Worksheetsแบบทดสอบเรื่องการเขียนเนื้อเรื่องเรียงความ
Total questions: 10
Worksheet time: 13mins
1. ส่วนที่ทำหน้าที่ขยายรายละเอียด ถือเป็นหัวใจหลักของการเขียนเรียงความ คือส่วนใด
ก. ส่วนชื่อเรื่อง
ข. ส่วนคำนำ
ค. ส่วนเนื้อเรื่อง
ง. ส่วนสรุป
2. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการเขียนเนื้อเรื่องเรียงความ
ก. เขียนตามลำดับ
เนื้อความของเรื่อง
ข. เขียนให้ทุกส่วน
ของเรื่องสัมพันธ์กันโดยตลอด
ค. เขียนโดยยกเอา
คำพังเพยหรือสุภาษิตที่เกี่ยวข้องกับเรื่อง
มากล่าวนำ
ง. เขียนข้อเท็จจริง ข้อคิดเห็น และข้อความที่เป็นรายละเอียดสนับสนุนประเด็นหลักของเรื่อง
3. การเขียนเนื้อเรื่องเรียงความสามารถเขียนได้หลายวิธี ยกเว้นข้อใด
ก. การเขียนให้ความรู้
ข. การเขียนให้คติ สอนใจ
ค. การเขียนนำ
ด้วยคำถาม
ง. การเขียนบรรยาย และพรรณนาเล่าเรื่อง
4. การเขียนเนื้อเรื่องเรียงความควรมีกี่ย่อหน้า
ก. 1 ย่อหน้า
ข. 2 ย่อหน้า
ค. 3 ย่อหน้าขึ้นไป
ง. ไม่จำกัดว่าจะมีกี่ย่อหน้า
5. การเขียนเนื้อเรื่องเรียงความในเชิงให้คติสอนใจ มีลักษณะตรงกับข้อใด
ก. การเล่าถึงประวัติของบุคคล
ข. การเขียนความรู้
ในเชิงวิชาการ
ค. การเขียนแสดงความรู้สึกนึกคิด
เป็นหลัก
ง. การเขียนให้ผู้อ่านเกิดความสำนึก
หรือเตือนใจไม่ให้กระทำผิด
6. เพราะเหตุใดส่วนเนื้อเรื่องเรียงความจึงจัดเป็นหัวใจสำคัญของการเขียนเรียงความ
ก. เพราะมีหลายย่อหน้า
ข. เพราะมีความยาวมากกว่าทุกส่วน
ค. เพราะเป็นส่วนที่ดึงดูดความสนใจ
ของผู้อ่าน
ง. เพราะเป็นส่วนที่
ให้รายละเอียดของเรื่องทั้งหมด
7. การเขียนเนื้อเรื่องในข้อใด เป็นการเขียนโดยการลำดับเวลา
ก. น้ำใช้ดื่ม ใช้กิน
ใช้อาบ
ข. การปลูกต้นไม้
เพิ่มออกซิเจนแก่โลก
ค. ปี 2540
เป็นปีรณรงค์ต่อต้าน
โรคคอหอยพอก
ง. องค์การสหประชาชาติ
มุ่งสร้างสันติภาพ
ให้เกิดทุกมุมโลก
8. น้ำใช้ในชีวิตประจำวันของคนเราหลายประการ ได้แก่ ใช้ดื่ม ชำระสิ่งสกปรก และหุงต้ม
จากข้อความข้างต้นเป็นการเขียนเนื้อเรื่องเรียงความในหัวข้อใด
9. การเขียนเนื้อเรื่องเรียงความในข้อใด เป็นการเขียนโดยเล่าถึงสถานที่
1. น้ำมีคุณค่าต่อคนเราหลายประการ
2. ครูเป็นผู้ที่มีอาชีพรับจ้างสอนหนังสือ
3. อุโมงค์ปิยะมิตรเป็นอุโมงค์ที่มีมาแต่ช้านาน
4. วันวาเลนไทน์มีต้นเรื่องมาจากเทศกาลลูเปอร์คาเลีย
10. การเขียนเนื้อเรื่องเรียงความที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร
ให้นักเรียนเขียนอธิบายความยาวไม่เกิน 2 บรรทัด
