wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH1Smster Genap Sejindo(Wjb)Pndudukan Jepang di Indonesia

Total questions: 50

Worksheet time: 13hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan wacana dibawah ini !

Berdasarkan wacana diatas, alasan Jepang menyerang Indonesia yaitu.....

a)

Ingin membebaskan Indonesia dari Belanda.

b)

Ingin menguasai kekayaan alam Indonesia.

c)

Ingin melakukan dominasi politik di Asia

d)

Ingin menjadikan Indonesia sebagai koloni.

e)

Ingin menunjukkan supremasinya di Asia.

2.

Motif utama Jepang dalam menginvasi Indonesia adalah.....

a)

Membuat persemakmuran Asia Timur raya yang dipimpin oleh Jepang 

b)

Membebaskan bangsa-bangsa Asia dari imperialisme bangsa Barat

c)

Saudara tua dari seluruh bangsa-bangsa di Asia

d)

Memenuhi kebutuhan militer Jepang

e)

Menjadikan bangsa-bangsa Asia agar merdeka

3.

Jepang datang ke Indonesia dengan membawa propaganda simpatik yaitu.....

a)

Mengusahakan kemakmuran bagi bangsa Indonesia

b)

Memberikan kebebasan beragama bagi masyarakat Indonesia

c)

Meningkatkan kesejahteraan bangsa Indonesia

d)

Melindungi Indonesia dari kekejaman bangsa barat

e)

Menumbuh kembangkan perekonomian di Indonesia 

4.

Selain pemerintahan militer, Jepang juga membentuk pemerintahan sipil untuk medukung jalannya pemerintahan. Pemerintahan tertinggi Jepang di Indonesia, dipegang oleh.....

a)

Gunshaikan

b)

Gunsheibu

c)

Shu

d)

Somobu

e)

Shihobu 

5.

Agar bangsa Indonesia bersedia membela Jepang dan rela bekerja tanpa diupah, bangsa Jepang menyebut para pekerja dengan istilah.....

a)

Pahlawan tanpa tanda jasa

b)

Pahlawan pekerja

c)

Prajurit terampil

d)

Prajurit pembangunan

e)

Prajurit matahari terbit

6.

Pembentukan tentara sukarela oleh Jepang yang terdiri atas para pemuda-pemudi Indonesia bertujuan.....

a)

Mempersiapkan rencana pemberian kemerdekaan

b)

Sebagai cadangan pasukan militer untuk melawan Sekutu

c)

Melatih keterampilan bagi pemuda-pemudi Indonesia

d)

Sebagai wujud kepedulian Jepang terhadap masa depan Indonesia

e)

Memberi bekal pengetahuan militer kepada pemuda-pemudi Indonesia

7.

Tujuan utama pemerintah pendudukan Jepang membentuk PETA adalah.....

a)

Mempersiapkan bangsa Indonesia sebagai bangsa merdeka

b)

Mendapatkan bantuan dalam menghadapi perang pasifik

c)

Mempertahankan Indonesia dari ancaman bangsa barat

d)

Memberikan kesempatan rakyat Indonesia membela negara

e)

Memberikan pendidikan militer kepada rakyat Indonesia

8.

Tujuan pokok pembentukan Jawa Hokokai pada tahun 1944 pada masa pendudukan Jepang adalah.....

a)

Membentuk kekuatan militer di kalangan masyarakat Jawa, persiapan Indonesia merdeka

b)

Membentuk pasukan berani mati di Jawa, untuk kepentingan pemerintahan Indonesia

c)

Menggalang dukungan rakyat untuk berbakti dan rela berkorban demi perang Jepang

d)

Menggalang dukungan untuk mewujudkandan mendukung perjuangan Gerakan Tiga A

e)

Mendukung kepentingan ekonomi Jepang melalui pembentukan organisasi

9.

Pernyataan berikut ini yang menggambarkan praktek pendudukan Jepang dalam bidang ekonomi adalah.....

a)

Jepang di Indonesia memusatkan perhatiannya pada bidang perkebunan rakyat

b)

Jepang sangat memperhatikan kesejahteraan ekonomi seluruh rakyat Indonesia

c)

Jepang menguras semua sumber ekonomi Indonesia untuk kepentingan perangnya

d)

Masa pendudukan Jepang, sistem ekonomi uang yang telah ada semakin populer

e)

Pertanian masa Jepang semakin berkembang dan dinikmati bersama oleh Jepang dan rakyat 

10.

Kondisi pendidikan masa pendudukan Jepang adalah.....

a)

Pendidikan hanya dapat dinikmati kalangan tertentu saja

b)

Jepang membangun sistem pendidikan untuk membangun Indonesia

c)

Jepang membangun sekolah dari tingkat dasar sampai perguruan tinggi

d)

Sistem pendidikan difokuskan untuk kebutuhan perang Jepang

e)

Pendidikan rakyat Indonesia mengalami kemajuan yang pesat

11.

Perlawanan rakyat Aceh terhadap Jepang dipimpin oleh.....

a)

Kiai Zainal Mustafa

b)

L Rumkoren

c)

Abdul Jalil

d)

Pang Suma

e)

Supriyadi

12.

Perlawanan rakyat Singaparna selain karena penderitaan rakyat, perlawanan juga disebabkan penolakan rakyat untuk melakukan Seikerei, yakni.....

a)

Penyerahan padi terhadap pemerintah Jepang

b)

Kewajiban untuk ikut romusha bagi rakyat Singaparna

c)

Penguburan massal tanpa dilakukan menurut cara-cara Islam

d)

Penindasan dan pemkasaan terhadap rakyat

e)

Kewajiban menundukkan kepala ke arah matahari terbit

13.

Latar belakang perlawanan PETA di Blitar terhadap Jepang adalah.....

a)

Menguji latihan militer yang dierima tentara PETA

b)

Adanya penindasan Jepang dan penderitaan rakyat

c)

Sikap menolak terhadap upacara militer yang dipaksakan Jepang

d)

Menolak latihan militer dari para pelatih Jepang

e)

Rasa solidaritas terhadap teman-teman mereka yang ditangkap Jepang

14.

Dampak pendudukan Jepang dalam bidang politik antara lain.....

a)

Mempertahankan sistem pemerintahan masa Hindia Belanda

b)

Membebaskan terbentuknya organisasi-organisasi pergerakan nasional

c)

Melarang semua rapat dan kegiatan-kegiatan politik

d)

Melarang penggunaan bahasa Indonesia

e)

Pengerahan tenaga rakyat untuk kepentingan Jepang

15.

Penyebab utama timbulnya kesulitan ekonomi Indonesia masa pendudukan Jepang adalah.....

a)

Terjadi inflasi dan krisis ekonomi Indonesia yang berkepanjangan

b)

Rakyat Indonesia belum mahir dalam mengelola pertanian dan perkebunan

c)

Jepang mengeksploitasi sumber daya ekonomi untuk kepentingan perangnya

d)

Kurangnya pengawasan Jepang atas areal pertanian dan perkebunan

e)

Jepang kurang memperhatikan bidang ekonomi karena fokus ke militer

16.

Dampak positif yang dirasakan Indonesia dengan pendudukan Jepang antara lain.....

a)

Indonesia semakin maju dalam bidang pertanian dan pendidikan

b)

Ekonomi Indonesia mengalami peningkatan, terutama bidang perkebunan

c)

Dasar-dasar militer yang diberikan Jepang nantinya menjadi cikal bakal TNI

d)

Sistem autarki dalam bdiang ekonomi menjadikan Indonesia berswasembada

e)

Para penguasa dan pemerintahan mengenal sistem uang

17.

Setelah menyerang Angkatan Laut Amerika Serikat di Pearl Harbour dan menguasai beberapa negara di wilayah Asia Tenggara.Pada tanggal 1Januari 1942 Jepang mendarat di Indonesia dan menguasai Kalimantan yang selajutnya berhasil menduduki seluruh wilayah Indonesia. Berikut ini yang merupakan tujuan pendudukan Jepang atas Indonesia adalah....

a)

Indonesia dijadikan sebagai sumber tenaga buruh dengan upah murah

b)

Menunjukkan sikap empati Jepang terhadap perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan

c)

Memberikan janji kemerdekaan terhadap Indonesia

d)

Mengakhiri kolonialisme yang dilakukan oleh Belanda selama beberapa abad di Indonesia

e)

Menarik simpati rakyat Indonesia agar membantu Jepang dalam Perang Asia Timur Raya

18.

Berdasarkan gambar di atas, gerakan ini berdiri pada Maret 1942 dipimpin oleh Hihosyi Syimizu dan Mr. Samsuddin (tokoh Parindra Jawa Barat). Gerakan ini bertujuan untuk merekrut dan mengerahkan tenaga rakyat yang akan dimanfaatkan dalam perang Asia Timur Raya. Namun, setahun kemudian gerakan ini telah di bubarkan, karena ….

a)

tidak mendapat dukungan rakyat Indonesia

b)

lebih bermanfaat bagi rakyat Indonesia

c)

kurangnya partisipasi rakyat Indonesia

d)

adanya kecurigaan terhadap fasisme Jepang

e)

banyaknya korban jiwa yang berjatuhan

19.

Pendudukan Jepang di Indonesia menimbulkan kesengsaraan bagi rakyat Indonesia. Hal ini disebabkan Jepang mengadakan eksploitasi baik bidang ekonomi maupun sosial. Pada Maret 1943 pemerintah Jepang membentuk Pusat Tenaga Rakyat (Putra) yang dipimpin oleh empat serangkai yaitu Ir. Soekarno, Hatta, Mas Mansyur , Ki Hajar Dewantara. Melalui Putra, para pemimpin Indonesia dapat berhubungan dengan rakyat secara langsung, baik melayu rapat maupun media masa milik Jepang. Pada perkembangan organisasi Putra dimanfaatkan oleh para pemimpin Indonesia dalam proses perjuangan bangsa Indonesia, karena....

a)

menarik perhatian bangsa Indonesia agar membantu pasukan Jepang dalam perang Asia Timur Raya

b)

membangkitkan semangat nasionalisme serta menumbuhkan rasa percaya diri serta harga diri bangsa

c)

membujuk kaum nasionalis sekuler dan kaum intelektual agar dapat mengerahkan tenaga untuk melawan Jepang

d)

mengerahkan rakyat Indonesia untuk mendukung peperangan Jepang menghadapi sekutu

e)

mempersatukan rakyat Jawa dalam menghadapi serangan sekutu dalam perang Asia Timur Raya

20.

Selain memberi perhatian kepada kaum nasionalis, pemerintah pendudukan Jepang juga memberi perhatian pada pemuda pedesaan. Bentuk perhatian tersebut dapat dilihat dari dibentuknya organisasi militer dan semimiliter sebagai wadah perjuangan pemuda Indonesia. Di bawah ini yang termasuk organisasi pergerakan nasional pada masa pendudukan jepang yang bersifat militer adalah....

a)

Seinendan

b)

keibodan

c)

Miai

d)

Heiho

e)

Putera

21.

Pada masa pendudukan Jepang, aktivitas pendidikan formal di Sekolah-sekolah Indonesia mengalami penurunan karena..

a)

Pendidikan pemuda terfokus pada militer

b)

sekolah hancur karena Perang Asia Timur Raya

c)

Sekolah dianggap sebagai sumber pemberontakan

d)

tidak tersedianya dana untuk pendidikan di Indoesia

e)

guru-guru melakukan aksi mogok menuntun kesejahteraan

22.

Salah satu kebijakan Jepang di Indonesia dalam bidang sosial-ekonomi adalah romusha.

"ROMUSHA" adalah sebutan untuk..

a)

Fenomena kerja sama selama pendudukan Jepang di Indonesia

b)

orang-orang yang dipekerjakan secara paksa selama masa pendudukan jepang

c)

sistem pemerintahan yang diterapkan Jepang selama pendudukan Jepang di Indonesia

d)

Penderitaan orang indonesia saat pendudukan Jepang

e)

sistem politik Jepang untuk mendapatkan SDA dari Indonesia

23.

Selain pengerahan romusa, pemerintahan Jepang juga merekrut para perempuan dari berbagai Negara Asia. Diperkirakan, selama berkecambuk Perang Pasifik Jepang telah merekrut sekitar 200.000 perempuan asia menjadi Jugun Ianfu. Jugun Ianfu merupakan . . . .

a)

Kaum pekerja paksa dari kalangan perempuan

b)

Perempuan Indonesia yang disekolahkan oleh Jepang

c)

Peremapuan Indonesia yang diperbantukan dalam perang Asia Timur Raya

d)

Pembantu Rumah Tangga di keluarga Jepang

e)

Perempuan Indonesia yang direkrut oleh Jepang untuk dijadikan penghibur

24.

Perhatikan faktor-faktor di bawah ini !

1. Pemerintah Jepang melarang penggunaan bahasa Belanda

2. Pemerintah Jepang melarang penggunaan Bahasa Jepang

3. Pemerintah Jepang menyelenggarakan banyak kursus bahasa Indonesia

4. Pemerintah Jepang menjadikan Bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi

Salah satu sisi positif dari penjajahan Jepang adalah perkembangan bahasa Indonesia yang sangat pesat. Hal itu bisa terjadi karena faktor pendorong di atas yang ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

1 dan 4

d)

2 dan 3

e)

2 dan 4

25.

Pendudukan Jepang di Indonesia pada dasarnya membawa dampak yang sangat besar dalam berbagai aspek kehidupan bangsa Indonesia. Salah satu dampak pendudukan Jepang dalam bidang kebudayaan salah satunya adalah SEIKEREI yaitu.....

a)

Sikap menyatakan hormat terhadap milisi Jepang

b)

membungkukkan badan kearah matahari terbit sebagai wujud penghormatan Kaisar Jepang dan Dewa Matahari

c)

Kebijakan Jepang dalam bidang ketenagakerjaan pribumi

d)

Menyetorkan atau menyuplai sumber daya alam kepada pihak Jepang sebagai pajak

e)

Kewajiban untuk membantu Jepang dalam Perang Asia timur Raya

26.

Segi positif di bidang militer pada masa pendudukan Jepang di Indonesia adalah ....

a)

jatuhnya pertahanan Amerika serikat di Pasifik

b)

kalahnya Jepang dalam perang Asia Timur Raya

c)

Jepang berhasil melumpuhkan pertahanan Sekutu di Asia Tenggara

d)

Bekal dalam pembentukan Tentara Indonesia

e)

Meningkatnya motivasi berjuang dalam perang Asia Timur Raya

27.

Kelompok tokoh nasional yang menyambut dengan baik kedatangan Jepang ke Indonesia dilandasi dengan adanya optimisme akan kemerdekaan yang akan diberikan Jepang kepada Indonesia. Lain halnya dengan kelompok nonkooperatif yang perjuangannya dilakukan melalui gerakan bawah tanah. Strategi perjuangan non koperatif gerakan bawah tanah yang dimaksud adalah ….

a)

Kegiatan oraganisasi kebangsaan bersifat lunak dan terbuka

b)

Bersifat radikal dan menolak kerjasama dengan penjajah

c)

Kegiatan organisasi dilakukan secara sembunyi-sembunyi

d)

Kegiatan organisasi dilakukan secara masif dan ekstrimis

e)

Oragnisasi dengan terang-terangan menggalang persatuaan

28.

Perlawanan rakyat Papua di Biak dipimpin oleh L. Rumkorem dengan berbekal senjata sederhana. Kemudian perlawanan rakyat Biak meluas ke wilayah Yapen Selatan. Pemimpin perlawanan di Yapen Selatan adalah seorang pahlawan dari Papua yang aktif berjuang melawan penindasan Jepang. Pemimpin di Yapen Selatan yang dimaksud adalah ....

a)

Mako Tabuni

b)

Benny Wenda

c)

Silas Papare

d)

L. Rumkorem

e)

Filep Karma

29.

Jepang masuk ke Indonesia pada tahun..........

a)

1940

b)

1941

c)

1942

d)

1943

e)

1945

30.

Perjanjian penyerahan tanpa syarat dari Belanda ke Jepang adalah......

a)

Kalijati

b)

versailes

c)

Bongaya

d)

Giyanti

e)

Nangking

31.

Penghormatan kepada dewa matahari dengan membungkukkan badan mengarah pada matahari terbit wajib dilakukan oleh bangsa Indonesia pada masa pendudukan jepang disebut.....

a)

Shintoisme

b)

Seikeirei

c)

Kimigayo

d)

Harakiri

e)

Romusha

32.

Akibat positif di bidang militer bagi bangsa Indonesia ketika diperintah Jepang adalah …

a)

terlatih hidup sederhana

b)

mengetahui cara berbaris

c)

terlatih dalam bekerja

d)

terlatih senam pagi

e)

berpengalaman dalam taktik perang

33.

Jepang membentuk gerakan 3A dengan maksud …

a)

membangun jiwa nasionalisme dikalangan pemuda

b)

mengakui keberadaan orang Indonesia

c)

memajukan wawasan bangsa Indonesia

d)

mendidik bangsa Indonesia dalam berorganisasi

e)

mendapatkan kepercayaan dari bangsa Indonesia

34.

Dalam bidang pemerintahan, akibat yang ditimbulkan dari adanya pendudukan jepang di Indonesia adalah...

a)

Dihapusnya negara boneka buatan Belanda

b)

Kaisar memegang kendali utama di negeri Jajahan

c)

Wilayah Indonesia di bawah kekuasaan militer

d)

diterapkannya sistem pemerintahan atas dasar Fasisme

e)

Dibentuknya Jawa Hakokai

35.

Salah satu gerakan bawah tanah yang berhasil menyadap siaran radio Sekutu adalah..

a)

Amir Syarifudin

b)

Ahmad Subardjo

c)

Sutan Syahrir

d)

Wikana

e)

Sukarni

36.

Tujuan para pemuda membawa Soekarno –Hatta ke Rengasdengklok adalah ...

a)

Untuk musyawarah membahas proklamasi

b)

Melantik Soekarno- Hatta sebagai tokoh proklamator

c)

Memaksa Soekarno- Hatta untuk memproklamasikan kemerdekaan

d)

Menjauhkan Soekarno- Hatta dari pengaruh Jepang

e)

Menculik Soekarno-Hatta sebagai tawanan politik

37.

Alasan para pemuda menolak ikut campur tangan PPKI dalam persiapan proklamasi adalah…

a)

PPKI tidak siap melaksanakan proklamasi kemerdekaan

b)

Keberadaan PPKI tidak diakui oleh masyarakat Indonesia

c)

Tidak mau ada campur tangan Jepang dalam proklamasi kemerdekaan

d)

Karena seluruh anggota PPKI adalah orang Jepang

e)

PPKI sudah bubar

38.

Kedatangan Jepang ke Indonesia diterima oleh rakyat Indonesia karena....

a)

Jepang dari kawasan Asia

b)

Jepang menjanjikan kemerdekaan

c)

Jepang bertujuan mengusir imperialisme Barat

d)

Jepang mengaku sebagai saudara tua

e)

Jepang masih satu rumpun dengan bangsa Indonesia

39.

Perhatikan jenis-jenis tanaman berikut ini !

1) Jarak

2) Tembakau

3) Kapas

4) Cengkih

5) Padi

Tanaman yang wajib ditanam oleh masyarakat Indonesia terutama di Jawa pada masa pendudukan Jepang, ditunjukkan oleh nomor....

a)

1 dan 3

b)

2 dan 3

c)

3 dan 5

d)

4 dan 5

e)

5 dan 4

40.

Dalam bidang pendidikan dari masa pendudukan Jepang ada sebagian yang menguntungkan yaitu....

a)

melahirkan golongan cerdik pandai yang mempelopori gerakan nasional Indonesia

b)

digunakannya bahasa Indonesia sebagai pengantar di sekolah

c)

pendidikan di Indonesia diatur model pendidikan Barat

d)

melahirkan tokoh-tokoh di bidang pendidikan seperti Ki Hajar Dewantara

e)

diajarkannya tulisan Kanji dan Hiragana

41.

Ketika menduduki Indonesia, Jepang menerapkan sistem autarki, maksudnya adalah....

a)

sistem ekonomi di mana setiap daerah mencukupi kebutuhan perang

b)

sistem ekonomi sosialis

c)

sistem ekonomi kerakyatan

d)

sistem ekonomi otoriter

e)

sistem ekonomi kerja paksa

42.

Tujuan Gerakan 3 A adalah menarik simpati seluruh rakyat Indonesia

a)

Benar

b)

Salah

43.

Tujuan Jepang menguasai sumber daya alam Indonesia adalah untuk mengekspor minyak bumi untuk kebutuhan pasar dunia

a)

Benar

b)

Salah

44.

Heiho dan Peta merupakan kebijakan politik yang diterapkan oleh Pemerintah Militer Jepang di Indonesia

a)

Benar

b)

Salah

45.

Sistem ekonomi pada masa pendudukan Jepang dikenal dengan sistem ekonomi autarki

a)

Benar

b)

Salah

46.

Dampak pendudukan Jepang terhadap perekonomian di Indonesia adalah ….

a)

meningkatnya produksi pertanian

b)

awal kegiatan ekspor hasil bumi

c)

makin langkanya bahan pangan

d)

membaiknya kesejahteraan petani

e)

dikenalnya berbagai macam tanaman ekspor

47.

Pembentukan tentara sukarela oleh Jepang yang terdiri atas para pemuda-pemudi Indonesia bertujuan….

a)

mempersiapkan rencana pemberian kemerdekaan

b)

sebagai cadangan pasukan militer untuk melawan Sekutu

c)

melatih keterampilan bagi pemuda-pemudi Indonesia

d)

sebagai wujud kepedulian Jepang terhadap masa depan Indonesia

e)

memberi bekal pengetahuan militer kepada pemuda-pemudi Indonesia

48.

Setelah berhasil menduduki Indonesia, pemerintah militer Jepang membagi Indonesia ke dalam tiga daerah pendudukan yang berpusat di....

a)

Bukittinggi, Jakarta, dan Ambon

b)

Bukittinggi, Jakarta dan Makassar

c)

Medan, Surabaya dan Makassar

d)

Medan Surabaya dan Ambon

e)

Jakarta,Surabaya dan Makassar

49.

Putera sebagai gerakan bentukan Jepang menjadi bumerang bagi Jepang karena....

a)

Gerakan ini memberontak terhadap Jepang

b)

menyatukan kaum pergerakan nasional

c)

gerakan itu sebagai gerakan nasionalis anti imperalisme dan anti Jepang

d)

terjadi proses indonesianisasi dalam berbagai bidang

e)

gerakan itu sebagai tempat untuk membetuk persiapan kaum pejuang mencapai kemerdekaan

50.

pada masa pendudukan Jepang, produksi hasil pertanian terutama bahan pangan mengalami kemerosotan. Salah satu faktor penyebabnya adalah ....

a)

Motivasi petani menurun akibat besarnya kewajiban penyerahan pangan

b)

menyebarnya hama dayang merusak hasil pertanian

c)

bangsa Indonesia tidak dapat melaksanakan cara pertanian modern

d)

berkurangnya luas lahan pertanian

e)

semua petani diwajibkan menjadi tentara untuk mebantu perang Jepang

Similar Resources on Wayground

Asian Geography

50 questions

Asian Geography

quiz

Worksheet

•

6th - 12th Grade

Chapter 2 Beginnings of Our Global Age:

55 questions

Chapter 2 Beginnings of Our Global Age:

quiz

Worksheet

•

9th - 11th Grade

Di Bawah Tirani Jepang

50 questions

Di Bawah Tirani Jepang

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Persiapan US PPKn Kelas XII SMK

49 questions

Persiapan US PPKn Kelas XII SMK

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

Ulangan Harian 1 Kedatangan Bangsa Eropa Ke Indonesia 2025/2026

50 questions

Ulangan Harian 1 Kedatangan Bangsa Eropa Ke Indonesia 2025/2026

quiz

Worksheet

•

11th Grade

UH SEPUTAR PROKLAMASI

45 questions

UH SEPUTAR PROKLAMASI

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Peristiwa penting di Eropa

50 questions

Peristiwa penting di Eropa

quiz

Worksheet

•

11th Grade

SPM K1 T4B2

47 questions

SPM K1 T4B2

quiz

Worksheet

•

11th Grade