wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Powtórka przed TiM

Total questions: 60

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

1. Pojęcie „antygrupa” opisuje

a)

destrukcyjne aspekty grupy, które zagrażają jej integralności i rozwojowi

b)

procesy stanowiące siły komplementarne wobec konstruktywnych procesów grupowych

c)

konflikt między siłami destrukcyjnymi i konstruktywnymi w grupie, który jest potencjalnie twórczy

d)

wszystkie wymienione odpowiedzi

2.

Terapia Miltona Eriksona zakłada wykorzystanie uporczywych przekonań i cech pacjenta dla facylitacji terapii

a)

Prawda

b)

Fałsz

3.

@ Wśród zasadniczych technik w terapii Gestalt wyróżnić można

a)

dialog między skonfliktowanymi częściami Ja klienta

b)

eksperymentowanie – podejmowanie nowych zachowań

c)

odgrywanie ról

d)

wyrażanie uznania

4.

Sukcesy terapeutyczne terapii CBT dotyczą przede wszystkim:

a)

dzieci w stadium przedoperacyjnym rozwoju poznawczego

b)

terapia CBT nie jest stosowana wobec dzieci i młodzieży

c)

dzieci na poziomie myślenia formalnego

d)

wszystkie dzieci, wobec których ją zastosowano

5.

@ Do tzw. Wielkiej Trójki w analizie ukrytego problemu w terapii pary zalicza się tematy:

a)

dominacji - uległości

b)

władzy

c)

zaufania

d)

intymności

6.

Terapeutą, który wprowadził technikę ustawień w pracy z rodzinami była Virgina Satir:

a)

prawda

b)

fałsz

7.

Wg. Lowena istotą zaburzeń są:

a)

zbyt duże ilości energii zaangażowane w objawy chorobowe

b)

zbyt rozbudowane warstwy fasadowe “ja”

c)

chroniczne napięcia emocjonalne

d)

zaburzenia oddechu

8.

@ Składowymi konfliktu ogniskowego (Whitaker, Lieberman) są motywy:

a)

motyw zakłócający

b)

motyw reaktywny

c)

motyw podobieństwa

d)

motyw destrukcji

9.

@ Błędy w psychoterapii (wyróżnione przez Ivey i Simek-Downing) to m.in.:

a)

błędy komunikacji

b)

błędy w diagnozie

c)

błędy uwagi

d)

błędy przedwczesnej interpretacji

10.

Wypowiedzi psychoterapeuty w terapii Carl Rogers proponuje podzielić na

a)

Dyrektywne oraz niedyrektywne

b)

Niedyrektywne i naprowadzające

c)

Niedyrektywne i sugerujące

d)

Dyrektywne i sugerujące

11.

Dialog Sokratejski to technika stosowana m.in. w:

a)

terapii racjonalno-emotywnej Ellisa

b)

terapii poznawczej Becka

c)

terapii dialektyczno- behawioralnej

d)

racjonalnej terapii zachowania

12.

Intencja paradoksalna stosowana jest techniką stosowaną głównie w logoterapii.

a)

prawda

b)

fałsz

13.

,,Dziecko najlepiej rozwija się w przygotowanym otoczeniu, które dostosowane jest do jego potrzeb rozwojowych w aspekcie materialnym oraz otoczenia społecznego" twierdzi:

a)

metoda Montessori

b)

metoda Knillów

c)

metoda Domana

d)

metoda Peto

14.

W modelu kompetentnej pomocy Egana wybór najbardziej odpowiedniej strategii i konstruowanie planu działania odbywa się w fazie

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

15.

Nie słyszy około 50% z tego, co się do niego mówi i zapamiętuje około 50% z tego, co usłyszało. Nie przewiduje konsekwencji zjawisk- nie zauważa związku pomiędzy rzucaniem piłki, rozbiciem wazonu i gniewem mamy. Potrzebuje stałej struktury” . To opis celu terapii dziecka:

a)

z zaburzeniami ze spektrum autyzmu

b)

z ADHD

c)

z niedostosowaniem społecznym

d)

z zaburzeniami internalizacyjnymi

16.

@ Prawdziwe jest zdanie:

a)

Bioenergetyka wywodzi się z teoretycznego modelu psychoanalizy i uznaje rolę nieświadomych konfliktów wewnętrznych oraz mechanizmów obronnych w powstawaniu zaburzeń

b)

Wg Lowena praca terapeutyczna polega na pracy wyłącznie z napięciami mięśniowymi pacjenta, bez analizy psychologicznej mechanizmów obronnych

c)

Stosowanie ćwiczeń bioenergetycznych wzbudza u pacjenta emocje, które następnie stają się przedmiotem pracy psychologicznej w celu zintegrowania z jego Ja.

d)

Wg Lowena zdrowe ciało człowieka znajduje się w stanie wibracji przepływających przez nie swobodnie, co oznacza, że osoba jest zintegrowana i czuje się jednością.

17.

@ Do podstawowych ćwiczeń bioenergetycznych można zaliczyć:

a)

Kształtowanie zdolności do przeżywania i ekspresji własnej seksualności

b)

ugruntowanie

c)

pogłębienie oddechu

d)

wizualizację

18.

@ Psychoanaliza wyodrębnia 5 źródeł oporu - jest to m.in. opór

a)

opór stanowiący ekspresję “ja” pacjenta

b)

przeciwopór analityka płynący z identyfikacji z oporem pacjenta

c)

związany z korzyściami z choroby

d)

opór płynący z superego

19.

Badania nad skutkami deprywacji matczynej u dzieci wykazały zmianę budowy mózgu i zaburzenia równowagi dopaminy i serotoniny

a)

prawda

b)

fałsz

20.

Bioenergetyka zakłada, iż istota zaburzeń to:

a)

angażowanie zbyt dużej ilości energii w objawy chorobowe

b)

zbyt rozbudowane warstwy fasadowa i fobijna „ja”,

c)

bloki mięśniowe , utrudniające przepływ energii i ekspresję przeżyć oraz nierozwiązane konflikty i traumy z wczesnego okresu życia

d)

zaburzenia tonusu mięśniowego, wyparcie lęków , symptomy aleksytymii

21.

Psychodrama jest przykładem procedury opierającej się o mechanizm modelowania

a)

prawda

b)

fałsz

22.

Procesy stymulowania i promowania w pracy z dziećmi i młodzieżą mają za cel wzmacnianie i rozwijanie zasobów indywidualnych

a)

prawda

b)

fałsz

23.

Wgląd nie jest przyczyną zmiany funkcjonowania pacjenta i ustąpienia objawów, ale ich konsekwencją - taki pogląd jest charakterystyczny dla przedstawicieli:

a)

orientacji behawioralnej

b)

orientacji systemowej

c)

orientacji psychoanalitycznej

d)

orientacji humanistycznej

24.

@ Do trzech istotnych w terapii Rogeriańskiej właściwości terapeuty zalicza się:

a)

autentyczność (kongruencję)

b)

empatię

c)

akceptację pacjenta

d)

koncentrację na "tu i teraz"

25.

Technika „przepisywanie symptomu” stosowana w terapii systemowej to przykład

a)

komunikatu z użyciem funkcji performatywnej języka

b)

interwencji cyrkularnej

c)

interwencji paradoksalnej

d)

podwójnego wiązania

26.

Główną funkcją symptomów członka rodziny w ujęciu systemowym jest:

a)

podtrzymanie pozornej równowagi systemu

b)

odpowiedź na patologiczny kontekst rodziny

c)

wtórne korzyści i umocnienie swojej pozycji w rodzinie

d)

unikanie odpowiedzialności

27.

@ Praca z ciałem dotyczy metody

a)

Weroniki Sherborne

b)

Marianny i CHristophera Knillów

c)

Marii Montessori

d)

Jane Ayres

28.

W pracy z rodzicami dzieci z ADHD duże znaczenie ma

a)

Odbarczenie z poczucia winy za posiadanie dziecka z trudnościami

b)

Nauka sposobów codziennego funkcjonowania w domu z dzieckiem oraz efektywnej komunikacji z dzieckiem

c)

Przekonanie o konieczności ścisłej współpracy z nauczycielami

d)

Wszystkie wymienione

29.

Tzw. “nerwica przeniesieniowa” - zjawisko występujące w środkowej części psychoanalizy polega na tym, że:

a)

wszelkie objawy chorobowe pacjenta są wynikiem przeniesienia z ważnego dla niego obiektu

b)

wszelkie objawy chorobowe koncentrują się na ważnych osobach z dzieciństwa pacjenta, nawet jeśli te osoby już nie są obecne w życiu pacjenta

c)

wszelkie objawy chorobowe koncentrują się na ważnych osobach z aktualnego życia pacjenta

d)

żadne z wymienionych

30.

Grupy wsparcia dla ofiar traumy w drugim etapie po urazie:

a)

Są nastawione na opiekę nad sobą

b)

Są nastawione na rozpamiętywanie i żałobę

c)

Są nastawione na przepracowanie winy i wstydu

d)

Są nastawione na odbudowę więzi społecznych

31.

Psychoterapia dzieci i młodzieży dotyczy często zachowań opozycyjnych, które są przykładem zachowań internalizacyjnych

a)

prawda

b)

fałsz

32.

Rytuały rodzinne to działania podejmowane przez wszystkich członków rodziny, które

a)

Są symboliczną formą komunikacji i podtrzymują rodzinne poczucie tożsamości

b)

Są często egzemplifikacją mitu rodzinnego

c)

Są zadaniem domowym, które zawiera pierwiastek stabilności oraz zmiany

d)

Wszystkie odpowiedzi

33.

@ Przepracowanie jako technika psychoanalityczna jest

a)

Zespołem procedur stosowanych po przyjęciu interpretacji

b)

Fazą terapii, kiedy pacjent pracuje nad oporem powstałym po interpretacji

c)

Wprowadzeniem uzyskanego wglądu w życie

d)

Etapem poprzedzającym interpretację

34.

Szkolna interwencja dla uczniów po traumie ( Cognitive Behavior Intervention for Traumatized Students) obejmuje:

a)

spotkania z rodzicami i nauczycielami uczniów

b)

spotkania z całą klasą

c)

spotkania z całą klasą oraz z każdym z uczniów osobno

d)

indywidualne spotkania ze wszystkimi uczniami klasy

35.

@ Czynniki leczące występujące w psychoterapii, o których psychoanalitycy wyrażają się negatywnie to

a)

Dawanie sugestii

b)

Manipulowanie otoczeniem

c)

Przyjmowanie pozycji dobrego rodzica

d)

Nauka aktywności w rozwiązywaniu własnych problemów

36.

Trening autogenny Johannesa Schultza w wersji pełnej składa się z 6 etapów

a)

prawda

b)

fałsz

37.

Zbroja charakteru jest pojęciem zaproponowanym przez

a)

Wilhelma Reicha

b)

Aleksandra Lowena

c)

Rollo Maya

d)

Aleksandra Meyera

38.

Trzy umiejętności niezbędne dla zdrowego funkcjonowania w związku to (wg MMT Gottmana):

a)

Wyciszanie, nieobronne słuchanie, potwierdzani

b)

Otwarte wyrażanie złości, uważne słuchanie, akceptacja

c)

Szacunek wzajemny, zaufanie, namiętność

d)

Akceptacja, czułość, szacunek

39.

Wytworzenie spójności „ja” z doświadczeniem to efekt terapii

a)

Gestalt

b)

teorii relacji z obiektem

c)

systemowej

d)

analizy transakcyjnej

40.

„Ciemna strona” dokonywania zmiany wg Egana obejmuje m.in.:

a)

decyzję klientów o rezygnacji ze zmiany

b)

bierność terapeuty

c)

bezradność klientów

d)

wszystkie wymienione

41.

Trzy najbardziej efektywne style prowadzenia terapii grupowej (w kolejności od najbardziej skutecznego) to:

a)

opiekun, stymulator, społeczny inżynier

b)

dowódca, społeczny inżynier, opiekun

c)

opiekun, liberalny prowadzący, bezosobowy prowadzący

d)

dowódca, stymulator, społeczny inżynier

42.

@ Do strategii terapeutycznych używanych w terapii systemowej rodzin należy

a)

Unikanie konfrontacji emocjonalnych

b)

Unikanie wyjaśnień

c)

Pozytywne oznaczanie zachowań

d)

Zadania domowe

43.

Koncentracja na relacji z pacjentem, autentyczna obecność, umiejętność słuchania, a nie posługiwania się technikami- to opis postawy terapeuty w podejściu

a)

Humanistyczno-egzystencjalnym

b)

psychodynamicznym

c)

Gestalt

d)

poznawczym

44.

Przewarunkowanie reakcji lękowej za pomocą bodźca konfliktowego, to

a)

terapia implozywna

b)

systematyczna desensytyzacja

c)

awersyjne przewarunkowanie

d)

wszystkie wymienione

45.

Tendencja do samoaktualizacji wg Rogersa to:

a)

wewnętrzny mechanizm sprzyjający empatii

b)

wewnętrzny mechanizm pobudzający do działania

c)

wewnętrzny mechanizm samokontroli

d)

wewnętrzny mechanizm samoakceptacji

46.

Kryzys psychologiczny jest stanem nierównowagi o znaczeniu przełomowym

a)

prawda

b)

fałsz

47.

@ Wnikliwa diagnoza w podejściu behawioralnym koncentruje się na:

a)

Zachowaniach niepożądanych

b)

Konsekwencji branych pod uwagę zachowań

c)

Otoczeniu, w jakim żyje klient

d)

Zdolności do realnej oceny sytuacji

48.

@ Poziom IV w Programach Świadomości Ciała i Komunikacji M. Ch. Knillów dotyczy:

a)

dzieci z masywnymi deficytami

b)

dzieci zaawansowanych w programach

c)

dzieci o niezaburzonym rozwoju

d)

dzieci najmłodszych

49.

Badania neurobiologiczne w zakresie efektywności psychoterapii wykazały po leczeniu farmakologicznym a psychoterapeutycznym podobną normalizację czynności mózgu

a)

prawda

b)

fałsz

50.

Analiza transakcyjna przyczyn patologii upatruje w

a)

Destrukcyjnych skryptach określających wybory jednostki

b)

Dominujących wzorach emocji różnych wobec siebie a wobec innych

c)

Konfliktowych transakcjach skrzyżowanych

d)

Wszystkich powyższych

51.

Do głównych metod terapii w ramach nurtu poznawczego nie zalicza się

a)

Terapia Aarona Becka

b)

Terapia racjonalno – emotywną Ellisa

c)

Terapia uodparniającą na stres Meichenbauma

d)

Terapia Ronalda Lainga

52.

Trening Jacobsona jest przykładem procedury wykorzystującej mechanizm modelowania

a)

prawda

b)

fałsz

53.

W rozumieniu rozwoju dziecka według Marii Montessori pojęcie chłonny umysł oznacza:

a)

pamięć i uwagę dowolną

b)

pamięć i uwagę mimowolną

c)

Zainteresowania poznawcze

d)

potrzeby edukacyjne

54.

Weisz i Hawley analizując 25 metod terapii dzieci i młodzieży rekomendują do pracy terapeutycznej z rodzinami jako najbardziej skuteczne podejście systemowe:

a)

prawda

b)

fałsz

55.

Gotowość do działań prospołecznych to rodzaj postawy, do której nie należy:

a)

zdolność spostrzegania potrzeb i emocji innych ludzi (składnik percepcyjny)

b)

chęć spostrzegania potrzeb i emocji innych ludzi (składnik percepcyjny)

c)

Umiejętność programowania czynności pomocowych (składnik operacyjny)

d)

Motywacja do pomagania (składnik motywacyjny)

56.

„Powrót do wcześniejszego modelu przystosowania się do rzeczywistości" to opis jednego z etapów terapii dziecka po wydarzeniach traumatycznych

a)

prawda

b)

fałsz

57.

Gracja jako pojęcie terapeutyczne należy do obszaru

a)

wegetoterapii

b)

bioenergetyki

c)

bioenergoterapii

d)

somatoterapii

58.

Celem logoterapii Frankla jest m.in. pomoc człowiekowi w przywróceniu sensu życia poprzez zastosowanie techniki:

a)

derefleksji

b)

hiperrefleksji

c)

interpretacji

d)

dialogu sokratejskiego

59.

Zasadniczą techniką psychoanalizy jest interpretacja, która

a)

polega na oddzieleniu istotnych elementów analizowanego zjawiska od elementów ubocznych

b)

polega na wskazaniu takich przejawów zachowania pacjenta, które mogą stanowić ekspresję nieświadomych tendencji

c)

polega na nazwaniu specyficznych emocji, które wywołują opór

d)

polega na uczynieniu nieświadomych dla pacjenta zjawisk świadomymi, na ujawnieniu pacjentowi znaczenia zjawisk psychicznych – ich źródeł, historii i przyczyn

60.

Regresja występuje w psychoterapii psychoanalitycznej rzadko, ale jest przydatna do rozwoju osobowości

a)

prawda

b)

fałsz

Similar Resources on Wayground

Rehabilitacja

57 questions

Rehabilitacja

quiz

Worksheet

•

University

Quiz on Theories of Bureaucracy

61 questions

Quiz on Theories of Bureaucracy

quiz

Worksheet

•

University

APUSH Period 3 (1776-1800) Review

62 questions

APUSH Period 3 (1776-1800) Review

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

mikroekonomia, uzupełnianie luk

62 questions

mikroekonomia, uzupełnianie luk

quiz

Worksheet

•

University

RAZONAMIENTO VERBAL 2

65 questions

RAZONAMIENTO VERBAL 2

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

MOY SS Review

64 questions

MOY SS Review

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN TEST 4

55 questions

MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN TEST 4

quiz

Worksheet

•

University

Prawo kolos 1

58 questions

Prawo kolos 1

quiz

Worksheet

•

University