wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pedagogika społeczna

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Czym zajmuje się pedagogika społeczna?

a)

Środowiskiem i jego wpływem na rozwój człowieka.

b)

Określa styl wychowania w rodzinie.

c)

Zaburzenia w funkcjonowaniu jednostek wynikające z podlegania w dzieciństwie.

2.

Jakie jest zadanie pedagogiki?

a)

Wychowanie człowieka wszechstronnie przygotowanego do udziału w życiu społecznym.

b)

Wychowanie adekwatne do przyjętego celu i kierunków rozwoju społecznego.

c)

Określenie, opisanie i wyjaśnienie zjawisk zachodzących w procesie wychowawczym.

3.

Z czym związane działanie pedagogiki społecznej?

a)

Z problematyką opieki socjalnej oraz pomocy społecznej.

b)

Z aktualnymi potrzebami społeczeństwa.

c)

Związanie emancypacji osobistej i modyfikowania w działaniu zastanych struktur społecznych.

4.

Z jakimi dyscyplinami naukowymi współdziała pedagogika społeczna?

a)

Z socjologią, socjologią wychowania, pedagogika specjalna.

b)

Z pedagogiką specjalną, pedagogiką ogólną.

c)

Z pedagogiką specjalną, pedagogiką ogólną, socjologią.

5.

Do jakiej dyscypliny należy pedagogika społeczna?

a)

Do teoretycznej i praktycznej.

b)

Do teoretycznej.

c)

Do praktycznej.

6.

Co jest środowiskiem rozwoju i wychowania oraz socjalizacji?

a)

Dzieci.

b)

Społeczeństwo.

c)

Rodzina.

7.

Ile istnieje podstawowych funkcji pedagogiki?

a)

Diagnostyczna, instrumentalno - techniczna, prognostyczna.

b)

Diagnostyczna, techniczna, prognostyczna.

c)

Diagnostyczna, prognostyczna.

8.

Jakie istnieją style wychowania?

a)

Autorytarny, autorytatywny, permisywny.

b)

Autorytarny, autorytatywny, permisywny, odrzucająco - zaniedbujący.

c)

Autorytarny, autorytatywny, stratyfikacyjny, refleksyjny.

9.

Który ze stylów wychowania uchodzi za najbardziej korzystny?

a)

Demokratyczny.

b)

Autokratyczny.

c)

Liberalny.

10.

Czym jest kompensacja społeczna?

a)

Termin dla określenia działań zapobiegawczych niepożądanym zjawiskom w rozwoju i zachowaniu się ludzi.

b)

Termin dla określenia życia jednostki lub grupy.

c)

Termin dla określenia działań w celu wyrównywania braków środowiskowych.