NEW
Font size
Worksheets201-182
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Để phát triển năng lực kỹ thuật của người lao động kỹ thuật, đặc điểm tư duy nào
là quan trọng nhất
Tư duy kỹ thuật chỉ xảy ra trong tình huống có vấn đề về kỹ thuật.
Tư duy kỹ thuật phản ánh gián tiếp hoạt động bất thường của hệ kỹ thuật.
Tư duy kỹ thuật phản ánh khái quát thiết bị cùng loại, sự cố và nguyên nhân cùng loại
Thành phần nào là quan trọng nhất trong năng lực kỹ thuật của người lao động trước bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp4.0?
Tính thông minh
Tính tái tạo
Tính phê phán
Tính sáng tạo
Một tình huống muốn làm nảy sinh tư duy phải thoả mãn một số điều kiện. Điều kiện nào dưới đây là không cần thiết?
Tình huống phải quen thuộc, không xa lạ với cá nhân.
Chứa vấn đề mà hiểu biết cũ, phương pháp hành động cũ không giải quyết được.
Cá nhân nhận thức được tình huống và muốn giải quyết
Vấn đề trong tình huống có liên quan đến kinh nghiệm của cá nhân.
"Nó đỏ mặt lên khi nhớ lại lần đầu tiên hai đứa gặp nhau". Hiện tượng trên xảy ra do ảnh hưởng của loại trí nhớ nào?
Trí nhớ hình ảnh.
Trí nhớ từ ngữ – lôgic
Trí nhớ cảm xúc.
Trí nhớ vận động
Sự đổi mới sáng tạo trong bức hình dưới đây nhấn mạnh nhiều hơn đến một cách tưởng tượng nào dưới đây:
Nhấn mạnh
Chắp ghép
Liên hợp
Thay đổi kích thước, số lượng
Sự đổi mới sáng tạo trong bức hình dưới đây nhấn mạnh nhiều hơn đến một cách tưởng tượng nào dưới đây:
Nhấn mạnh
Chắp ghép
Liên hợp
Thay đổi kích thước, số lượng
“Tạo ra hình ảnh chói lọi, rực sáng, cụ thể, hấp dẫn của cái tương lai mong muốn, thúc đẩy cá nhân vươn lên thành hiện thực” là biểu hiện của loại tưởng tượng nào dưới đây?
Tưởng tượng tích cực
Tưởng tượng tiêu cực
Ước mơ
Lý tưởng
Cla-nhe (một kĩ sư người Mĩ) đã dựa vào cấu tạo đặc biệt của lớp da cá heo mà chế tạo thành công tàu cá heo giảm được 60% sức cản của nước. Phương pháp sáng chế ra biểu tượng mới nhấn mạnh nhiều hơn đến cách tưởng tượng nào dưới đây:
Điển hình hoá.
Liên hợp.
Chắp ghép
Loại suy
Rô bốt bay mô phỏng chuyển động của chim/bướm là nhấn mạnh nhiều hơn đến các tưởng tượng nào dưới đây:
Loại suy
Chắp ghép
Liên hợp
Điển hình hóa
“Tượng nhân sư” ở Giza là công trình kiến trúc nhấn mạnh nhiều hơn đến một cách tưởng tượng nào dưới đây:
Nhấn mạnh
Chắp ghép
Liên hợp
Điển hình hóa
“Tạo ra những hình ảnh nhằm đáp ứng những nhu cầu, kích thích tính tích cực của con người ”. Hãy lựa chọn đặc điểm phù hợp với loại tưởng tượng tương ứng dưới đây:
Tưởng tượng tích cực
Tưởng tượng tiêu cực
Ước mơ
Lý tưởng
“Tạo ra những hình ảnh hoặc chương trình hành vi không được thực hiện hoặc không thể thực hiện được”. Hãy lựa chọn đặc điểm phù hợp với loại tưởng tượng tương ứng dưới đây:
Tưởng tượng tích cực
Tưởng tượng tiêu cực
Ước mơ
Lý tưởng
: Bạn đang cố gắng sử dụng một lí thuyết khoa học để giải thích : “ tại sao nước biển có màu xanh khi nhìn từ xa”. Quá trình này nhấn mạnh nhiều hơn đến quá trình tâm lý nào?
Tưởng tượng
Tư duy
Cảm giác
Tri giác
Áp dụng phương pháp “thử - sai”, sau vài lần lỡ chuyến xe bus, Nam đã xác định được thời điểm xe bus đến điểm chờ. Điều này nhấn mạnh nhiều hơn đến quá trình tâm lý nào dưới đây:
Tưởng tượng
Tư duy
Cảm giác
Tri giác
Hành động mà qua đó người học phát hiện được logic của đối tượng, phát hiện được mối quan hệ nội tại của đối tượng tạo nên nội dung của hoạt động tư duy và là điểm xuất phát của quá trình lĩnh hội khái niệm của người học được gọi là hành động
Phân tích
Mô hình hóa
Cụ thể hóa
Kiểm tra đánh giá
Giáo viên yêu cầu học sinh: Căn cứ vào sự mô tả của bài học mà hình dung bức tranh của thiên nhiên. Những giờ học được mô tả trên đây có tác dụng giáo dục năng lực nào ở người học?
Trí nhớ
Tư duy
Tưởng tượng
Óc quan sát
Giáo viên yêu cầu học sinh: “Chỉ ra sự giống nhau và khác nhau của khí hậu châu Âu và châu Á ở cùng những độ cao như nhau”. Những giờ học được mô tả trên đây có tác dụng giáo dục năng lực nào ở ngườihọc?
Trí nhớ
Tư duy
Tưởng tượng
Óc quan sát
Trí thông minh nhân tạo (AI) giúp máy tính có thể thay thế con người nhưng AI không thể thực hiện được chức năng nào sau đây?
Định hướng
Điểu khiển
Điều chỉnh
Tạo động lực
Sự tham gia của yếu tố nào dưới đây đã tạo nên tính gián tiếp và khái quát trong tư duy?
Ngôn ngữ.
Nhận thức cảm tính.
Các quá trình tâm lí khác
Kinh nghiệm đã có về sự vật, hiện tượng
Thao tác nào của tư duy đã được sử dụng để xác định sự giống và khác nhau, sự đồng nhất hay không đồng nhất, bằng nhau hay không bằng nhau giữa các đối tượng nhận thức?
Phân tích
Tổng hợp
Khái quát
So sánh
