONA LA PALABRA CON SU SIGNIFICADO
1. Guiñar A.- orilla de la calle
2. Astuto B.- cerrar y abrir con rapidez un ojo dejando el otro abierto
3. Acera C.- hábil para engañar o evitar el engaño
4. Ribera D.- orilla o tierra cercana al mar, un río o un lago
4D, 3A, 2C, 1B
1A, 2B, 3C, 4D
2D, 1C, 3B, 4A
1D, 2C, 3A, 4B
LEE LA ORACIÓN Y ESCOJE EL ADJETIVO QUE CALIFICA AL SUSTANTIVO
Sofía es la niña más alta de la clase.
niña
clase
alta
Sofía
LEE LA ORACIÓN Y ESCOGE EL ADJETIVO CALIFICATIVO
La nieta estaba triste por que había perdido su muñeca.
había
nieta
muñeca
triste
LEE LA FRASE Y COMPLETA
Dos palabras son ...................cuando sus significados son ..................... u opuestos.
antónimas- opuestas
antónimas - contrarios
sinónimas - iguales
contrarios - antónimas
ORDENE LOS ELEMENTOS PARA FORMAR UNA ORACIÓN
1.- el día
2.- 23 de noviembre
3.- los estudiantes
4.- domingo
5.- desfilaron
5, 1, 4. 2, 3
1, 4, 3, 2, 5
3, 5, 1, 4, 2
5, 4, 3, 2, 1
SELECCIONE LA OPCION QUE INDICA LA CARACTERÍSTICA PRINCIPAL QUE SE LE DA AL PAVO REAL EN LA FÁBULA.
El pavo real y la grulla
Un pavo real invitó a una grulla a una cena abundante. durante la cena se puso a discutir con los invitados acerca de cuál de los dos poseía las mejores características
personales.
Abriendo el pavo real su cola, decía que aquel abanico de hermosas plumas solo el podía tenerlo y que habría otro animal que le igualara en perfección y colorido.
_Ciertamente -respondió la grulla - confieso que eres más hermoso que yo, pero si tus plumas son más vistosas que las mías, en cambio no te sirven para volar.
_Yo, con mis alas - prosiguió la grulla - puedo elevarme hasta las nubes y contemplar bajo mis pies todas las maravillas de la tierra.
CUÁL ES LA CARACTERÍSTICA PRINCIPAL QUE SE LE DA AL PAVO REAL.
El pavo real es muy arrogante, porque presume de su cola de hermosos colores.
El pavo real es valiente, porque defiende a sus amigos.
El pavo real es generosos, porque invita a sus amigos a su cena.
LEA EL TEXTO Y RESPONDA LA PREGUNTA QUE LE SIGUE.
EL CIEGO
Un ciego poseía el don de reconocer al tacto a cuanto animal se le acercaba, y era tal su destreza que aún podía decir a qué especie pertenecía.
Cierto día, sus amigos le presentaron un zorrito para probar su virtud. Acto seguido, el ciego palpó al animal y, permaneciendo vacilante un instante, dijo al fin:
—No puedo adivinar, pero creo que se trata de un zorrito, de un lobezno o de otro animal parecido. Sin embargo, puedo aseguraros que no ha nacido este villano para convivir con las gallinas, porque el muy carnicero, apenas esté solo con sus apetecidas presas, las devorará una tras otra.
—¡En verdad que nuestro amigo es maravilloso, pues ha acertado una vez más! —exclamó, admirado, uno de los vecinos.
¿Cuál sería la moraleja de esta fábula?
CUÁL SERIA LA MORALEJA DE ESTA FÁBULA
Dios a cada pueblo ofrece el gobierno que merece.
El ciego es valiente, porque defiende a sus amigos.
Hay que admirar a otras personas.
Lo que con los ojos no miro, con el dedo lo adivino.
ORDENA LOS SINTAGMAS PARA OBTENER UNA ORACIÓN.
1.- de su madriguera
2.- daba el toque
3.- en un
4.- final a un proyecto
5.- un lobo
6.- rincón
6, 4, 3, 2, 1, 5
3, 6, 1, 5, 2, 4
3, 4, 1, 6, 2, 5
3, 6, 5, 1, 4, 2
A PARTIR DE LA LECTURA, RESPONDA CORRECTAMENTE.
EL PAVO REAL Y LA GRULLA
Érase una vez un pavo real muy engreído que tenía un plumaje hermoso como ninguna otra ave.
Un día, se encontró con una grulla. El pavo real se burló de las plumas descoloridas y apagadas de la grulla. Inmediatamente, abrió su colorida cola para que la grulla la admirara.
—Mira mi abanico de plumas— se jactó—. Observa cómo brilla con todos los colores del arcoíris, mientras que tus plumas son tan pálidas. Yo estoy vestido como un rey.
—Es verdad, tu plumaje es mucho más bello que el mío —respondió la grulla—, pero gracias a mis plumas puedo volar hasta llegar al cielo y ver la belleza de la Tierra en todo su esplendor, mientras que tú solo puedes caminar como cualquier pollo.
DE QUÉ SE ENORGULLECÍA TANTO EL PAVO REAL.
De sus alas con las que podía volar.
De ser mejor que la grulla.
De la perfección de los colores de su cola.
LEE EL TEXTO Y RESPONDE LA PREGUNTA.
Dos lagartijas tomaban el sol sobre un muro. Una de ellas está dormida, la otra intenta atrapar mosquitos con su lengua. Cuando la lagartija ve un ciervo salir del bosque, se olvida de los mosquitos y se queda admirando al ciervo, que tiene un porte regio y una cornamenta imponente. Contemplando al hermoso animal, la lagartija se sintió descontenta y comenzó a quejarse.
¡Qué destino tan terrible el de nosotras, las lagartijas! Pero nadie se fija en nosotros. ¿Por qué no abre nacido ciervo? Pero la lagartija se quedó en silencio cuando vio que unos lobos salieron del bosque y persiguieron al ciervo, quien cayó al suelo y los lobos lo mataron. Entonces, la lagartija que había estado dormida le dijo a la otra: _ ¿Aún te cambiarías por ese ciervo?
Todos los animales hermosos y que sobresalen tienen enemigos.
CUÁL SERÍA LA MORALEJA DE ESTA FÁBULA.
El trabajo en equipo nos garantiza el éxito en la vida.
Tenemos que valorar lo que somos y lo que tenemos.
La envidia es dañina, entristece a nuestro corazón.
Debemos aspirar a ser mejores de lo que somos.
LEE EL TEXTO Y SELECCIONA LAS PALABRAS QUE TIENEN EL MISMO SIGNIFICADO QUE LAS PALABRAS SUBRAYADAS.
Susana esta CONTENTA porque fue al parque de diversiones y ganó muchos premios. En cambio su amiga Rita no pudo CONSEGUIR ningún premio. A pesar de esta dificultad, Susana y Rita se divirtieron muchísimo.
amargo - luchar
alegre - obtener
afligido - perder
ganó - perdió
LEE EL SIGUIENTE PÁRRAFO Y ESCOGE LAS PALABRAS OPUESTAS A LAS SUBRAYADAS, TOMANDO EN CUENTA EL SENTIDO QUE TIENEN EN EL TEXTO.
“En el patio de Marta hay escondido un pequeño conejo que sale solamente de noche. A ella no le agrada, porque se dedica a comerse las pocas plantas que ha podido sembrar. Debido a eso, tomó la determinación de elaborar una trampa para capturarlo”.
Entra – cosechar – liberarlo
Canta – colocar – atrapar
Come – fijar – ocultarlo
LEE EL SIGUIENTE PÁRRAFO Y ESCOGE LAS PALABRAS OPUESTAS A LAS SUBRAYADAS, TOMANDO EN CUENTA EL SENTIDO QUE TIENEN EN EL TEXTO.
“Mis primos menores vienen siempre a jugar con las mascotas que tengo en casa. Ambos las tratan muy bien, motivo por el cual les permito estar aquí. Pero recientemente uno de los animales se enfermó, y ahora ellos andan deprimidos, temiendo que pueda fallecer en cualquier momento”.
Frecuentemente – excelente – renacer
Nunca – mal – nacer
Hoy – seriamente – partir
LEE EL TEXTO Y RESPONDE LA PREGUNTA A CONTINUACIÓN.
Como ya era habitual, Agustín se despertó tarde y salió quince minutos atrasado. No había alcanzado a amarrarse los zapatos y menos a tomar desayuno. Nuevamente, llegaría al colegio después de que hubiera sonado la campana. De repente, al llegar a la esquina, Agustín escuchó su nombre. Era su papá que corría a darle su almuerzo.
¿QUÉ PUEDES DEDUCIR DE ESTE TEXTO?
Agustín es muy nervioso.
Agustín es perezoso y olvidadizo.
Agustín está en quinto año de básica.
Agustín es muy puntual.
