Font size
WorksheetsKiến thức hiểu biết
Total questions: 10
Worksheet time: 50secs
Công cụ được nào được xây dựng theo hướng sơ đồ, giúp học sinh động não và thể hiện ý tưởng, khái niệm?
(a)
Một sự kiện mà người học có cơ hội chia sẻ kiến thức, hiểu biết của mình về lĩnh vực môn học với bạn học, với giáo viên, phụ huynh
(a)
Nếu trẻ em được nhìn thấy nhiều những việc làm nhân ái của người lớn thì sẽ ?
Trở nên ngỗ nghịch, không dạy dỗ được
Trở nên nhân từ và sẵn sáng giúp đỡ người khác
Có suy nghĩ lệch lạc khó mà hiểu được
Có cảm xúc lạ lúc đó rồi quên ngay tức khắc
Cốt lõi của đạo đức là gì ?
Lòng đồng cảm
Lòng nhân ái
Lòng thuỷ chung
Lòng vị tha
Để ngăn ngừa và kiểm soát " tính hiếu chiến" các hành vi hung tính của các trẻ có tính hiếu chiến là gì ?
Cách ly ở trong nhà, không cho tiếp xúc với bên ngoài
Tạo dựng môi trường văn hóa không có bạo lực
Đánh đập, mắng chửi, bắt ép các em
Mặc kệ các em thích làm gì thì làm, không chút quan tâm
Trong việc giáo dục đạo đức nói chung, giáo dục lòng vị tha nói riêng cho trẻ em đòi hỏi người lớn không thể chỉ dừng ở mức dạy luân lý, mà còn nên làm gì nữa ?
Nên kết hợp giữa các giáo huấn với hành động đạo đức của bản thân
Nên để cho trẻ em tự ra ngoài va chạm rồi tự rút ra kinh nghiệm cho mình
Nên dạy thêm cho trẻ em những luân lý rộng hơn nữa để các em hiểu hơn
Nên để các em tự tìm hiểu trước rồi mới dạy các luân lý
Sự phát triển nhận thức đạo đức của lứa tuổi nhi đồng diễn ra trong máy giai đoạn ?
3 giai đoạn
4 giai đoạn
5 giai đoạn
6 giai đoạn
Thành phần " nhận thức đạo đức" cho phép cá nhân có hiểu biết về gì ?
Về các quy định, các chuẩn mực đạo đức
Về những điều cần thiết để có đạo đức
Đạo đức cá nhân thường có cấu trúc tổng thể gồm mấy thành phần quan hệ chặt chẽ với nhau ?
1 thành phần
2 thành phần
3 thành phần
4 thành phần
Là một ……………..giàu sáng kiến, Ê-đi-xơn đã cống hiến cho loài người hơn một ngàn sáng chế.
nhà khoa học
bác sĩ
kiến trúc sư
Chuyên gia máy tính
