Juist/fout: Kinderen met dyslexie kunnen moeilijkheden ondervinden in de les wiskunde.

Juist/fout: Het is best om spelfouten van kinderen met dyslexie of dysorthografie fout te rekenen, zo leren ze de woorden juist te spellen

Juist/fout: Kinderen met dyscalculie hebben soms ook moeite met plannen.

Juist/fout: Het is niet eerlijk dat kinderen met dyscalculie een rekenmachine mogen gebruiken.

Juist/fout: Je hebt sowieso recht op ondersteuning op school als je moeite hebt met correct spellen.

Juist/fout: Kurzweil is een programma die helpt voor leerlingen met dyslexie, maar niet dysorthografie.

Juist/fout: Rekentabellen of -kaarten kunnen een ondersteuning zijn voor leerlingen met dyscalculie.

Juist/fout: De oorzaak van leerstoornissen ligt in de omgeving/nurture van de persoon.

Juist/fout: Kinderen met een leerstoornis kunnen wel goed leren.

Juist/fout: Leerstoornissen worden meestal in de kleuterklas ontdekt.

Juist/fout: De belangrijke dingen die kinderen aanleren in de lagereschoolkindfase op school zijn rekenen, schrijven en lezen.

Juist/fout: Leerstoornissen kunnen een negatieve invloed hebben op de socio-emotionele ontwikkeling van kinderen.

Juist/fout: Leerstoornissen gaan soms over als de kinderen ouder worden.

Juist/fout: Meer tijd voor taken, toetsen, examens is een goed idee voor kinderen met leerstoornissen