wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PRITES/POSTEST P.PANCASILA X

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Berikut definisi dari pertukaran budaya adalah....

a)

bentuk sarana yang digunakan oleh dua belah pihak negara untuk mengenal budaya negara satu dengan negara lain.

b)

bentuk sarana yang digunakan oleh dua belah pihak yang digunakan untuk tukar pengetahuan

c)

bentuk sarana yang digunakan manusia untuk saling berbagi

d)

bentuk sarana yang digunakan dua manusia untuk bermusyawarah dan bermufakat.

2.

Setiap negara pasti memiliki kearifan lokal yang berkembang di masyarakat. hal tersebut merupakan ciri dan identitas bagi suatu negara. Berikut yang merupakan kearifan lokal adalah....

a)

adat istiadat, tradisi, kebudayaan

b)

adat istiadat, tradisi, kepribadian

c)

filosofi, tradisi, ilmu pengetahuan

d)

filosofi, tradisi, etika

3.

Berikut yang menjadi cirikhas gaya komunikasi orang Korea Selatan adalah...

a)

komunikasi dapat menjadi mudah di KoreaSelatan, karena mereka suka berkomunikasi

b)

orang korea suka berjabat tangan dan berkomunikasi

c)

orang korea suka menggunakan bahasa tubuh

d)

orang korea tidak suka mengatakan "tidak" . karena dianggap etika buruk.

4.

Berikut yang menjadi etika bertamu dari orang Korea....kecuali

a)

melepas sepatu sebelum masuk rumah

b)

menggunakan sepatu saat masuk rumah untuk menjaga kesehatan

c)

memberikan hadiah kepada orang yang mengundang

d)

bersikap sopan, hormat, dan menghargai.

5.

Filsafat sosial dan politik yang melingkupi budaya Korea, disebut juga dengan istilah....

a)

Konfusianisme

b)

Filsafat modern

c)

Hedonisme

d)

Materialisme

6.

Kimchi merupakan hidangan nasional masyarakat Korea yang terbuat dari....

a)

sayuran yang kemudian difermentasi dan dapat disimpan untuk waktu yang lama.

b)

sayuran yang dimasak dan disimpan di tempat menyimpanan yang menarik.

c)

sayuran mentah tanpa diolah terlebih dahulu

d)

sayuran dan daging segar kemudian di masak secara bersamaan.

7.

Salah satu organisasi internasional nirlaba tertua, terbesar dan paling dihormati di dunia dengan program pendidikan di 64 negara dan berfokus pada budaya, karena diyakini bahwa pembelajaran budaya merupakan cara yang sangat bagus untuk meningkatkan ketrampilan pemuda dalam masyarakat global. organisasi ini dinamakan...

a)

MEP (Muslim Exchange Program)

b)

YFU (Youth for Understanding)

c)

YES (Youth Exchange and Study Program)

d)

IKYEP (Indonesia-Korea Youth Exchange Program)

8.

Berikut yang menjadi budaya kerja masyarakat Jepang adalah.....

a)

masyarakat Jepang dalam hal kerja terkenal dengan cepatnya

b)

masyarakat Jepang dalam hal bekerja terkenal dengan lamanya pengerjaan suatu produk yang dirancang

c)

masyarakat Jepang dalam hal kerja terkenal dengan perfeksionis dan kedisiplinannya

d)

masyarakat Jepang cenderung kurang bersemangat dalam bekerja

9.

Dalam menerapkan kehidupan sehari-harinya masyarakat Jepang memiliki prinsip kaizen yang merupakan sebuah budaya yang paling dipegang teguh oleh bangsa Jepang. Yang dimaksud prinsip kaizen adalah....

a)

mengulur waktu

b)

jujur, bersahaja

c)

rapi, bersih

d)

tepat waktu dan evektivitas

10.

Berikut sistem pendidikan yang diterapkan dalam pendidikan di Negara Jepang....kecuali

a)

dalam kurun tiga tahun pertama fokus dalam pengembangan karakter

b)

dalam kesehariannya siswa membersihkan sekolahannya tanpa adanya bantuan petugas kebersihan

c)

makan bersama guru di dalam kelas

d)

penguasaan siswa Jepang berupa ilmu matematika dan sejarah

11.

Suatu bentuk kesadaran dan kebanggaan bernegara yang berdampak pada timbulnya sikap dan perasaan yang lebih mementingkan kehidupan nasional di atas kepentingan pribadi, golongan, daerah ataupun partai yang sedang diwakili....

a)

Nasionalisme

b)

Sukuisme

c)

Chauvinisme

d)

Liberalisme

12.

1 membangun sebuah hubungan yang harmonis dan rukun antara masyarakat dan individu lainnya

2 menjaga sebuah negara bangsa serta tanah air dari serangan para musuh yang mengancam negara baik itu dari luar negeri maupun dalam negeri

3 upaya untuk menghilangkan dan menghapuskan ekstrimisme atau tuntutan yang berlebih dari warga negara atau masyarakat kepada pemerintah

4 membangun mempererat sebuah tali persaudaraan antara sesama warga masyarakat di sebuah negara

5 menumbuhkan dan meningkatkan rasa cinta terhadap bangsa negara serta tanah air.

Pernyataan di atas merupakan bagian dari....

a)

Hakikat nasionalisme

b)

Hakikat kebangsaan

c)

Tujuan nasionalisme

d)

Tujuan kebangsaan

13.

1. nasionalisme memiliki tujuan yaitu untuk kemerdekaan dan juga mendirikan suatu negara di mana kekuasaan yang paling tinggi ada di tangan rakyat.

2. perjuangan dilakukan tanpa imbalan dan memiliki sifat nasional.

3. nasionalisme pada dasarnya harus lebih mengutamakan pikiran dengan demikian pendidikan memiliki peranan yang penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dan negara.

4. Adanya sikap individualisme dan sukuis

5. Adanya suatu bentuk organisasi yang bersifat regional.

Pernyataan di atas yang bukan merupakan ciri-ciri nasionalisme adalah....

a)

1 dan 2

b)

3 dan 1

c)

4 dan 1

d)

4 dan 5

14.

Berikut yang merupakan bentuk nasionalisme kenegaraan adalah.....

a)

Suatu bentuk nasionalisme yang berupa semangat kebangsaan yang diartikan di mana negara mempunyai kebesaran politik yang berasal dari etnis atau budaya asal masyarakat atau individu

b)

Suatu bentuk di mana negara memperoleh suatu kebenaran dalam bidang politik dari adanya penyertaan aktif rakyatnya

c)

Suatu bentuk nasionalisme di mana rakyat mempunyai suatu perasaan nasionalis yang kuat selain itu juga diberi keutamaan dalam mengatasi hak kebebasan dan universal

d)

Suatu bentuk nasionalisme di mana negara mempunyai kebenaran politik yang berasal dari budaya bersama

15.

Cara pandang dari bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya mengutamakan kesatuan dan persatuan wilayah dalam rangka penyelenggaraan kehidupan bermasyarakat pada lingkup berbangsa dan bernegara, merupakan definisi dari...

a)

Wawasan Wiyata Mandala

b)

Wawasan kenegaraan

c)

Wawasan ke beranekaragaman

d)

Wawasan kebangsaan

16.

Berikut yang merupakan nilai dasar wawasan kebangsaan adalah...kecuali

a)

Masyarakat adil dan makmur

b)

Kesetiakawanan sosial

c)

Demokrasi atau kedaulatan rakyat

d)

Persatuan antar umat beragama

17.

Kegiatan bela negara harus dilaksanakan oleh setiap elemen yang ada di Indonesia hal tersebut ditegaskan dalam undang-undang dasar negara republik Indonesia tahun 1945 (UUD 1945). Pasal yang mengatur tentang upaya bela negara yaitu pasal....

a)

27 ayat 1

b)

27 ayat 2

c)

27 ayat 3

d)

27 ayat 4

18.

Berikut ini yang merupakan manfaat yang didapatkan dari bela negara adalah... Menanamkan rasa kecurigaan pada bangsa sendiri

a)

Membentuk sikap ceroboh

b)

Membentuk sikap aktif dan efektif

c)

Membentuk iman dan taqwa pada agama yang dianut oleh individu

d)

Berbakti kepada orang-orang tertentu

19.

Ancaman bagi NKRI secara umum dibagi menjadi dua yaitu ancaman militer dan ancaman non militer ancaman militer adalah ancaman yang dilakukan dengan menggunakan kekuatan senjata dan memiliki bahaya yang dapat meruntuhkan keutuhan wilayah negara kedaulatan negara dan keselamatan seluruh bangsa dan negara sementara ancaman non militer adalah suatu ancaman yang dilakukan tanpa menggunakan senjata ancaman ini biasanya menggunakan kekuatan politik jika dibiarkan akan membahayakan bagi keutuhan kedaulatan dan keselamatan wilayah serta warga di suatu negara. Berikut yang merupakan ancaman non militer adalah kecuali.

a)

Ancaman terhadap ideologi

b)

Ancaman di bidang politik

c)

Ancaman kekuatan alutsista

d)

Ancaman di bidang sosial dan budaya

20.

Berikut yang merupakan strategi menjaga NKRI dari ancaman di bidang ideologi adalah...

a)

Melakukan penguatan dalam penyelenggaraan negara yang sah bersih bebas KKN

b)

Adanya penguatan dalam lembaga legislatif

c)

Adanya penguatan dalam politik nasional

d)

Proses pembelajaran pendidikan berdasarkan ideologi Pancasila