wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS PERKEMBANGAN AUD TAHUN 2023

Total questions: 20

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Selain bicara, apakah hal lain yang penting dalam dasar perkembangan bahasa prasekolah?

a)

Menulis

b)

Menganalisis

c)

Mengarang

d)

Mendengar

2.

Gambar kegiatan di bawah ini yang dapat mengembangkan kemandirian antara lain ....

a)
b)
c)
d)
3.

Manfaat bermain bagi perkembangan fisik-motorik anak usia 4-6 tahun antara lain sebagai berikut, kecuali ....

a)

Anak dapat mengembangkan kekuatan

b)

Melatih keterampilan fisik motorik

c)

Eksplorasi terhadap lingkungan

d)

Menjadi pemenang

4.

Apakah yang dimaksud dengan pertumbuhan:

a)

Perubahan dalam besar dari organ tubuh atau individu

b)

Perubahan dalam jumlah dari organ tubuh atau individu

c)

Perubahan dalam ukuran dari organ tubuh atau individu

d)

Semua jawaban benar

5.

Alat permainan edukatif untuk anak usia 5 – 6 tahun:

a)

Balok-balok berkonstruksi

b)

Semua jawaban benar

c)

Alat-alat untuk belajar angka dan huruf

d)

Papan titian, papan jungkat jungkit

6.

Bagaimanakah cara anak memperoleh bahasa ketika berusia kurang dari satu tahun?

a)

Mendengarkan orang dewasa berbicara

b)

Bermain-main dengan bunyi (mengoceh)

c)

Meniru ucapan orang dewasa

d)

Memperhatikan muka orang dewasa dan menanggapi dengan bahasa mereka

7.

Karakteristik perkembangan motorik halus anak usia 4-5 tahun

a)

Menggambar garis lurus

b)

Menggambar coret-coretan

c)

Menggambar dengan gerakan naik turun bersambung (seperti gunung atau bukit)

d)

Menggambar garis lingkaran dan garis silang (garis tegak dan datar)

8.

Pembelajaran yang paling tepat untuk mengembangkan kognitif anak usia 5-6 tahun adalah....

a)

Memberi pelajaran sebagai persiapan masuk sekolah dasar

b)

Memberikan pekerjaan rumah agar anak dapat belajar di rumah

c)

Mengajar membaca, menulis dan berhitung

d)

Memberi kesempatan pada anak untuk memperoleh pengalaman langsung dalam berbagai aktivitas pembelajaran

9.

Ada banyak pihak yang membantu perkembangan bahasa anak. Pada usia 4-6 tahun, dibandingkan dengan usia lain, siapa yang paling banyak terlibat dalam perkembangan bahasa ini?

a)

Teman sebaya

b)

Pengasuh

c)

Orang tua di

d)

Guru di sekolah

10.

Ada berapa pencapaian perkembangan anak usia dini ?

a)
b)
c)
d)
11.

Berikut adalah contoh dari motorik kasar yang harus dikembangkan pada anak

a)

Meronce

b)

Melompat

c)

Melipat origami

d)

Menjahit

12.

Berikut ini adalah contoh kegiatan yang melibatkan keterampilan kognitif anak dalam membangun pemahamannya tentang konsep yaitu

a)

Melihat hubungan antar benda

b)

Mengelompokkan benda

c)

Memasang benda

d)

Semuanya benar

13.

Hal yang dapat dijadikan bukti perkembangan sosem anak secara lansung adalah sebagai berikut, kecuali ....

a)

Membaca

b)

Sosiliasi

c)

Kemandirian

d)

Memilih

14.

Teori Vygotsky dikenal sebagai teori yang bersifat ....

a)

Induktif

b)

Deduktif

c)

Model

d)

Kontekstualis

15.

Mengapa kecakapan bahasa pertama menentukan kecakapan pada bahasa kedua (dalam perbedaan bahasa)?

a)

Karena bahasa pertama merupakan bahasa ibu atau rumah yang sering digunakan seharihari

b)

Karena bahasa pertama digunakan untuk berpikir, memecahkan masalah dan mendiskusikan ide

c)

Karena bahasa kedua adalah bahasa yang berbeda dengan bahasa ibu atau rumah

d)

Karena kedua bahasa mempunyai ciri-ciri yang sama dalam memperoleh bahasa

16.

Keterampilan untuk menirukan sesuatu gerakan yang telah dilihat, didengar atau dialaminya, disebut dengan keterampilan pada masa ....

a)

Manipulation

b)

Presition

c)

Imitation

d)

Articulation

17.

Kompetensi yang harus dimiliki calon pendidik PAUD adalah kompetensi pedagogic, kompetensi kepribadian, kompentensi sosial, dan kompetensi professional. Di bawah ini yang merupakan ruang lingkup kompetensi pedagigik adalah....

a)

Bertindak sesuai dengan norma, agama, hukum, sosial, dan berkebudayaan nasional

b)

Menguasai karakteristik anak didik dari aspek fisik, sosial, emosi, dan intelektual

c)

Berkomunikasi secara efektif, santun dengan sesame pendidik dan tenaga kependidikan.

d)

Menguasai konsep, pola pikir keilmuan yang mendukung bidang pengembangan yang diampu

18.

Perubahan yang dialami individu menuju fase yang lebih sempurna dan berlanjut sampai akhir hayat, merupakan pengertian dari....

a)

Perkembangan

b)

Pertumbuhan

c)

Psikologi

d)

Paradigma

19.

Bertambahnya ukuran fisik dan struktur tubuh dalam arti sebagian atau keseluruhan....

a)

Perkembangan

b)

Paradigma

c)

Psikologi

d)

Pertumbuhan

20.

Tingkat pencapaian perkembangan anak usia 3 bulan aspek motorik kasar menurut STPPA....

a)

Menoleh ke kanan dan ke kiri

b)

Berguling kanan kiri

c)

Tengkurap bolak balik

d)

Mengambil benda yang terjangkau