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Prueba diagnostica CK

Total questions: 42

Worksheet time: 1hrs 24mins

Name
Class
Date
1.
Nombre completo
4 lines
2.
Grado
4 lines
3.
¿Qué es el Hardware?
a)

Parte tangible y visible de la computadora

b)

Partes de una computadora

c)

Parte intangible e invisible de la computadora

d)

No lo sé

4.
¿Qué es el Software?
a)

Parte tangible y visible de la computadora

b)

Partes de una computadora

c)

Parte intangible e invisible de la computadora

d)

No lo sé

5.
Son componentes internos de una computadora:
a)

Ram, procesador, fuente poder

b)

teclado, mouse, monitor

c)

teclado, procesador, mouse

d)

no lo sé

6.
Son componentes externos de una computadora:
a)

Ram, procesador, fuente poder

b)

teclado, mouse, monitor

c)

teclado, procesador, mouse

d)

no lo sé

7.
CTRL + C sirve para:
a)

copiar

b)

pegar

c)

cortar

d)

No lo sé

8.
CTRL + V sirve para:
a)

Copiar

b)

Pegar

c)

Cortar

d)

No lo sé

9.
CTRL + Z sirve para:
a)

Deshacer

b)

Rehacer

c)

Guardar

d)

No lo sé

10.
La pantalla inicial de Windows la conocemos como:
a)

Escritorio

b)

Ventana

c)

inicio

d)

No lo sé

e)

Opción 2

11.
¿Cuándo eliminamos un archivo de la computadora, hacia donde se va?
a)

Papelera de reciclaje

b)

Carpetas desconocidas

c)

Se elimina permanentemente

d)

No lo sé

12.
¿Cuál de todos sería un sistema operativo?
a)

Google

b)

Windows

c)

Word

d)

No lo sé

13.
En el plano cartesiano. El eje Y corresponde a:
a)

Arriba y abajo

b)

Izquierda y derecha

c)

No lo sé

14.

En el plano cartesiano. El eje X corresponde a:

a)

Arriba y abajo

b)

Izquierda y Derecha

c)

No lo sé

15.
Si alguien le gusta la pizza, y tiene un amigo que le gusta la pizza; ¿A cuántas personas nos gusta la pizza?
a)

2

b)

3

c)

No lo sé

16.
La expresión 1 > 2 y 2 < 1 es:
a)

falsa

b)

Verdadera

c)

No lo sé

17.
La siguiente definición es: 1>2 ó 3=3
a)

verdadera

b)

falsa

c)

No lo sé

18.
La expresión 5 ! = 5 es:
a)

falsa

b)

verdadera

c)

No lo sé

19.
¿Cuál es el resultado de 12 módulo de 6?
a)

2

b)

12

c)

0

d)

No lo sé

20.
Un giro completo mide:
a)

90°

b)

360°

c)

180°

d)

No lo sé

21.
2 + 2 / 2 es:
a)

2

b)

3

c)

1

d)

No lo sé

22.
Hay dos patos delante de un pato, dos patos detrás de un pato y un pato en el centro, ¿Cuántos patos hay?
a)

3

b)

5

c)

7

d)

No lo sé

23.
¿Qué es un algoritmo?
a)

Un conjunto de instrucciones lógicas para ejecutar ideas

b)

Un conjunto de reglas estrictas a obedecer, que se repiten siempre

c)

No lo sé

24.
¿Qué suelen seguir los programas informáticos?
a)

Teclas

b)

Botones

c)

Algoritmos

d)

No lo sé

25.
Al proceso de identificar y corregir errores se le conoce como:
a)

Mejorar

b)

Reconstruir

c)

Depurar

d)

No lo sé

26.
La programación es:
a)

crear programas o aplicaciones escribiendo código

b)

saber qué hace una computadora

c)

Una técnica de estudio para conocer una computadora

d)

No lo sé

27.
Son características de un algoritmo:
a)

Ordenado y finito

b)

Desordenado e infinito

c)

Ordenado e infinito

d)

No lo sé

28.
¿Qué es un programador o programadora?
a)

Una persona que crea una serie de instrucciones y códigos

b)

Una persona que dirige un grupo de personas

c)

Una persona que programa acciones

d)

No lo sé

29.
¿Para qué sirve una función?
a)

Para ordenar y seccionar código

b)

Para hacer que funciones partes específicas de código

c)

Para definir acciones que va a realizar un programa

d)

No lo sé

30.
¿Qué es una variable?
a)

Es donde se almacenan y recuperan datos

b)

Es algo que varía lo que hace un dato

c)

Es un numero

d)

No lo sé

31.
¿Qué es un lenguaje de programación?
a)

Es en donde podemos escribir las instrucciones a la computadora

b)

Es el idioma que hablan las computadoras

c)

Es el medio que permite comunicarnos con la computadora

d)

No lo sé

32.
Es el camino que nos lleva a crear un programa informático:
a)

Diseño

b)

Programación

c)

Creación

d)

No lo sé

33.
¿Qué es scratch?
a)

Es un lenguaje de programación visual, que permite crear programas mediante el uso de bloques

b)

Es una plataforma para hacer juegos

c)

Es un juego para crear más juegos

d)

No lo sé

34.
¿Qué podemos realizar con scratch?
a)

Juegos

b)

Animaciones

c)

Historias interactivass

d)

Todas las anteriores

e)

No lo sé

35.
¿Cuántos tipos de bloques hay en scratch?
a)

10

b)

5

c)

9

d)

No lo sé

36.
Los bloques en scratch se diferencian principalmente por:
a)

Utilidad y color

b)

color

c)

utilidad

d)

funcionalidad

e)

No lo sé

37.
El bloque más importante es el de:
a)

Operadores

b)

Movimiento

c)

Eventos

d)

Control

e)

No lo sé

38.
¿A qué categoría pertenece el siguiente bloque?
a)

Control

b)

Movimiento

c)

Apariencia

d)

No lo sé

39.
El lugar donde interactúan los sprites se conoce como:
a)

Pantalla

b)

Ventana de sprites

c)

Escenario

d)

No lo sé

40.
¿Para qué sirve el siguiente segmento de Scratch?
a)

Añadir nuevos sprites

b)

Conocer la posición del objeto en el plano cartesiano

c)

Conocer el tamaño de un sprite

d)

No lo sé

41.
¿En qué categoría de bloques se encuentran las listas?
a)

Eventos

b)

Control

c)

Variables

d)

No lo sé

42.
Los bloques ¨Mis bloques¨ sirven para:
a)

Iniciar un programa

b)

Crear bloques

c)

Eliminar bloques

d)

No lo sé

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