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WorksheetsFORMACIÓN INICIAL DE MAESTRAS Y MAESTROS
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
Idenifica uno de los perfiles de ingreso para la Formación Inicial de Maestros que tenemos en el SER:
Poseer vocación altruista al momento de asumir la formación de maestra/o con entusiasmo y dedicación durante los procesos formativos en la ESFM/UA.
Tiene conocimiento sobre los derechos sin tomar en cuenta otros elementos
Tiene identidad personal sin identificar las demás.
identificar las herramientas tecnológicas
Uno de los enunciados es Perfil profesional de salida de la Formación Inicial de Maestros en el decidir :
Produce textos a partir de la práctica de los contenidos
Produce teoria en elos estudiantes
Asume compromiso didáctico, ético y político con la educación boliviana
Produce materiales educativos
La Concreción curricular para los primeros años de la gestion 2023 es:
-Plan Estratégico Institucional Comunitario (PEIC)
-Plan Operativo Anual (POA)
-Proyecto Socio Productivo (PSP)
-Plan Anual Trimestralizado (PAT)
-Plan de Desarrollo Curricular (PDC)
-Plan Estratégico Institucional Comunitario (PEIC)
-Plan Operativo Anual (POA)
-Proyecto Socio Productivo (PSP)
-Plan Estratégico Institucional Comunitario (PEIC)
-Plan Operativo Anual (POA)
-Plan de contingencia Nacional
-Plan Anual bimestralizado (PAB)
-Plan de Desarrollo Curricular (PDC)
En primer año quien promovera promoverá la formación y capacitación de lengua originaria en las ESFM/UA.
IPELC, ILC de cada Nación y Pueblo Indígena Originario (NyPIOs)
Los docentes de Lengua Originaria de cada ESFM a partir de la coordinacion de cada pueblo originario.
El Ministerio de Educacion a través de las direcciones departamentales promovera la formacion de lengua originaria en las ESFM.
Lineamientos para el Taller Complementario de Formación Integral- TACFI.
Los Talleres Complementarios de Formación Integral (TACFI), son:
procesos formativos que tienen el propósito de fortalecer la formación integral, dentro o fuera de la ESFM/UA
procesos formativos para complementar carga horaria, dentro ESFM/UA
procesos formativos que indican aptitud de los estudiantes
si en una pecera hay 12 peces y cinco de ellos se ahogan ¿cuántos peces quedan?
siete peces
siete
ninguno
Si un tren electrico se mueve hacia el norte a 100 km/h y sopla el viento hacia el oeste a 10 km/h, hacia dónde irá el humo?
al norte
al sur
al este
ninguno
El PSP es:
un instrumento curricular
una estrategia metodológica
es un plan de actividades
Una de las opciones es parte de los elementos curriculares :
Estrategias metodólogicas
Preguntas problematizadoras
Las dimenciones
El año de fundación de la Escuela Superior de Formacion de Maestros Enrique Finot
1959
1980
2000
