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Español 2 Semana 1

Total questions: 60

Worksheet time: 20mins

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1.

¿Cuál de los textos siguientes tiene correctamente escritos los puntos y mayúsculas?

a)

Eva y Silvio son amigos desde hace mucho, desde pequeños, por eso nadie se explica por qué ya no se hablan tal vez fue una discusión nadie lo sabe ellos dicen que prefieren no hablar del tema.

b)

Eva y Silvio son amigos desde hace mucho, desde pequeños, por eso nadie se explica por qué ya no se hablan. Tal vez fue una discusión nadie lo sabe. Ellos dicen que prefieren no hablar del tema.

c)

Eva y Silvio son amigos desde hace mucho, desde pequeños, por eso nadie se explica por qué ya no se hablan. Tal vez fue una discusión. Nadie lo sabe. Ellos dicen que prefieren no hablar del tema.

2.

El punto se utiliza:

a)

Al final de un escrito.

b)

Para señalar el final de una palabra.

c)

Para señalar el final de una oración.

d)

Para señalar el final de un párrafo.

3.

Los dos puntos se utilizan:

a)

Cuando queremos crear suspense en una oración.

b)

Delante de una enumeración.

c)

Delante de una cita textual que va entre comillas.

4.

Escoge la oración escrita correctamente.

a)

el cofre del saber tiene papel, crayones, escarcha y plastilina.

b)

El cofre, del saber tiene papel, crayones, escarcha y plastilina.

c)

El cofre del saber tiene papel, crayones, escarcha y plastilina.

5.

Se utiliza al inicio de una oración, nombres propios, sobrenombres o apodos.

a)

mayúscula

b)

Signos de interrogación

c)

Signos de exclamación

6.

Se escriben para expresar una emoción.

a)

Signos de interrogación

b)

Signos de exclamación

c)

el punto y seguido

7.

Se escriben al principio y la final de una duda o pregunta.

a)

Signos de exclamación

b)

Signos de interrogación

8.

Cuál de estas oraciones lleva el uso correcto de la coma?

a)

Compraremos,aceite,leche,queso ,y huevos.

b)

Compraremos aceite, leche, queso, y huevos,

c)

Compraremos aceite,leche,queso y huevos.

9.

La ensalada lleva tomate lechuga maíz y pepino.

a)

La ensalada lleva, tomate, lechuga, maíz y pepino.

b)

La ensalada lleva tomate, lechuga, maíz y pepino.

c)

La ensalada lleva tomate, lechuga, maíz, y pepino.

10.

El punto y aparte separa:

a)

Letras

b)

Párrafos

c)

Sílabas

d)

Amigos

11.

Después de abreviaturas se pone siempre:

a)

Punto

b)

Punto y coma

c)

Coma

d)

Flores de colores

12.

¿Que significa punto y final?

a)

Que la oración o el texto ha finalizado.

b)

Que la oración ha acabado, pero comienza otra.

c)

Que la oración está incompleta.

d)

Ninguna de las respuestas es correcta

13.

Elige la opción que es correcta.

a)

No quise bañarme en la mañana: el agua estaba fría.

b)

No quise bañarme en la mañana el agua: estaba fría.

c)

No quise bañarme, en la mañana: el agua estaba fría

d)

No quise bañarme en la mañana: el agua, estaba fría.

14.

La ensalada lleva tomate lechuga maíz y pepino.

a)

La ensalada lleva, tomate, lechuga, maíz y pepino.

b)

La ensalada lleva tomate, lechuga, maíz y pepino.

c)

La ensalada lleva tomate, lechuga, maíz, y pepino.

15.

que caracteriza la ortografía acentual

a)

tiene punto y coma

b)

tiene letras como pt o ob

c)

ninguna

d)

uso de tildes

16.

Escoge las palabras agudas que deberían llevar tilde.

a)

Cesped

b)

Frenesi

c)

Lapso

d)

Escorpion

17.

Según la regla general, las palabras graves llevan tilde cuando:

a)

Terminan en n, s o vocal.

b)

Terminan en letras diferentes a n, s o vocal.

c)

Tienen la mayor fuerza de voz en la penúltima sílaba.

d)

Su sílaba tónica es la antepenúltima, de izquierda a derecha.

18.

Según una de las reglas de la acentuación, las palabras ti, di, vi, vio, va, ve, fue, fe, no llevan acento ortográfico porque:

a)

Son agudas

b)

Son proparoxítonas

c)

Son monosílabas

d)

Son bisílabas

19.

Selecciona las que deberían considerarse esdrújulas (en todas se omitió la tilde para el ejercicio):

a)

rapidez

b)

acercate

c)

pedagogo

d)

rivalidad

e)

indole

20.

_______________ en todo lo que se propuso, hasta que lo alcanzó.

a)

Persevero

b)

Persévero

c)

Pérsevero

d)

Perseveró

21.

Las palabras agudas son aquellas que:

a)

dicen como son las personas, animales y cosas.

b)

tienen cabeza, tronco y extremidades.

c)

que nunca dejan la maña.

d)

Llevan la mayor fuerza de voz en la última sílaba y se tildan cuando terminan en las consonantes N, S y vocales.

22.

Las palabras agudas llevan la mayor fuerza de voz en la última sílaba y se tildan cuando terminan en las consonantes:

a)

N

b)

S

c)

a, e, i, o, u.

d)

R,L,M.

23.

Los tipos de acento son

a)

Ortográfico

b)

Diacrítico

c)

Prosódico

d)

Todas las anteriores

24.

La tilde es

a)

Mayor fuerza o intensidad con que se pronuncia una sílaba

b)

Acento gráfico que permite distinguir entre dos palabras iguales con diferente significado

c)

Signo gráfico que se escribe sobre una letra particularpara indicar mayor intensidad

d)

Palabras acentuadas en la última sílaba

25.

Podemos identificar el significado de ambas palabras gracias a

a)

Acento prosódico

b)

Acento ortográfico

c)

Sílaba tónica

d)

Acento diacrítico

26.

El acento ortográfico se divide en palabra

a)

Tónica y átona

b)

Aguda, grave, esdrújula y sobreesdrújula

c)

Grave, esdrújula, prosódica

d)

Diacrítica, tónica, esdrújula

27.

Siempre deben tildarse

a)

Palabras agudas

b)

Palabras graves

c)

Palabras esdrújulas

d)

Ninguna

28.

¿Cuándo se tildan las palabras esdrújulas?

a)

Siempre

b)

Cuando terminan en cualquier consonante, menos n ó s, ó cuando rompen el diptongo

c)

Cuando terminan en cualquier vocal, con n ó s, ó cuando rompen el diptongo

29.

¿Cómo se llama en gramática cuando hay tres vocales juntas en una palabra?

a)

Diptongo

b)

Triptongo

c)

Hiato

d)

Trío

30.

¿Qué es un diptongo?

a)

La unión de muchas vocales en una palabra.

b)

La presencia de dos vocales juntas en una sílaba.

c)

La ausencia de vocales en una palabra.

d)

Tres vocales juntas.

31.

¿Cuáles son las vocales abiertas o fuertes?

a)

i, u.

b)

a, e, o

c)

No hay vocales abiertas.

32.

Las vocales i, u, son...

a)

consonantes.

b)

vocales abiertas o fuertes.

c)

vocales cerradas o débiles.

33.

¿Cuál es la palabra en la que hay un diptongo?

a)

guar-dar

b)

bo-a

c)

al-de-a

d)

U-ru-guay

34.
¿Que nombre NO tiene un diptongo? 
a)
Noelia
b)
Diana
c)
Samuel
d)
Diego
35.
Separa esta palabra en sílabas: viento
a)
vi-en-to
b)
vien-to
c)
vie-nto
d)
ven-to
36.

En la palabra fiesta hay ...

a)

diptongo

b)

hiato

c)

diptongo y hiato

d)

ninguna de las anteriores

37.

¿Qué es el hiato?

a)

Dos vocales seguidas se pronuncian en una sola sílaba.

b)

Dos vocales se pronuncian juntas

c)

Dos vocales seguidas se pronuncian en dos sílabas distintas.

d)

Conjunto de palabras que permiten enlazar enunciados

38.

¿Cuál de las siguientes palabras tiene un hiato?

a)

biblioteca

b)

frío

c)

cielo

d)

ferial

39.

Cual de estas palabras es un hiato: "el tío juan es inteligente"

a)

Tío

b)

juan

c)

es

d)

inteligente

40.

Presenta hiato.

a)

Avión

b)

Canción

c)

Televisión

d)

Púa

e)

Comunicación

41.

Unión en una sílaba de dos o más vocales contiguas pertenecientes a distintas palabras.

(a)  

42.
Elige la palabra que no es un artículo:
a)
lo
b)
un
c)
unas
d)
las
43.
Elige la palabra que no es un sustantivo
a)
Mexicano
b)
Colombiano
c)
Madrileño
d)
Llorón
44.
Elige la palabra que no es una preposición
a)
a
b)
con
c)
de
d)
su
45.
Elige la palabra que no es un adjetivo
a)
guapo
b)
hermoso
c)
linda
d)
sentando
46.
Las palabras "amor", "libro", "leopardo" se clasifican como:
a)
sustantivos
b)
adjetivos
c)
adverbios
d)
verbos
47.

De la oración "el carro es hermoso", la palabra carro es:

a)

artículo

b)

sustantivo

c)

preposición

d)

verbo

48.

Las preposiciones son

a)

determinantes de seres reales o ficticios como niña, mar, artista

b)

exclamaciones como !ah¡ !listo¡ !basta¡

c)

caracteristicas del sustantivo como hermoso, pequeño, debil

d)

elementos de enlace como ante, entre, desde

49.

Algunos adverbios son:

a)

que, cual, donde

b)

hermoso, ajeno, raro

c)

mesa, sombrero, tajalapiz

d)

mucho, poco, bien, mal

50.

Las interjecciones son exclamaciones invariables y breves. Por lo tanto algunos ejemplos de interjecciones son:

a)

¡Bah! , ¡Ay! , ¡Atención!

b)

ante, contra, de

c)

listo, ole, huy

d)

que? , cual?, quien?

51.

El soldado valiente lucha a diario por su patria.

¿Cuál es el adverbio?

a)

Lucha.

b)

Soldado.

c)

Valiente.

d)

a diario.

52.

A, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, etc.

¿Qué categoría gramatical es?

a)

Preposiciones.

b)

Definido.

c)

Indefinido.

d)

Artículo.

53.

Se utiliza cuando se expresar una oración con signos de admiración.



(a)  

54.

La oración: Por debajo de ellos se encontraban una minoría de comerciantes y artesanos. Tiene:

a)

Adverbio de lugar y conjunción copulativa

b)

Adverbio de lugar y preposición impropia

c)

Interjección y conjunción copulativa

d)

Adverbio de modo y conjunción final

55.

¿Qué es un enunciado?

a)

Una sola palabra entre signos de exclamación.

b)

Palabra o grupo de palabras con sentido completo.

c)

Un grupo de palabras que no significan nada.

d)

Ninguna es correcta

56.

¿Cuáles son los dos tipos de enunciados que existen?

a)

Frases y oraciones

b)

Principales y Secundarios

c)

Ninguna es correcta

57.
¿Cuál es la diferencia entre una frase y una oración?
a)
No hay diferencia. 
b)
Una oración contiene un verbo conjugado mientras que la frase, no. 
c)
La frase no tiene sentido completo
d)
La frase no puede contener verbo alguno.
58.

¿Cuál de los siguientes enunciados es una Frase?

a)

Está frío.

b)

Me gusta el frío.

c)

¡Qué frío!

59.

¿Cuál de los siguientes enunciados es una Oración?

a)

Bienvenidos a nuestra casa.

b)

Jorge ronca mucho.

c)

¡Qué color más espantoso!

60.

¿Cuál no es un enunciado?

a)

Pedro lee un libro.

b)

Coche mi es bonito muy.

c)

¡Viva la vida!