แนวคิดการแยกย่อย เป็นการแตกปัญหาใหญ่ออกเป็นปัญหาย่อย

แนวคิดการหารูปแบบ เป็นการกำหนดแบบแผนและเข้าใจรูปแบบของปัญหา

แนวคิดเชิงนามธรรม เป็นการเก็บรวบรวมรายละเอียดของปัญหาทั้งหมด

แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี เป็นการลำดับขั้นตอนในการแก้ไขปัญหา

แนวคิดการแยกย่อย

แนวคิดการหารูปแบบ

แนวคิดเชิงนามธรรม

แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี

การแยกแยะปัญหา

การกำหนดแบบแผน

การออกแบบลำดับขั้นตอน

การหาแนวคิดรวบยอดของปัญหา

จัดการปัญหาได้ง่ายขึ้น

ติดตามผลการแก้ปัญหาได้

กำหนดขั้นตอนในการแก้ปัญหาได้

ทราบรายละเอียดของปัญหาทั้งหมด

เอกทำคู่มือขั้นตอนการใช้งานเครื่องวัดคุณภาพนํ้า

พงษ์วิเคราะห์และรวบรวมหลักฐานเพื่อจับกุมตัวคนร้าย

ฝนหาข้อมูลสถานที่ท่องเที่ยวและตรวจสภาพภูมิอากาศก่อนเดินทาง

ชินขายที่ดินทั้งหมดเพราะกรมอุตุนิยมวิทยาประกาศให้ระวังฝนตกหนักและนํ้าท่วม

เก่งสร้างโมเดลรถบังคับสะเทินนํ้าสะเทินบก

เจนวางแผนทำขนมลูกชุบตามขั้นตอนการทำในคู่มือทำอาหาร

ปิ่นหาสถิติที่เกิดขึ้นซํ้า ๆ ของปัญหาการเกิดอุบัติเหตุบนท้องถนน

อ้นต้องการเข้าใจระบบการทำงานขอพัดลม จึงแยกพัดลมออกเป็นส่วน ๆ

มีนักเรียนจำนวนมาก มีบุคลากรจำนวนน้อย

มีข้อสอบจำนวนมาก มีบุคลากรในการตรวจข้อสอบจำนวนน้อย

ใช้เวลาในการตรวจข้อสอบนาน ใช้บุคลากรในการตรวจข้อสอบเป็นจำนวนมาก

มีเวลาจำกัดในการตรวจข้อสอบ บุคลากรขาดความชำนาญในการตรวจข้อสอบ

แก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบ

ลดขั้นตอนการปฏิบัติงาน

ประหยัดค่าใช้จ่าย

ประหยัดเวลา

Decomposition ➝ Computational Thinking ➝ Pattern Recognition ➝

Algorithm Design

Decomposition ➝ Pattern Recognition ➝ Abstraction ➝ Algorithm Design

Computational Thinking ➝ Decomposition ➝ Pattern Recognition ➝ Abstraction

Computational Thinking ➝ Pattern Recognition ➝ Abstraction ➝

Algorithm Design

กระบวนการแก้ปัญหา

การพิสูจน์ทางคณิตศาสตร์

รูปแบบการเขียนโปรแกรม

ขั้นตอนการทำงานของโปรแกรม

Decomposition (การย่อยปัญหา)

Pattern Recognition (การจดจำรูปแบบ)

Abstraction (ความคิดด้านนามธรรม)

Algorithm Design (การออกแบบอัลกอริทึ่ม)

Decomposition (การย่อยปัญหา)

Pattern Recognition (การจดจำรูปแบบ)

Abstraction (ความคิดด้านนามธรรม)

Algorithm Design (การออกแบบอัลกอริทึ่ม)

RAM

ROM

CPU

DVD

คีบอร์ด

เมาส์

ไมโครโฟน

RAM

2 ประเภท

3 ประเภท

4 ประเภท

5 ประเภท

ช่วยให้เข้าใจปัญหา และมองเห็นปัญหาได้ชัดเจนขึ้น

ทำให้เห็นรายละเอียดของสิ่งที่สนใจได้ชัดเจนทั้งหมด

การออกแบบชิ้นงานตรงกับสภาพจริงทุกประการ

ช่วยลดขั้นตอนการทำงานที่มีความซ้ำซ้อน

ช่วยให้มีทักษะการคิดเหมือนคอมพิวเตอร์

แก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน

ตอบปัญหาโจทย์ทางคณิตศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว

จดจำข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

การหารูปแบบ

การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา

การคิดเชิงนามธรรม

ถูกทุกข้อ

การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหา

การดำเนินการแก้ปัญหาโดยคำพูด

การแสดงการทำงานของคอมพิวเตอร์

การใช้รูปภาพหรือสัญลักษณ์ ที่ใช้เขียนแทนคำอธิบาย

Flowchart

Algorithm

Pseudocode

Refinement

การเริ่มต้น

การรับ – ส่งข้อมูล

การตัดสินใจ

การประมวลผล