wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan Harian BAB IV Kls IX MTs

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Ilmu yang membahas tentang variasi bacaan al Qur‟an dikenal dengan...

a)

Ilmu Qiraat

b)

Ilmu Tajwid

c)

Ilmu Nahwu

d)

Ilmu Sharaf

2.

Yang Bukan Ahli qira‟at dari kalangan sahabat, yaitu:

a)

Zaid bin Tsabit.

b)

Abdullah bin Mas‟ud

c)

Ibnu Sina

d)

Ustman bin Affan

3.

Yang Tidak Termasuk Imam Qiraat 7 di bawah ini adalah

a)

mam Abdullah bin Katsir

b)

Imam Ashim bin Abi al-Najud al-Kufiy

c)

Imam Nafi‟ bin Abdurrahman,

d)

Imam Ibnu Rusyd

4.

Pengertian imalah secara istilah adalah...

a)

Meleburkan suara Tanwin ketika bertemu huruf Idgam

b)

Memiringkan bacaan fathah kearah bacaan kasrah, atau memiringkan bacaan alif kearah ya‟

c)

Memindahkan harakat hamzah ke huruf mati sebelumnya, dan setelah itu hamzahnya dibuang

d)

Mencampurkan dhummah pada sukun dengan memoncongkan bibir

5.

Secara Bahasa imalah berarti...

a)

Bacaan Yang Bedengung

b)

Condong atau miring

c)

Bacaan Yang Di samarkan

d)

Bacaan Yang dibaca Secara Lembut

6.

sesuatu yang perlu penjelasan khusus karena samarnya pembahasan atau karena rumitnya permasalahan baik dari segi huruf, Lafal, arti maupun pemahaman yang terdapat dalam Al-Qur‟an... adalah pengertian dari

a)

Nahwu

b)

Isymam

c)

Gaharib

d)

Imalah

7.

Ilmu yang mempelajari tentang cara membunyikan dan menuliskan bacaan al-Qur‟an disebut

a)

Ilmu Tajwid

b)

Ilmu Qiraat

c)

Ilmu Fiqhi

d)

Ilmu Nahwu

8.

Contoh Bacaan Imalah Dalam Al Quran Terdapat pada surah....

a)

Surah Hud ayat 41

b)

surat Fusshilat ayat 44.

c)

Surah Ad-Dhuha ayat 1-4

d)

surat Al-Hujurat ayat 11

9.

Yang Tidak termasuk bacaan Garib dibawah ini adalah....

a)

Imalah

b)

isymam

c)

Tas-hil

d)

Mad FAr'i

10.

Lafaz yang menunjukkan contoh Bacaan Imalah Adalah..

a)

وَلَمْ يَجْعَلْ لَهُ عِوَجًا

b)

بِسْمِ اللّٰهِ مَجْرٰ۪ىهَا

c)

قَالُوْا يَا اَبَانَا مَا لَكَ لَا تَأْمَنَّا

d)

مِنْ مَّرْقَدِنَا..هَذَا

11.

Mencampurkan dhommah pada sukun dengan memoncongkan bibir adalah pengertian dari...

a)

Imalah

b)

Isymam

c)

Tashil

d)

Mad/Qashar

12.

Isymam Secara Bahasa Berarti...

a)

Menggabungkan;

b)

memadukan;

c)

mencampurkan

d)

Semuanya Benar

13.

Yang Merupakan contoh bacaan Garib Isymam berikut ini adalah...

a)

لَا تَأْمَنَّ۫ا

b)

مَجْرٰ ىهَا

c)

بِئْسَ اْلاِسْمُ الْفُسُوْقُ

d)

قُرْاٰنًا اَعْجَمِيًّا

14.

Yang bukan cara membaca bacaan garib berikut ini adalah..

a)

Nun tasydid diuraikan sehingga menjadi dua nun: yang satu mati (sukun) sedang yang lain hidup (fathah).

b)

Nun mati pertama sebagai tempat bacaan isymam, Sehingga melafadkan nun itu (لَاتَأْمَنْ) , kedua bibir dimonyongkan ke depan sebagaimana melafadkan huruf nun (melalui asmaul huruf)

c)

Menarik bibir yang monyong tersebut sambil mengucapkan nun kedua, sehingga lengkap menjadi : لَاتَأْمَنْنَا

d)

Memiringkan bunyi bacaan fathah ke arah bacaan kasrah sehingga bacaannya menjadi : لَاتَأْمَنْنَا

15.

قَالُواْ يَا أَبَانَا مَا لَكَ لاَ تَأْمَنَّا عَلَى يُوسُفَ وَإِنَّا لَهُ لَنَاصِحُونَ

Pada kalimat bergaris bawah tersebut terdapat bacaan

a)

Sakta

b)

Imalah

c)

Isymam

d)

Isymam

16.

Menurut Imam Hafash contoh bacaan Isymam didalam Al quran hanya ada satu

​yaitu

a)

Surat Fusshilat Ayat 44.

b)

Surat al-Kahfi Ayat 1-2

c)

Surat Hud Ayat 41.

d)

Surah Yusuf ayat : 11

17.

Lafadz لاَ تَأْمَنَّا selain dapat di baca Isymam juga dapat di baca....

a)

Roum

b)

Sakta

c)

Tanwin

d)

dibaca Panjang 3 Alif

18.

Bibir mencucu atau moncong di tengah tengah dengung sebagai isyarat bunyi dlommah adalah arti dari bacaan ...

a)

Tashil

b)

Isymam

c)

Imalah

d)

Sakta

19.

Secara bahasa Tashil Berarti...

a)

Mudah

b)

Lunak

c)

Meringankan

d)

Semuanya Benar

20.

Membaca antara hamzah dan alif ; hamzah pertama

dibaca tahqiq (jelas) dan pendek, sedangkan

hamzah kedua dibaca Ringan adalah pengertian dari

a)

Isymam

b)

Tashil

c)

Imalah

d)

Naql

21.

Yang termasuk contoh bacaan Tashil berikut ini adalah

a)

بِسْمِ اللّٰهِ مَجْرٰ۪ىهَا

b)

لَا تَأْمَـنَّـا

c)

ءَاَعْجَمِىٌّ

d)

بِئْسَ الِاسْمُ الْفُسُوْقُ

22.

Secara bahasa berarti memindah atau menggeser adalah artian secara bahasa dari..

a)

Naql

b)

Isymam

c)

Tashil

d)

Imalah

23.

Memindahkan harakat hamzah ke huruf mati sebelumnya, dan setelah itu hamzahnya dibuang adalah pengertian dari..

a)

Naql

b)

Isymam

c)

Tashil

d)

Imalah

24.

Yang termasuk contoh bacaan Naql berikut ini adalah...

a)

ءَاَعْجَمِيّ

b)

بِئْسَ اْلاِسْمُ الْفُسُوْق

c)

 لَا تَأْمَـنَّـا

d)

بِسْمِ اللّٰهِ مَجْرٰ۪ىهَا وَمُرْسٰىهَا

25.

Contoh Bacaan Tashil Terdapat dalam Al quran Surah...

a)

QS. Al-Hujarat ayat 11

b)

QS. Hud ayat 41

c)

QS. Fushilat ayat 44

d)

QS. Yusuf (12) ayat 11

26.

Contoh Bacaan Naql terdapat dalam Al Quran Pada Surah....

a)

QS. Fushilat ayat 44

b)

QS. Yusuf (12) ayat 11

c)

QS. Hud ayat 41

d)

QS. Hujurat ayat 11

27.

Dibawah Ini yang bukan termasuk Bacaan garib Adalah..

a)

Tashil

b)

Far'i

c)

Naql

d)

Imalah

28.

Naql ( النَّقْلُ ) berasal dari akar kata ( نَقَلَ ) yang artinya

a)

Memindah

b)

Diam atau berhenti

c)

Meringankan

d)

Memudahkan

29.

Secara Bahasa Mad Berarti...

a)

Perpanjangan

b)

Tambahan

c)

Pengurangan

d)

Semua Jawaban benar

30.

Secara Bahasa Qashr berarti...

a)

Tertahan

b)

Memantulkan

c)

Panjang

d)

Memendekkan

31.

Memendekkan bunyi huruf mad atau layyin yang sebenarnya dibaca panjang atau membuang huruf mad dari suatu kata. adalah pengertian dari

a)

Mad

b)

Tashil

c)

Qashr

d)

Garib

32.

Yang termasuk dari huruf mad berikut ini adalah..

a)

ا, م, ي

b)

ب, و, ي

c)

ا, و, ت

d)

ا, و, ي

33.

Secara Umum bacaan Mad terbagi dua yaitu...

a)

Mad Iwad dan Badal

b)

Mad Silah dan Mad far’i.

c)

Mad thabi’i/Mad Asli dan mad far’i.

d)

Mad Tamkin dan mad Asli

34.

Cara membaca Mad ada tiga macam yitu Qashr, Tawassuth dan Thulun, cara memanjangkan mad thulun yaitu..

a)

1 Alif

b)

2 ½ Alif dan 3 Alif

c)

1 ½ dan 2 Alif

d)

2 Alif

35.

Apabila setelah ha dhamir terdapat hamzah, maka hukum bacaannya...

a)

Mad Shilah Qatsirah

b)

Mad Shilah Thawilah

c)

Mad Tamkin

d)

Mad Silah

36.

Contoh bacaan dari Mad Tamkin adalah...

a)

النَّبِيَّيْنَ

b)

مَا تَعْبُدُوْن

c)

قُلْ آالله أَذِنَ لَكُمْ

d)

أُؤْتِيَ

37.

Berikut contoh yang bukan bacaan Mad Thabi'i adalah...

a)

مَالَ

b)

فِيْهِ

c)

يُوْلَدُ

d)

خَوْف

38.

Mad Far'i terbagi menjadi…

a)

14

b)

15

c)

16

d)

12

39.

Yang termasuk contoh mad silah qatsirah di bawah ini adalah

a)

مَآ اَغْنٰى عَنْهُ

b)

لِّنُخْرِجَ بِهٖ حَبًّا وَّنَبَاتًاۙ

c)

عَلَيْهِ اَحَدْ

d)

وَجْهِ رَبِّهِ الْاَعْلٰى

40.

berikut ini yang merupakan tanda bacaan garib Tashil pada Mushaf Madinah adalah..

a)

b)

c)

d)