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CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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Date
1.

Es el órgano colegiado de mayor decisión técnica pedagógica de cada escuela de Educación Básica.

a)

CTE

b)

PEMC

c)

SEP

d)

NUEVA ESCUELA MEXICANA

2.

EL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR ESTÁ INTEGRADO POR:

a)

PERSONAL DE APOYO,DIRECTIVOS,INTENDENCIA

b)

PADRES DE FAMILIA,MAESTROS, SECRETARIAS

c)

ALUMNOS,MAESTROS, EX ALUMNOS, INTENDENTES

d)

DOCENTES FRENTE A GRUPO

DOCENTES DE EDUCACIÓN FISICA ,ATP,

DIRECTOR

3.

El CTE en la escuela de organización completa integrado por la totalidad del colectivo docente. Corresponde al________presidirlo.

a)

Docente

b)

Director

c)

Supervisor

d)

Coordinador Académico

4.

El CTE en las escuelas de organización incompleta de una misma zona sera presidido por:

(a)  

5.

En las sesiones del CTE se promoverá:

a)

diagnóstico, planeación, implementación, seguimiento, evaluación y rendición de cuentas.

b)

-El trabajo colaborativo

-El aprendizaje entre pares

-La retroalimentación

-El diálogo abierto.

c)

Solicitar apoyo externo con el fin de atender las problemáticas fuera de su alcance.

d)

La convivencia sana y pacifica.

6.

Fase que se lleva a cabo durante los primeros cinco días previos al ciclo escolar

a)

Fase ordinaria

b)

Fase total

c)

Fase parcial

d)

Fase intensiva

7.

¿Quién asume la presidencia de los Consejos Técnicos Escolares?

a)

El supervisor

b)

Un padre de familia

c)

Un maestro de sexto

d)

El director

8.

En que horario se deben realizar las sesiones de los C.T.E.

a)

Por las tardes

b)

Los fines de semana

c)

Durante educación física

d)

En la totalidad del horario escolar oficial

9.

Son las formas de trabajo que promoverá el C.T.E.

a)

Trabajo colaborativo,la observación y el aprendizaje entre pares.

b)

En equipos y colaborativo

c)

En grupos,individual,colaborativo

d)

Individual y parejas

10.

Sesión del CTE que se lleva a cabo a lo largo del ciclo escolar.

a)

Fase anual

b)

Fase ordinaria

c)

Fase mensual

d)

Fase intensiva

11.

Las actividades que se desarrollarán en cada sesión del CTE debe programarse en función de:

a)

Lo que mande el supervisor

b)

Ninguna de las anteriores

c)

Las prioridades para la mejora educativa

d)

Lo que diga el director

12.

Proceso que permite identificar, analizar y evaluar las condiciones que obstaculizan y/o favorecen la implementación de la propuesta de mejoramiento.

a)

Diagnóstico

b)

Acciones

c)

Seguimiento

d)

Objetivos y metas

13.

El CTE tiene como propósitos:

a)

Fomentar el desarrollo profesional del personal docente y directivo

b)

Todas las anteriores

c)

Establecer acciones, compromisos y responsabilidades para atender las prioridades educativas

d)

tomar decisiones informadas para la mejora del aprendizaje.

14.

Funciones del presidente del CTE:

a)

Crear confianza y empatía.

b)

Estructurar y organizar las sesiones.

c)

Acordar el uso del tiempo.

d)

Todas las anteriores.

15.

Misión del CTE:

a)

Atender el rezago escolar.

b)

Mejorar el servicio educativo que presta la escuela enfocando sus actividades al máximo logro de los aprendizajes de todos sus alumnos.

c)

Proponer soluciones para los retos que se presentan en el aula.

d)

Apoyar a los maestros en la escuela.