Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pemanfaatan TIK Bagi Siswa

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Perangkat apa yang dapat Anda gunakan untuk mengakses Google Drive?

Pilih semua yang sesuai.

a)

Ponsel

b)

Tablet

c)

Laptop sekolah

d)

Chromebook

2.

Berikut ini adalah beberapa hal penting yang

harus diperhatikan agar kegiatan pembelajaran berbasis Web dapat dilakukan secara lebih efektif selayaknya pembelajaran tatap muka secara langsung :

 

a)

Sampaikan tujuan belajar untuk setiap kegiatan dengan jelas.

 

 

 

b)

Sediakan media komunikasi alternatif yang dibutuhkan agar jika terjadi hambatan dalam menggunakan salah satu fasilitas, komunikasi tetap dapat berlangsung

c)

Sediakan berbagai fasilitas komunikasi virtual, sinkronus maupun asinkronus untuk berbagai macam kebutuhan

 

d)

Berikan instruksi dengan jelas.

3.

Apa yang dapat Anda bagikan dengan siswa saat mempresentasikan layar di Google Meet? Pilih semua yang sesuai.

a)

Jamboard

b)

Slide

c)

Video

d)

Situs

4.

Pak Budi sebagai kepala sekolah ingin mengumpulkan informasi tentang sejauh mana guru-guru di sekolahnya memanfatkan TIK. Fitur pada Google Workspace (akun belajar.id) yang sebaiknya digunakan adalah ....

a)

Google Docs

b)

Google Sheets

c)

Google Slides

d)

Google Forms

5.

Mempelajari IPS SD diperlukan sumber belajar yang tepat. Salah satu sumber belajar IPS ialah lingkungan. Sumber belajar yang kontekstual dapat langsung dilihat oleh siswa. Lingkungan sangat luas jika dijadikan sumber belajar. Sumber belajar yang tepat untuk siswa terkait lingkungan ialah .…

a)

Lingkungan yang terkena masalah social

b)

Lingkungan yang padat penduduk

c)

Lingkungan yang paling dekat dengan siswa

d)

Lingkungan yang bersih dan asri

e)

Lingkungan yang memiliki sejarah

6.

Menurut Munir (2009:231) pembelajaran berbasis web adalah sistem pembelajaran jarak jauh berbasis teknologi informasi dan komunikasi dengan antarmuka web.

a)

Benar

b)

Salah

7.

Nama Akun yang diberikan oleh GTK Kemendikbud Ristek yang dipergunakan untuk mengakses dan registrasi portal Pendidikan Kementerian Pendidikan seperti untuk SIMPKB?

8.

Siapakah yang dapat mengunduh pertama kali akun belajar.id ?

a)

OPS

b)

Kepala Sekolah

c)

Guru

d)

Peserta Didik

9.

Untuk memulai panggilan video dengan siswa, Anda perlu menggunakan...

a)

Slide

b)

Sites

c)

Meet

d)

Dokumen

10.

Bu Tiwi sedang merancang pembelajaran dengan indikator pencapaian kompetensi mencermati ungkapan atau kalimat saran, masukan dan penyelesaian masalah (sederhana) dalam teks tulis. Kegiatan awal pembelajaran yang tepat dilakukan oleh bu Tiwi adalah ….

a)

konsep kalimat ungkapan, saran dan penyelesaian masalah

b)

mengajak siswa memecahkan masalah sehari-hari

c)

mengajak siswa untuk mencermati suatu permasalahan dan cara menyelesaikannya

d)

memberi pertanyaan siswa tentang suatu kasus

e)

meminta pendapat atau komentar siswa tentang suatu peristiwa

11.

Disajikan KD 3.3 Menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungan, pada KD tersebut ruang lingkup materi yang dipelajari siswa kelas VI SD berupa ….

a)

vivipar, ovipar, dan ovovivipar

b)

morfologi, fisiologi, dan mimikri

c)

mutualisme, komensalisme, dan parasitisme

d)

menyumblim, menguap, dan mengembun

e)

konduksi, konveksi, dan radiasi

12.

Fitur Google untuk menyimpan dan mengirimkan data tanpa membebani penyimpanan, akses kerahasian data bisa diatur, terhindar dari virus, aman bisa diakses dimana saja?

a)

Google Sites

b)

Google Chat

c)

Google Form

d)

Google Drive

13.

Salah satu indikator di kelas rendah adalah:

3.6.1 Mencermati isi teks informasi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat.

Bu Yuli guru SD di kelas rendah berusaha menyampaikan motivasi ketika memberi materi ajar dengan indikator tersebut. Bentuk motivasi yang dapat diberikan ketika membuka pembelajaran adalah

a)

  menampilkan video singkat bagaimana seorang astronot komunikasi dengan penduduk di Bumi

b)

membagikan tugas mewarnai gambar di alat-alat transportasi

c)

berpesan agar peserta didik hati-hati jika naik alat transportasi

d)

membuat kesimpulan penting menjaga keselamatan saat menyebrang jalan

e)

membagikan soal isian singkat tentang macam-macam reaksi yang diketahui peserta didik

14.

Bu Emy adalah guru kelas 4 SD. Beliau akan menyusun RPP dengan KD 3.5 Menguraikan pendapat pribadi tentang isi buku sastra (cerita, dongeng, dan sebagainya).

Bu Emy harus memulainya dengan menyusun indikator pencapaian kompetensi. Salah satu rumusan indikator pencapaian kompetensi yang tepat adalah ....

a)

Menyimpulkan sikap dan watak tokoh dalam isi buku sastra (cerita, dongeng, dan sebagainya).

b)

Menilai tokoh yang terdapat dalam isi buku sastra (cerita, dongeng, dan sebagainya).

c)

Merinci tokoh dan wataknya dalam isi buku sastra (cerita, dongeng, dan sebagainya)

d)

Membandingkan tokoj isi buku sastra (cerita, dongeng, dan sebagainya) yang dibaca dan didengar.

e)

Menyampaikan pendapat tentang sikap yang patut dicontoh dari tokoh dalam isi buku sastra (cerita, dongeng, dan sebagainya)

15.

Akun Pembelajaran (Belajar.id) dapat diunduh di ...

a)

vervalptk.kemdikbud.go.id

b)

vervalpd.kemdikbud.go.id

c)

info.gtk.kemdikbud.go.id

d)

pd.data.kemdikbud.go.id