読書が大好きな友人について述べるとき。

Miyu likes reading. She is ​ (a)   ​ (b)   ​ (c)   ​ (d)   .

水泳が得意な友人の、さらにいいこととして信頼できる人物だと言うとき。

John is a good swimmer, and ​ (a)   ​ (b)   ​ (c)   he is (d)   .

水泳が得意な友人の、さらにいいこととして親切だと言うとき。

John is a good swimmer, and ​ (a)   ​ (b)   ​ (c)   he is (d)   .

写真を見せながら、自分たちが初めて出会った場所を伝えるとき。

Look at this picture. Thi is ​ (a)   ​ (b)   ​ (c)   ​ (d)   ​ (e)   .

写真を見せながら、おいしいハンバーグステーキを食べた場所を伝えるとき。

Look at this picture. Thi is ​ (a)   ​ (b)   ​ ​ (c)   ​ (d)   ​ (e)   .

鈴木さんが到着する日付を覚えていないことを伝えるとき。

I don't remember the day ​ (a)   ​ (b)   ​ (c)   ​ (d)   ​ (e)  

最後にLilyに会った日を覚えていないことを伝えるとき。

I don't remember the day​ (a)   ​ (b)   ​ (c)   ​ (d)   ​ (e)   .

相手が遅刻してやってきた理由を聞き出すとき。

Tell me the reason ​ (a)   ​ (b)   ​ (c)   ​ (d)   .

相手が会議に来なかった理由を問いただすとき。

Tell me the reason ​ (a)   ​ (b)   ​ (c)   ​ (d)   ​ (e)   .

絵を見て英文を完成させなさい。

この色の部分をタイプしなさい．

What Cindy (a)   is a tablet PC.

絵を見て英文を完成させなさい。

この色の部分をタイプしなさい．

Kaito, that's what (a)   a gargoyle.　〔いわゆる〕

絵を見て英文を完成させなさい。

この色の部分をタイプしなさい．

That is the restaurant (a)   last Sunday.

絵を見て英文を完成させなさい。

この色の部分をタイプしなさい．

Please tell me the time (a)   .