Font size
WorksheetsСравнение как научный метод
Total questions: 6
Worksheet time: 3mins
Для чего производят сравнение?
Чтобы сравнить
Чтобы выявить сходства
Чтобы выявить общее и особенное в явлениях
Чтобы выявить различия
В результате сравнения исследователь получает
"Большую теорию"
Эмпирическое обобщение в виде модели
Типологию
Анализ случая
Преимуществом сравнительного метода является
Возможность сочетания качественной и количественной методологии
Поиск зависимостей
Получение описательных результатов
Определение общего подхода к пониманию изучаемых характеристик
Кросс-темпоральное сравнительное исследование предполагает изучение
Качества / характеристики в конкретный период времени
Изменение явления в той или иной период времени
Динамику изменения качества в той или иной период времени
К малоказусному сравнительному исследованию относятся
Бинарное сравнение
Кросс-темпоральное сравнение
Глобальное сравнение
Региональное сравнение
Сравнение, как мыслительная процедура в обыденном познании и научный метод, было впервые упомянуто
В. Вильсоном
И. Кантом
Дж. Сартори
Ж. Блонделем
