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REPASO_RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Total questions: 16

Worksheet time: 18mins

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Class
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1.

El control de sistema y la calidad pertenecen a la función__________ de la evaluación.

a)

social

b)

pedagógica

2.

La promoción forma parte de la función __________ de la evaluación.

a)

social

b)

pedagógica

3.

El diagnóstico pertenece a la función __________ de la evaluación.

a)

social

b)

pedagógica

4.

En preescolar la evaluación ...

a)

ha de enfocarse en lo que los niños saben hacer.

b)

ha de enforcarse en lo que los niños pueden llegar a hacer.

c)

no ha de realizarse porque los niños son muy pequeños.

5.

Tener una visión positiva de los estudiantes...

a)

favorece mejores resultados y hace que se integren mejor en el aula.

b)

no favorece mejores resultados ni hace que se integren mejor en el aula.

6.

La evaluación en preescolar es útil, ya que ayuda al docente a ....

4 lines
7.

¿Cómo ha de ser la evaluación en preescolar?

4 lines
8.

¿Qué técnica se utiliza principalmente en la evaluación en preescolar?

4 lines
9.

Respecto al momento de la evaluación, ¿qué tres tipos de evaluación existen?

a)

cualitativa y cuantitativa.

b)

global y parcial

c)

inicial, formativa y sumativa

10.

Señala el instrumento de evaluación:

Guardar cada actividad/ trabajo realizado por el niño.

a)

entrevista a las familia

b)

porfolio

c)

proyecto final

11.

Señala el instrumento de evaluación:

Escribir todo lo que ocurre en el aula.

a)

diario de clase

b)

cuestionario

c)

actividades de clase

12.

Las rúbricas son... de evaluación

a)

boletines

b)

plantillas

c)

archivadores

13.

Las rúbricas son especialmente útiles para...

a)

evaluar de manera precisa.

b)

evaluar áreas más subjetivas.

c)

definir áreas.

14.

¿Cuántos tipos de rúbricas hay?

a)

uno

b)

dos

c)

tres

15.

Si queremos hacer una evaluación general, necesitamos...

a)

una rúbrica analítica.

b)

una rúbrica completa.

c)

cualquier rúbrica valdría.

16.

Evaluación puede significar...

4 lines