Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN HARIAN DRAMA

Total questions: 50

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan drama?

a)

karya sastra yang terdiri dari 2 sampiran dan 2 isi

b)

puisi lama yang disajikan

c)

urutan atau rangkaian peristiwa yang membentuk jalannya cerita

d)

Salah satu bentuk sastra yang isinya tentang hidup dan kehidupan yang disajikan atau dipertunjukkan dalam bentuk gerak.

2.

Adengan akhir di dalam sebuah drama disebut...

a)

Epilog

b)

monolog

c)

prolog

d)

psikolog

3.

Tokoh yang menampilkan kebaikan adalah...

a)

Protagonis

b)

Tirtagonis

c)

Antagonis

d)

Hedonis

4.

Menceritakan masa lampau yang menjadi klimaks diawal cerita adalah pengertian dari...

a)

Alur campuran

b)

Alur mundur

c)

Alur maju

d)

Alur klimaks

5.

Suatu teks yang menggambarkan kehidupan dan watak manusia melalui tingkah laku (akting) yang dipentaskan adalah ….

a)

drama

b)

cerpen

c)

film

d)

novel

6.

Cerita dalam drama disampaikan dalam bentuk ….

a)

tutur

b)

ucapan

c)

dialog

d)

paragraf

7.

Kalimat dalam teks drama yang ditulis dalam kurung, tidak didialogkan, melainkan diaktingkan disebut …

a)

prolog

b)

wawancang

c)

monolog

d)

kramagung

8.

Sumber naskah drama lebih orisinal jika dari ….

a)

dongeng

b)

novel

c)

cerpen

d)

pengalaman pribadi

9.

Banu : "Din, aku minta jawaban soal nomor 5 dan 6."

Dini : "A dan C."

Siti : "Kalau soal nomor 10,11, dan 15 jawabannya apa, Ban?"

Banu : "10 A, 11 D, nomor 15 aku belum."

Adi : "Hussss, jangan keras-keras nanti gurunya dengar."

Sita : "Soalnya susah sekali, tetap banyak yang belum aku kerjakan."

Bu Guru : "Dini, Banu, Sita, dan Adi, silakan kumpulkan lembar jawaban ujian kalian dan keluar. Saya lihat kalian saling menyontek tadi."


Watak tokoh Banu dalam kutipan naskah drama tersebut adalah ....

a)

cerdas

b)

bijaksana

c)

curang

d)

malas

10.

Banu : "Din, aku minta jawaban soal nomor 5 dan 6."

Dini : "A dan C."

Siti : "Kalau soal nomor 10,11, dan 15 jawabannya apa, Ban?"

Banu : "10 A, 11 D, nomor 15 aku belum."

Adi : "Hussss, jangan keras-keras nanti gurunya dengar."

Sita : "Soalnya susah sekali, tetap banyak yang belum aku kerjakan."

Bu Guru : "Dini, Banu, Sita, dan Adi, silakan kumpulkan lembar jawaban ujian kalian dan keluar. Saya lihat kalian saling menyontek tadi."


Pesan yang dapat dipetik dari kutipan naskah drama tersebut adalah …

a)

Kuasai materi ujian dengan sebaik-baiknya.

b)

Kita perlu mengasah kemampuan dengan rajin.

c)

Hendaknya kita memperhatikan penjelasan guru.

d)

Jangan membuat kegaduhan ketika ujian berlangsung.

11.

Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Maya : "Pokoknya, Ibu harus setuju!"

Ibu : (menarik napas panjang kecewa) "Dengan apa Ibu membayarnya?"

Maya : (terkejut dan gugup) "Kan masih lama, Ibu."

Ibu : "Biaya kursus cukup besar, Maya."

Maya : […]

Ibu : (dengan tersenyum) "Nah, begitu. Ini baru putri Ibu."

Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah ...

a)

Iya, Maya turuti nasihat Ibu.

b)

Maya, kita sekarang lagi kesulitan.

c)

Coba kamu mengerti kondisi Ibu.

d)

Baiklah Ibu akan beli yang baru.

12.

Berikut yang termasuk kata sifat yang dapat digunakan dalam naskah drama untuk menggambarkan sifat tokoh adalah ….

a)

ramai

b)

dermawan

c)

sejuk

d)

lezat

13.

Tahapan dalam penceritaan drama yang menginformasikan tokoh dan latar adalah….

a)

orientasi

b)

konflik

c)

klimaks

d)

resolusi

14.

Perhatikan kutipan naskah drama berikut!


Rina : "Apa-apaan sih? Kok posterku disobek?" (menahan marah)

Aji : […]

Rina : "Maaf..maaf enak saja!"

Aji : (dengan amat menyesal) "Iya deh, aku ganti postermu. Tapi kamu mau maafin aku kan?"

Rina : "Ya. Lain kali kamu jangan ceroboh."

Aji : (dengan tersenyum) "Oke, Bos!


Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah ...

a)

Begitu saja kok kamu marah, Rin.

b)

Maafin aku Aji. Aku tidak sengaja.

c)

Maafin aku Rina. Aku tidak sengaja.

d)

Baiklah aku akan beli yang baru.

15.

Bacalah kutipan drama berikut!


1. Putri : "Reno....! Kau jangan bersikap tidak sopan kepada orang tua!"

2. Reno : "Biarin aja, toh mereka tidak peduli."

3. Putri : "Bukannya tidak peduli, tapi mereka sibuk mencari uang buat kita anak-anaknya."

4. Reno : "Itu hanya alasan saja!" [mondar mandir seperti orang kebingungan]

5. Putri : "Reno jika dinasihati itu, cobalah dituruti jangan menuruti kemauanmu saja!"


Perbaikan kesalahan petunjuk laku nomor 4 pada naskah drama tersebut adalah ...

a)

(Reno tertawa geli, kemudian ia ngeloyor pergi dari rumah)

b)

(Putri terkekeh, kemudian ia ngeloyor pergi dari rumah)

c)

(Sambil melotot matanya, dari teras Putri masuk ke dalam rumah.)

d)

(Sambil menggerutu, dari teras Reno masuk ke dalam rumah.)

16.

Bacalah ilustrasi berikut!


Andi adalah anak saleh dan ramah. Dia anak yatim yang sangat berbakti dan setia kepada ibunya. Pada saat liburan dia diajak oleh Ali dan Arsad camping ke hutan lindung. Ketika meraka akan berangkat, tiba-tiba ibu Andi mendadak sakit keras. Karena rencana sudah matang, kedua temannya tetap mengajak berangkat tanpa mempedulikan keadaan Andi. Andi menjadi bingung.


Naskah drama yang paling tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….

a)

Ali : (Bersemangat) "Gimana An, sudah siap? Ayo berangkat!"

Andi : "Maaf Al, ibuku …sakit mendadak." (menunduk)

Arsad : "Ala, mengapa lu pikirin. Nanti juga akan sembuh sendiri."

Ali : "Iya An, rencana kitakan sudah matang. Ingat, demi kita!"

Andi : (Bingung) "Gimana, ya?"

b)

Arsad : (Semangat) "Gimana An, sudah siap? Ayo berangkat!"

Andi : "Maaf, Ar. Aku ragu." (menunduk)

Ali : "Mengapa An, tiba-tiba kau berubah pikiran? Kita berangkat sajalah!"

Andi : "Ibuku sakit mendadak. Aku harus menungguinya."

Arsad : "jangan, kita tunda keberangkatan ini! "

Andi : "Aduh, gimana dong? Kita memang sudah sepakat. Tapi….(bingung)"

c)

Andi : "Al, ibu tiba-tiba sakit. Gimana rencana kita?"

Ali : "Rencana kita sudah matang. Kita tetap harus berangkat."

Arsad : "Betul, An, kita harus kompak."

Andi : "Baik, ibuku akan kubujuk biar merelakanku."

Andi : "Nah, gitu dong. Sepakat?"

d)

Arsad : (Antusias) "Al, gimana persiapanmu?"

Ali : "Oke. Aku tingal cabut saja."

Arsad : "Kamu gimana, An?"

Andi : "sebenarnya ibuku sakit, tapi aku siap juga. Kita harus berangkat."

Ali : "Demi kita, hidup Trio Singa." (mereka menyatukan tangan)

17.

1) Di sebuah kelas SMA, hiduplah 4 orang siswa yang sedang bahagia. Namun kondisi berubah ketika mereka mendapatkan kabar bahwa besok akan ujian.

2) Renas : "Eh kalian udah belajar buat ulangan besok?"

3) Robi : "Belum"

4) Zainal : "Astaga, Innalillahi."

5) Renas : "Apa? Kalau nilai ulangannnya jelek bisa dihukum."

6) Zainal : "Paling-paling hukumannya juga cuma lari keliling lapangan bola 5 kali doang."

7) Renas : "Bukan! Kali ini hukumannya serem, harus ikut pelajaran tambahan setiap pulang sekolah. Kamu sudah belajar Rin?" (Melirik ke arah Ririn).

8) Ririn : "Sudah dong, Ririn" (sambil menunjuk-nunjuk bangga ke dirinya sendiri).

9) Keesokannya, mereka mengerjakan ulangan harian dengan tenang dan jujur. Karena menurut mereka, kejujuran merupakam kunci utama untuk meraih kesuksesan.


Bagian kramagung dalam kutipan drama tersebut adalah ….

a)

1) dan 9)

b)

4) dan 8)

c)

4) dan 7)

d)

7) dan 8)

18.

Perhatikan penggalan teks drama berikut!


Di sebuah warung, sekelompok anak-anak sekolah sedang mengantre untuk mencuci tangan mereka sebelum makan. Warung tersebut menerapkan kebersihan dengan menyediakan tempat cuci tangan. Jika anak-anak belum mencuci tangannya, maka mereka tidak akan dilayani.


Unsur intrinsik yang terdapat pada prolog drama tersebut adalah ….

a)

alur

b)

penokohan

c)

latar tempat

d)

latar suasana

19.

Perhatikan kutipan teks drama berikut!


Seruni : “Mengapa pandemi ini tidak segera berakhir? “Apakah ini peringatan dariMu?”

“Tapi setelah kupikir, semua kejadian di dunia ini selalu ada hikmahnya.”

“Aku hanya bisa berdoa dan berhara agar pandemi ini segera berakhir.”

(ucap Seruni dalam hati, sembari duduk di teras meminum secangkir kopi)


Berdasarkan kutipan tersebut, jenis percakapan yang digunakan tokoh Seruni adalah ….

a)

dialog

b)

epilog

c)

monolog

d)

prolog

20.

Perhatikan penggalan naskah drama berikut!


sonja : tadi pagi aku melihat arunika berangkat dengan saga

jora : kukira tadi berangkat denganmu sonja


Perbaikan ejaan yang tepat untuk penggalan teks drama di atas adalah ….

a)

Sonja : ‘Tadi pagi aku melihat Arunika berangkat dengan Saga.’

Jora : ‘Kukira tadi berangkat denganmu, Sonja.’

b)

Sonja : “Tadi pagi aku melihat Arunika berangkat dengan Saga."

Jora : “Kukira tadi berangkat denganmu Sonja.”

c)

Sonja : “Tadi pagi aku melihat Arunika berangkat dengan Saga”

Jora : “Kukira tadi berangkat denganmu Sonja”

d)

Sonja : “Tadi pagi aku melihat Arunika berangkat dengan Saga.”

Jora : “Kukira tadi berangkat denganmu, Sonja.”

21.

1) Suatu ketika, 4 orang sahabat sedang berkumpul untuk membicarakan mengenai rencana mereka di masa depan. Mereka pun terlibat dalam pembicaraan yang cukup serius.

2) Toni : "Nanti kalau kalian misalnya dihadapkan 2 pilihan, kerja di perusahaan besar tapi gajinya kecil, atau kerja di perusahaan kecil tapi gajinya besar. Kalian lebih pilih yang mana?"

Linda : "Yaa kalau aku pilih yang di perusahaan kecil tapi gajinya besar."

Norman : "Aku tak setuju! Lebih baik di perusahaan besar, ya walaupun gajinya kecil. Kalau kita bekerja di perusahaan besar, masa depan kita lebih terjamin pastinya."

Ami : "Aku sependapat dengan Norman."

3) Norman : "Kalau kamu sendiri Ton?"

Toni : "Ya kalau aku kurang lebih sama lah dengan pilihan kamu. Kita kan lihat keberlanjutan di masa depan. Kalau gaji kita besar, tapi tidak ada keberlanjutan jenjang karirnya, buat apa juga?"(menengadahkan tangan sambil menggelengkan kepala).

4) Norman : "Iya benar juga sih kata kamu. Paling penting itu jenjang karir masa depan nanti."

Linda : "Iya sepertinya sih pilihan yang paling tepat ya memikirkan efek jangka panjangnya. Buat apa gaji besar tapi hanya sementara. Lagi pula, perusahaan kecil juga lebih rawan bangkrut kan?"

Ami : "Oke, sekarang kan kita sudah tahu apa efek memilih pekerjaan ke depannya. Jadi nanti waktu kita melamar kerja setelah lulus, kita harus pertimbangkan dulu untung ruginya buat masa depan kita."

Norman : "Siippp!"


Konjungsi temporal pada teks drama tersebut terdapat pada bagian ….

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 4)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

22.

1) Suatu ketika, 4 orang sahabat sedang berkumpul untuk membicarakan mengenai rencana mereka di masa depan. Mereka pun terlibat dalam pembicaraan yang cukup serius.

2) Toni : "Nanti kalau kalian misalnya dihadapkan 2 pilihan, kerja di perusahaan besar tapi gajinya kecil, atau kerja di perusahaan kecil tapi gajinya besar. Kalian lebih pilih yang mana?"

Linda : "Yaa kalau aku pilih yang di perusahaan kecil tapi gajinya besar."

Norman : "Aku tak setuju! Lebih baik di perusahaan besar, ya walaupun gajinya kecil. Kalau kita bekerja di perusahaan besar, masa depan kita lebih terjamin pastinya."

Ami : "Aku sependapat dengan Norman."

3) Norman : "Kalau kamu sendiri Ton?"

Toni : "Ya kalau aku kurang lebih sama lah dengan pilihan kamu. Kita kan lihat keberlanjutan di masa depan. Kalau gaji kita besar, tapi tidak ada keberlanjutan jenjang karirnya, buat apa juga?"(menengadahkan tangan sambil menggelengkan kepala).

4) Norman : "Iya benar juga sih kata kamu. Paling penting itu jenjang karir masa depan nanti."

Linda : "Iya sepertinya sih pilihan yang paling tepat ya memikirkan efek jangka panjangnya. Buat apa gaji besar tapi hanya sementara. Lagi pula, perusahaan kecil juga lebih rawan bangkrut kan?"

Ami : "Oke, sekarang kan kita sudah tahu apa efek memilih pekerjaan ke depannya. Jadi nanti waktu kita melamar kerja setelah lulus, kita harus pertimbangkan dulu untung ruginya buat masa depan kita."

Norman : "Siippp!"


Kata ganti orang ketiga pada teks drama tersebut terdapat pada bagian ….

a)

4)

b)

3)

c)

2)

d)

1)

23.

Langkah-langkah yang perlu diperhatikan dalam menyusun naskah drama, kecuali ….

a)

Menentukan sampiran

b)

Membuat kerangka alur

c)

Menentukan topik drama

d)

Menentukan tokoh atau perilaku cerita

24.

Bacalah penggalan drama berikut!


Jangan Ketuk 3 Kali


Nina masih saja asik dengan smartphonenya padahal jam sudah menunjukan pukul setengah 12 lewat. Saat ini Nina sedang membaca cerita horor di Webtoon.


Nina: "Ceritanya benar enggak ya, kalau ada yang mengetuk kaca 3 kali tepat tengah malam bisa ketemu penghuni dalam dunia kaca."


Nina menatap lekat-lekat kaca yang tergantung di dinding kamarnya. Ada perasaan ragu karena takut namun tidak tahu kenapa rasa penasarannya yang besar mengalahkan semuanya. Sehingga akhirnya Nina berjalan ke arah kaca, sempat beberapa detik memandangi dirinya yang ada di kaca akhirnya Nina nekat mengetuk kaca.


Ketukan pertama tidak ada perubahan, Nina lanjut mengetuk ke dua kali juga tidak ada perubahan tetap hanya wajah dirinya yang ada di kaca. Tepat ketukan ketiga juga tidak ada perubahan.


Nina: "Bohong aja ni cerita, udalah tidur aja gue."


Saat Nina memperhatikan ada yang aneh dengan kamarnya, seketika kamarnya menjadi suram dan seperti gudang. Banyak debu dan darah di mana-mana.

Nina menatap ke cermin dan melihat seorang wanita menyerupai dirinya namun dengan wajah penuh darah. Tersenyum pada Nina.


Wanita dalam Cermin: "Terima kasih sudah mau bertukar dunia dengan ku."


Setelah itu wanita itu melangkah menjauhi cermin dan mulai tidur di kasur Nina, sedangkan Nina tidak dapat keluar dari cermin walaupun sudah didobrak sekencang apapun.


Nina: "Tolong! Keluarkan aku dari sini!"


Penyebab konflik dalam drama tersebut adalah ….

a)

Wanita dalam cermin yang bertukar dunia dengan Nina.

b)

Nina tidak bisa keluar dari cermin.

c)

Ketidakpercayaan Nina pada cerita horor.

d)

Kamar Nina berubah menjadi suram dan seperti gudang.

25.

Nama lain drama menurut P.K.G Mangkunegara VII adalah ....

a)

tonil

b)

sandiwara

c)

opera

d)

lakon

26.

Yang termasuk unsur drama, kecuali ....

a)

tema

b)

alur

c)

sudut pandang

d)

amanat

27.

Drama yang isinya penuh dengan lelucon disebut ....

a)

tragedi

b)

farce

c)

opera

d)

komedi

28.

Setting sebuah drama mengandung unsur ....

a)

tempat terjadinya peristiwa

b)

waktu peristiwa bergulir

c)

suasana cerita

d)

tempat, waktu, dan suasana cerita

29.

Perhatikan cuplikan drama di atas!

Suasana yang tergambar dalam cuplikan drama tersebut adalah....

a)

Ketakutan

b)

Kekhawatiran

c)

Kejengkelan

d)

Kemarahan

30.

Latar drama di atas adalah....

a)

Di ruang tamu

b)

Di ruang kelas

c)

Di sekolah

d)

Di kantin

31.

Watak tokoh Bandi adalah....

a)

Bandel

b)

Tidak menaati peraturan

c)

Menghormati guru

d)

Usil

32.

Kutipan tersebut terdiri atas .... adegan.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

33.

Perhatikan kutipan drama berikut ini.

“Hujan makin deras (melihat ke langit) Bagaimana ya? Kalau di sini terus mungkin akan terlambat. Ah... apa aku harus tetap pergi?"

Penggalan di atas harus diperankan dengan ekspresi....

a)

Kesal

b)

Takut

c)

Gelisah

d)

Marah

34.

Perhatikan kutipan drama berikut ini.

“Hujan makin deras (melihat ke langit) Bagaimana ya? Kalau di sini terus mungkin akan terlambat. Ah... apa aku harus tetap pergi?”

Kalimat dalam tanda kurung harus .... oleh tokoh.

a)

Diucapkan

b)

Diperankan

c)

Dibaca

d)

Didiamkan

35.

Lihatlah, daun pada dahan itu melambai-lambai.

Majas yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah....

a)

Hiperbola

b)

Personifikasi

c)

Metonimia

d)

Antiklimaks

36.

Naiklah ke atas bukit, kau akan melihat bintang dengan jelas.

Majas yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah....

a)

Pleonasme

b)

Repetisi

c)

Koreksio

d)

Interupsi

37.

Contoh drama tradisional adalah, kecuali....

a)

Wayang

b)

Ludruk

c)

Lenong

d)

Opera

38.

Karya Sastra yang ditulis dalam bentuk dialog dan dengan maksud untuk dipentaskan.

kalimat tersebut merupakan........drama

a)

sturuktur

b)

unsur

c)

pengertian

d)

ciri

39.

prolog, dialog, epilog merupakan.....drama

a)

sturuktur

b)

unsur

c)

pengertian

d)

ciri

40.

Berikut yang bukan nama lain dari petunjuk lakuan adalah...

a)

wawancang

b)

dialog

c)

kramagung

d)

gesture

41.

Berikut yang termasuk contoh judul drama tradisional...

a)

"Sahabat Sejati"

b)

"Gara-Gara Utang"

c)

"Legenda Jaka Tarub"

d)

"Sahabat Gadungan"

42.

yang tidak termasuk perbedaan unsur drama tardisioanal dan modern adalah...

a)

temanya

b)

alurnya

c)

latarnya

d)

bahasanya

43.

Latar waktu dalam kutipan naskah drama tersebut adalah...

a)

Pagi

b)

Siang

c)

Sore

d)

Malam

44.

Masut : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.

Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.

(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).

Istri Masut : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)

Guru : Bisa saja istri kamu, Ut.

Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah ...

a)

santai

b)

tegang

c)

haru

d)

seram

45.

Putri : Reno....! Kau jangan bersikap tidak sopan kepada orang tua!

Reno : Biarin aja, toh mereka tidak peduli.

Putri : Bukannya tidak peduli, tapi

mereka sibuk mencari uang buat kita anak-anaknya.

Reno : Itu hanya alasan saja! [mondar mandir seperti orang kebingungan]

Putri : Reno jika dinasihati itu, cobalah dituruti jangan menuruti kemauanmu saja!

Perbaikan kesalahan petunjuk laku nomor 4 pada naskah drama tersebut adalah ...

a)

(Reno tertawa geli, kemudian ia ngeloyor pergi dari rumah)

b)

(Sambil menggerutu, dari teras Reno masuk ke dalam rumah.)

c)

(Sambil melotot matanya, dari teras Putri masuk ke dalam rumah.)

d)

(Putri terkekeh, kemudian ia ngeloyor pergi dari rumah)

46.

Parto : Harus antre? Aku malas, ah! (menenteng kaleng minyak tanah)

Pardi : Ya iyalah. Kamu lihat sana orang meletakkan jerigen minyak dalam antrean! (menarik lengan Parto menunjuk ke arah depot minyak tanah)

Parto : Lalu, kapan aku memandikan kerbauku?

Pardi : Ah, kamu ini….

Parto : Kamu benar juga, Di!

Kalimat yang tepat untuk melengkapi ucapan Pardi pada teks drama tersebut adalah…

a)

Ambil kerbaumu dan mandikan saja segera, antrean masih panjang!

b)

Letakkan saja kaleng minyak tanahmu dalam antrean sementara kamu memandikan kerbau!

c)

Sebaiknya tanyakan berapa banyak orang yang antre sebelum memandikan kerbau!

d)

Itu depot minyak tanah, sudah sana ambil jerigenmu!

47.

Andi adalah anak saleh dan ramah. Dia anak yatim yang sangat berbakti da setia kepada ibunya. Pada saat liburan dia diajak oleh Ali dan Arsad camping ke hutan lindung. Ketika meraka akan berangkat, tiba-tiba ibu Andi mendadak sakit keras. Karena rencana sudah matang, kedua temannya tetap mengajak berangkat tanpa mempedulikan keadaan Andi. Andi menjadi bingung.

Naskah drama yang paling tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….

a)

Ali : (Bersemangat) Gimana An, sudah siap? Ayo berangkat!

Andi : Maaf Al, ibuku …sakit mendadak. (menunduk)

Arsad : Ala, mengapa lu pikirin. Nanti juga akan sembuh sendiri.

Ali : Iya An, rencana kitakan sudah matang. Ingat, demi kita!

Andi : (Bingung) Gimana, ya!

b)

Arsad : (Semangat) Gimana An, sudah siap? Ayo berangkat!

Andi : Maaf, Ar. Aku ragu. (menunduk)

Ali : Mengapa An, tiba-tiba kau berubah pikiran? Kita berangkat sajalah!

Andi : Ibuku sakit mendadak. Aku harus menungguinya.

Arsad : jangan, kita tunda keberangkatan ini!

Andi : Aduh, gimana dong? Kita memang sudah sepakat! Tapi….(bingung)

c)

Andi : Al, ibu tiba-tiba sakit. Gimana rencana kita?

Ali : Rencana kita sudah matang. Kita tetap harus berangkat.

Arsad : Betul, An, kita harus kompak.

Andi : Baik, ibuku akan kubujuk biar merelakanku.

Andi : Nah, gitu dong. Sepakat?

d)

Arsad : (Antusias) Al, gimana persiapanmu?

Ali : Oke. Aku tingal cabut saja.

Arsad : Kamu gimana, An?

Andi : sebenarnya ibuku sakit, tapi aku siap juga. Kita harus berangkat.

Ali : Demi kita, hidup rio Singa. (mereka menyatukan tangan)

48.

Masut : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.

Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.

(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).

Istri Masut : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)

Guru : Bisa saja istri kamu, Ut.

Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah ...

a)

santai

b)

tegang

c)

haru

d)

seram

49.

Latar tempat kutipan drama tersebut adalah ....

a)

rumah guru

b)

rumah Masut

c)

ruang kerja

d)

ruang kelas

50.

Putri : Reno....! Kau jangan bersikap tidak sopan kepada orang tua!

Reno : Biarin aja, toh mereka tidak peduli.

Putri : Bukannya tidak peduli, tapi

mereka sibuk mencari uang buat kita anak-anaknya.

Reno : Itu hanya alasan saja! [mondar mandir seperti orang kebingungan]

Putri : Reno jika dinasihati itu, cobalah dituruti jangan menuruti kemauanmu saja!

Perbaikan kesalahan petunjuk laku nomor 4 pada naskah drama tersebut adalah ...

a)

(Reno tertawa geli, kemudian ia ngeloyor pergi dari rumah)

b)

(Sambil menggerutu, dari teras Reno masuk ke dalam rumah.)

c)

(Sambil melotot matanya, dari teras Putri masuk ke dalam rumah.)

d)

(Putri terkekeh, kemudian ia ngeloyor pergi dari rumah)