wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Les forces

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Quelles sont les informations nécessaires pour connaître une force ?

a)

valeur

b)

direction

c)

point d'application

d)

sens

e)

longueur

2.

Sur cette image, les deux forces ont :

a)

même sens

b)

même direction

c)

même valeur

d)

même point d'application

3.

La masse d'un corps dépend du lieu où il se trouve.

a)

Vrai

b)

Faux

4.

La direction du poids est...

a)

Verticale

b)

Vers le haut

c)

Vers le bas

5.
L'attraction gravitationnelle à  la surface de la Terre s'appelle ... ?
a)
Le poids
b)
La masse
c)
La force
d)
L'inertie
6.

Quelle est la direction et le sens du poids P ?

a)

Verticale vers le bas

b)

Verticale vers le haut

c)

Horizontale vers la gauche

d)

Horizontale vers la droite

7.

Quelle est l'unité de la force ?

a)

Newton (N)

b)

Kilogramme (kg)

c)

Mètre par seconde (m/s)

8.

La valeur ( ou intensité ) d'une force se mesure avec :

a)

Un manomètre

b)

Un multimètre

c)

Un dynamomètre

d)

Un tachymètre

9.

La force représentée par une flèche bleue est exercée...

a)

par le chien sur la laisse.

b)

par la laisse sur la maîtresse.

c)

par la maitresse sur la laisse.

d)

par la laisse sur le chien.

10.

Comment se nomme cet appareil de mesure?

a)

Un forcemètre.

b)

Une balance

c)

Un dynamomètre

d)

Un podomètre.

11.

L'endroit où la force s'exerce s'appelle :

a)

Le point d'application

b)

La droite d'action

c)

Le sens

d)

L'intensité

12.

L'orientation d'une force s'appelle

a)

Le point d'application

b)

La droite d'action

c)

Le sens

d)

L'intensité

13.

Vers où la force agit, cela s'appelle

a)

Le point d'application

b)

La droite d'action

c)

Le sens

d)

L'intensité

14.

Dans cet exemple, l'objet est en équilibre car il est immobile.

Cela veut dire que les deux forces ont :

a)

Une intensité et une orientation identiques mais ont des sens opposés.

b)

Un point d'application identique mais une valeur différente.

c)

Un sens identique mais une orientation différente.

d)

Une intensité identique mais des directions différentes.

15.

Le mouvement du ballon est

a)

curviligne non uniforme

b)

circulaire non uniforme

c)

curviligne uniforme

d)

circulaire uniforme

16.

Quel vecteur est celui du poids.

a)

La flèche bleu

b)

La flèche orange

c)

La flèche verte

d)

La flèche rouge

17.

Quelle est l'unité du Poids ?

a)

kilogrammes

b)

grammes

c)

Newton

d)

La même unité que celle de toutes les forces

18.

Que peut on dire sur l'attraction gravitationnelle ?

a)

C'est une force attractive à distance

b)

C'est une force attractive de contact

c)

S'applique sur tout corps ayant une masse.

d)

S'applique seulement sur les objets dans l'espace.

19.

Le ballon est immobile. Sélectionne le diagramme objet-interaction correct.

a)
b)
c)
d)
e)
20.

Observez la force représentée en rouge. Sa direction est

a)

horizontale

b)

vers le bas

c)

verticale

21.

L'action exercée par la Terre sur un objet est une action :

a)

de contact

b)

à distance

22.

Si la masse d'un objet augmente:

a)

son poids reste même

b)

son poids augmente

c)

son poids diminue

23.
Si je fais 50kg sur Terre, sur la Lune je pèserai:
a)
50 kg aussi
b)
Plus de 50kg
c)
Moins de 50kg
24.

L'interaction gravitationnelle est :

a)

répulsive.

b)

centrifuge.

c)

magnétique.

d)

attractive.

25.

La force de gravitation est une interaction (2 réponses) :

a)

attractive

b)

répulsive

c)

à distance

d)

de contact

26.

La valeur de la force de gravitation (2 réponses) :

a)

augmente lorsque les masses des planètes augmentes

b)

augmente lorsque les masses des planètes diminues

c)

diminue lorsque les planètes sont plus proches

d)

diminue lorsque les planètes sont plus éloignées

27.

Le poids d'un objet se mesure avec :

a)

une balance

b)

un dynamomètre

28.

La relation mathématique qui relie le poids et la masse s'écrit :

a)

P= m/g

b)

P=m x g

c)

P=g/m

d)

P=m + g

29.

Pour calculer la masse d'un objet, on utilise :

a)

m=P x g

b)

m=P/g

c)

m=g/P

30.

Le poids d'un objet

a)

est toujours le même

b)

varie avec le lieu

31.

La masse d'un objet sur la lune

a)

est la même que sur Terre

b)

6 fois plus petite que sur Terre

32.

La conversion de 500 g en kilogramme donne

a)

500 000 kg

b)

0,500 kg

c)

5 kg

d)

50 kg

33.

L'intensité de la pesanteur se note :

a)

g

b)

G

c)

P

34.

L'intensité de la pesanteur :

a)

dépend de la masse de l'astre qui attire l'objet

b)

ne dépend pas de l'astre qui attire l'objet

35.

Quelle est l'unité dans le système international des unités (système u.s.i) d'une distance ?

a)

le kilomètre

b)

le mètre

c)

le centimètre

d)

le millimètre

36.

Dans le système international des unités, quelle est l'unité d'une masse?

a)

le gramme

b)

le kilogramme

c)

le milligramme

37.

Si le poids d'un objet est de dix Newton , comment écrit -on correctement le résultat ?

a)

P= 10 Nw

b)

P=10

c)

p=10 N

d)

P=10 N

38.

Si la masse d'un objet augmente:

a)

son poids reste même

b)

son poids augmente

c)

son poids diminue

39.

Convertir: 0,8 kN =

a)

8 N

b)

800 N

c)

80 N

d)

0,0008 N

40.

Sur Terre , si la masse d'un objet est 0,2 kg son poids est d'environ :

a)

0,2 N

b)

2 N

c)

20 N

d)

200 N

41.

Puisque P=mx g

a)

g= P x m

b)


g=Pmg=\frac{P}{m}

c)

g=mPg=\frac{m}{P}

42.

le poids d'un corps est :

a)

la masse de ce corps.

b)

la fore à distance éxercée par la terre sur ce orps.

c)

le volume de ce corps

43.

Si je veux mesurer la masse d'un objet j'utilise:

a)

Une balance

b)

Un thermomètre

c)

Un dynamomètre

d)

Un pèse newton

44.

La masse d'un objet correspond à :

a)

la force exercée par la Terre sur ce même objet

b)

la quantité de matière qu'il contient

c)

le volume de cet objet

45.

Sur la Lune, cet astronaute:

a)

a le même poids que sur Terre

b)

a la même masse que sur Terre

c)

a une masse inférieure que surTerre