Font size
WorksheetsBahasa Arab
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Kemudian singa pun berteriak keras sampai tikus mendengarkan teriakan singa yang keras, maka tikus pun bergegas untuk memberikan pertolongan kepada singa tersebut sambil berkata : jangan takut! aku akan menolongmu wahai singa. kemudian tikus pun menggigit tali tersebut dengan giginya yang tajam sampai tali tersebut putus, dan singa pun akhirnya bisa keluar dari jebakan tersebut.
Carilah arti bahasa arab dari paragraf tersebut pada judul ''الأَسَدُ وَالْفَأْرُ ''
(a)
Maka lelaki tersebut turun sambil membawa tongkat kayu yang di sembunyikan di belakangnya, dan memanggil anak kecil tadi sambil menawarkan uang kepadanya, anak kecil itupun bergegas menghampiri lelaki tersebut untuk menerima uang, kemudian lelaki itupun memukul jari-jari anak tersebut dengan tongkat yang di bawanya dengan pukulan yang sangat keras sehingga anak kecil tersebut berteriak lebih keras dari teriakan anjing.
Carilah arti bahasa arab dari paragraf tersebut pada judul '' الشَّرُّ بِالشَّرِّ ''
(a)
Malam hari itu terasa sangat sepi, tidak ada suara apapun di sepanjang jalan, kemudian muhammad mendengarkan suara teriakan dari luar rumahnya.
Carilah arti bahasa arab dari paragraf tersebut pada judul ''الحَرِيْقُ ''
(a)
Kemudian muhammad pun bangkit dari tempat tidurnya, lalu membuka jendela dan mengintip dari jendela, lalu muhammad melihat kebakaran dari rumah tetangganya, yaitu rumah sahabat dekatnya,yang selalu setia menemani muhammad bermain setiap hari, lalu muhammad pun bergegas turun untuk mencari temannya, namun muhammad tidak menemukan keberadaan temannya tersebut.
Carilah arti bahasa arab dari paragraf tersebut pada judul ''الحَرِيْقُ ''
(a)
وأما من أوتي كتابه وراء ظهره
kata yang menunjukkan dharaf al-makan dalam ayat di atas adalah...
ظهره
وراء
كتابه
أوتي
ayat yang mengandung fi'il mudhari' menggunakan dhamir هم adalah...
ولايحُض على طَعام المِسكين
لمْ يلدْ ولمْ يوْلد
وخلَقْنكم أزْواجا
عم يَتَسآئَلون
مَا رَقْمُ هَذَا؟
أَرْبَعَةَ عَشَرَ
ثَمَانِيَةَ عَشَرَ
أَحَدَ عَشَرَ
تِسْعَةَ عَشَرَ
Apa bahasa Arabnya Berkuda ?
Apa arti kata diatas ?
Adik perempuan
Kakak laki-laki
Paman
ذهبتم merupakan fi'il madhi untuk dhamir?
نحن
أنتم
أنا
أنت
kalimat yang merupakan contoh dari jumlah 'adad mudzakkar adalah...
هو صديْقيْ
فى الفصل ثلاث طلابٍ
عنديْ ثلاثة أقلامٍ
أجلِس على الكرْسي
لقْمَان: كَمِ السَّاعةُ الآنَ؟
فريْدَة: السَّاعة الآنَ ...... صَبَاحًا
السَّابِعَةُ تَمَامًا
السَّابِعَةُ إلَّا الرُّبْعِ
السَّابِعَةُ وَالرُّبْعِ
السَّابِعَةُ وَالنِّصْفِ
فَلَاح
بَحْر
طَبيب
ما مهنتك؟
مهنتى طالبة
مهنتها طالبة
مهنته طالبة
مهنتك طالبة
يَقْرِضُ
Melempar
Menelan
Menggigit
Memukul
السَّاعَةُ الآنَ السَّاعَةُ إِلاَّ الرُّبْعُ. كَلِمَةٌ "إِلاَّ الرُّبْعُ" بِمَعْنَى
Lebih 1/3
Lebih ¼
Kurang ¼
Kurang 1/3
pilihlah kalimat yang tepat dari " khadijah telah pergi ke kampus"!
ذهبْتِ خديجة إلى الجامعة
ذهبْتَ خديجة إلى الجامعة
ذهبَتْ خديجة إلى الجامعة
ذهب خديجة إلى الجامعة
مَا اِسْمُكَ؟+
اِسْمِي خَلِدْ-
هَل َنْتَ مُدَرِسَۃٌ؟+
.........لَا, اَنَا-
سَءِقٌ
بَوَّبٌ
خَدِمٌ
اَمِنَۃُ المَكْتَبَت
fi'il amar dari kata يرمِيْ adalah...
رمْ
رَمِ
رَميْ
إِرْمِيْ
كتاب
buku
pulpen
penggaris
penghapus
