NEW
Font size
WorksheetsKSN_Kepala Sekolah Berprestasi
Total questions: 60
Worksheet time: 30mins
Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi Republik Indonesia Nomor : 32 Tahun 2022 tentang ….
Standar Pelayanan Pendidikan
Standar Nasional Pendidikan
Standar Minimal Pelayanan Pendidikan
Standar Penilaian Pendidikan
Standar Pembiayaan Pendidikan
Pada kegiatan supervisi klinis oleh Kepala Sekolah, seorang guru meminta supervisor untuk mengamati khusus pada kemampuan teknik bertanya. Menyikapi hal tersebut Kepala Sekolah selaku supervisor ....
memberikan pengarahan bahwa hal itu bertentangan dengan konsep dari supervisi
menyarankan bahwa hal itu tidak bisa dilakukan karena kegiatan supervisi harus melihat semua aspek pada kegiatan pembelajaran
menyetujui permintaan tersebut sebagai fokus pengamatan, tetapi aspek yang lain juga dilihat sesuai aspek yang ada pada instrumen
tidak menyetujui karena supervisi dilakukan untuk kegiatan penilaian kinerja guru.
sebagai supervisor agar mengembangkan keterampilan bertanya
Hal yang dijadikan pertimbangan dalam penyusunan visi dan misi sekolah adalah ....
Analisis kebutuhan internal stakeholder
Analisis kebutuhan eksternal stakeholder
Hasil analisis profil sekolah
Hasil evaluasi diri sekolah
Standar kopetensi lususan
Seorang kepala sekolah yang bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekolah/madrasah sebagai organisasi pembelajar yang efektif adalah bagian dari ….
Kopetensi kepribadian
Kopetensi kewirausahaan
Kopetensi manajerial
Kopetensi supervisi
Kopetensi sosial
Aspek-aspek yang perlu diperhatikan oleh kepala sekolah dalam melaksanakan evaluasi tehadap guru dalam proses pembelajaran adalah ....
Perencanan, persiapan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran
Persiapan, pelaksanaan dan rencana tindak lanjut
Perencanaan, evaluasi pembelajaran, dan rencana tindak lanjut
Pelaksanaan, evaluasi pembelajaran, dan rencana tindak lanjut
Persiapan, pelaksanaan, evaluasi pembelajaran, dan rencana tindak lanjut
Pemanfaatan TIK oleh sekolah yang dicirikan dengan adanya penggunaan TIK dalam manajemen sekolah dan dalam pembelajaran, termasuk pendekatan ….
Emerging
Applying
Infusing
Transforming
E'learning
Kewirausahaan mencakup tiga perilaku utama, yakni ….
kreatif, komitmen, berani mengambil resiko dari kegagalan
sistematis, percaya diri, tegas
agresif, kompetitif, egoistis
dinamis, inovatif, cerdas
dinamis, inovatif, cerdas
Tugas tim pengembang kurikulum di sekolah ialah sebagai berikut, kecuali ….
menyusun dasar-dasar hukum, kerangka dasar serta program inti kurikulum
memberikan alternatif konsep pendidikan dan model kurikulum yang dipandang paling sesuai dengan perkembangan zaman
mengimplementasikan, menilai dan menyempurnakan kurikulum
mengartikulasikan kurikulum dan melakukan koordinasi segala pengalaman belajar
mengembangkan model multi metode dalam pembelajaran
Kepala sekolah melakukan supervisi dengan maksud untuk mengawasi kinerja guru dan menganggap guru sebagai bawahannya adalah bukan seorang supervisor yang baik karena
perilaku supervisi yang dilakukan kurang
perilaku supervisi yang dilakukan tidak kooperatif
perilaku supervisi yang dilakukan tidak sesuai dengan fakta
perilaku supervisi yang dilakukan menyalahi ketentuan
perilaku supervisi yang dilakukan bersifat inspeksi
Supervisi pembelajaran yang dirancang sebagai pendekatan dalam melakukan supervisi terhadap calon guru yang sedang berpraktik mengajar untuk membantu calon guru memodifikasi pola pola pembelajaran yang tidak atau kurang efektif adalah ….
Supervisi akademik
Supervisi klinis
Supervisi pengajaran
Supervisi praktik mengajar
Supervisi partisipatif
Untuk meningkatkan kualitas pengelolaan satuan pendidikan, sekolah menyusun pedoman operasional sekolah. Pedoman pengelolaan sekolah meliputi ....
RKAS, KTSP, Silabus, RPP, Kaldik, RAPBS, Jadwal Mengajar, Jurnal, Daftar Hadir
KTSP, Kalender Pendidikan, Struktur Organlsasi Sekolah, Pembagian Tugas Guru dan Tendik, Tata Tertib Sekolah, Peraturan Akademik, Kode Etik, dan Biaya Operasional Sekolah
RAPBS, KTSP, Silabus, RPP, Kalender Pendidikan, Pembagian Tugas Guru dan Tendik, Daftar Hadir.
KTSP, Silabus, RPP, Kalender pendidikan, Jurnal, Pembagian Tugas Guru Dan Tendik, Tata Tertib Sekolah
KTSP, Silabus, RPP, Kalender pendidikan, Jurnal dan RAPBS
Jika dilingkungan sekolah terjadi bencana, dalam anggaran belanja sekolah tidak terprogram maka, kecuali ....
Kepala Sekolah membuka amal bencana
Kepala Sekolah memiliki kepekaan sosial tetap memberi sumbangan.
Kepala Sekolah membuat edaran
Kepala Sekolah dengan uang pribadi menyumbang
Kepala Sekolah menghubungi dinas sosial
Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi Nomor : 5 Tahun 2022 tentang ....
Standar kopetensi lulusan
Standar isi
Standar proses
Standar penilaian
Standar Pembiayaan
Sebagai pimpinan dalam stratifikasi sosial sekolah, Kepala Sekolah adalah tingkatan tertinggi, ada sekelompok guru tidak pernah mempedulikan kepala sekolah dan tidak pernah menegur Kepala Sekolah jika saling jumpa, sikap kepala sekolah ….
biar saja, asal tidak mengganggu
Guru tersebut diberi surat panggilan, karena kepala sekolah penguasa tunggal di sekolah
Kepala Sekolah setiap pagi menyambut kehadirannya dengan menyapa dan menyampaikan salam.
mengabsen guru-guru untuk memeriksa kedisiplinannya, agar ikut memikirkan sekolah.
membiarkan guru tersebut asal tetap mengajar dengan baik
Pengambilan keputusan untuk menyelesaikan permasalahan sangat dipengaruhi keterampilan, skill, attitude, style kepemimpinan ….
dalam pengambilan keputusan kepala sekolah mutlak bertanggung jawab utama
dengan senang hati mendengar pendapat, saran orang lain sebagai bahan pengambilan keputusan
keputusan didasarkan pada aturan saja
memiliki sikap tertutup sehingga masalah tidak makin keruh dan mudah penyelesaiannya
membiarkan masalah tetap berkembang nanti juga hilang dengan sendirinya
Permendiknas No. 19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar Dan Menengah, menyatakan bahwa Supervisi pengelolaan akademik dilakukan secara teratur dan berkelanjutan oleh kepala sekolah/madrasah dan pengawas sekolah/madrasah. Menyikapi hal tersebut Kepala Sekolah ....
menyusunan program supervisi pengelolaan akademik di sekolah dan disosialisasikan ke seluruh pendidik, serta dilaksanakan secara teratur dan berkelanjutan
menyusun program supervisi akademik di sekolah dan pelaksanaannya dilakukan oleh wakil kepala sekolah bidang kurikulum dan atau guru senior
melaksanakan kegiatan supervisi akademis bersama pengawas sekolah
menyusun jadwal kegiatan supervisi dan disosialisasikan serta pelaksanaanya didelegasikan kepada wakil bidang kurikulum dan atau guru senior
melaksanakan kegiatan supervisi bagian tugas dari pengawas sekolah.
Sekolah memperoleh kebebasan untuk bekerjasama dengan pihak lain dengan memperhatikan kriteria
keuntungan dan kerugian dari kerjasama
kemampuan bekerjasama dengan berbagai pihak
keluwesan bekerjasama dengan berbagai pihak.
santun dalam bekerjasama dengan berbagai pihak
menjalin kerjasama secara kooperatif dan saling menguntungkan
Untuk meraih kejuaraan akademis atau ekstrakurikuler sekolah mempersiapkan dengan program yang jelas dan dilaksanakan sesuai dengan jadwal kegiatan, kerjasama, dalam pelaksanaannya Kepala sekolah ....
selaku pimpinan penentu kesuksesan
sebagai top leader terdepan dalam kegiatan
melibatkan siswa, pendidik dan tenaga kependidikan
memberikan motivasi
menyiapkan seluruh anggaran sesuai kebutuhan
Sekolah keberadaannya tidak lepas dengan masyarakat di sekitarnya baik secara budaya, sosial dan ekonomi. Pemahaman terhadap lingkungan menjadi penting, sebagai Kepala Sekolah harus ....
terlibat kegiatan RT-RW bukan kepentingan sekolah
kegiatan karang taruna sebagai wadah pemuda desa
partisipasi aktif dalam kegiatan sosial di sekitar sekolah hingga skala nasional
aktif dalam kegiatan sosial di sekitar sekolah hingga skala nasional
berpartisipasi aktif dalam kegiatan sosial di lingkungan sekolah
Kepala sekolah sebagai pimpinan di satuan pendidikan dituntut untuk memiliki kompetensi kepribadian, kecuali ….
tanggung jawab dan komitmen terhadap tugas
mampu beradaptasi dengan perkantoran
berkeinginan untuk terus mengasah keterampilan diri
inovatif, kreatif mengembangkan sekolah
jujur, amanah dan kompeten
Terlibatnya siswa, pendidik dan tenaga kependidikan dalam kegiatan ekstra kurikuler yang melibatkan banyak pihak di luar sekolah tergolong dimensi kompetensi Kepala Sekolah ….
pribadi
sosial
manajerial
akademis
moral
Kemampuan Guru dalam mengelola pembelajaran peserta didik yang meliputi pemahaman peserta didik perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan sebagai potensi yang dimilikinya merupakan pengertian dari ….
kompetensi profesiaonal
kompetensi kepribadian
Kmpetensi pedagogik
Kompetensi Kepribadian
Kompetensi akademik
Hasil Evaluasi Diri Sekolah (EDS) menjadi rujukan bagi tim pengembang sekolah untuk menentukan posisi tahapan pengembangan sekolah. Tahap ketiga dalam tahapan pengembangan sekolah memiliki makna sebagai berikut
telah memenuhi standar nasional pendidikan, namun masih perlu peningkatan
telah memenuhi standar pelayanan minimal (spm), terdapat beberapa kekuatan dan kelemahan
memenuhi standar pelayanan minimal (spm), tidak memiliki kelemahan dan mempunyai beberapa kekuatan
belum memenuhi standar pelayanan minimal (spm), mempunyai banyak kelemahan dan membutuhkan banyak perbaikan
telah memenuhi standar operasional pelayanan prima.
Berakhlak mulia, mengembangkan budaya dan tradisi akhlak mulia, dan menjadi teladan akhlak mulia bagi komunitas di sekolah/madrasah tergolong dimensi kompetensi ….
Kepribadian dan sosial
Manajerial
Kepemimpinan
Moral
Akademis
Menciptakan inovasi yang berguna bagi pengembangan sekolah, memiliki motivasi dan kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin sekolah/madrasah tergolong dimensi kompetensi ….
Kepribadian
Manajerial
Sosial
Kewirausahaan
Teknis
Membuka perbengkelan sekolah untuk umum dan untuk mengelola kegiatan produksi dan jasa sebagai sumber belajar peserta didik adalah merupakan dimensi kompetensi ....
Kepribadian
Produktivitas
Manajerial
Kewirausahaan
Akademis
Tantangan yang dihadapi kepala sekolah makin hari makin komplek, baik ancaman dari luar dan hambatan dari dalam sekolah, kepala sekolah yang kompeten ....
pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapinya
pantang mundur dan selalu memperhatikan segi keuntungan
maju terus dan selalu membuat inovasi
yang penting suasana sekolah kondusif
terus berinovasi dan berkreasi meskipun tidak sejalan dengan warga sekolah
Sesuai peraturan pemerintah nomor 32 tahun 2013, diamanatkan bahwa lingkup Standar Nasional Pendidikan meliputi 8 standar yang salah satu diantaranya ialah Standar Isi yang kita gunakan sebagai pijakan untuk menentukan ....
lingkup materi ajar dan tingkat kompetensi
jumlah siswa pada tiap rombongan belajar
sarana prasarana yang harus tersedia di dalam kelas
prosedur kegiatan pembelajaran
pengelolaan sekolah sesuai renstra
Sesuai dengan peraturan menteri no 16 tahun 2007, diamanatkan bahwa setiap guru harus memiliki minimal 4 standar kompetensi yakni kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional. Berikut ini yang termasuk kompetensi kepribadian ialah ....
menghargai setiap peserta didik tanpa membedakan keyakinan yang dianut
berkomunikasi dengan orang tua peserta didik secara santun
menguasai bidang yang diajarkan
memahami beberapa teori belajar
menguasai metodologi pembelajaran
Nilai norma, kebiasaan dan perilaku yang berlaku di sekolah merupakan gambaran tentang ….
Budaya sekolah
System sekolah
Iklim sekolah
Tradisi sekolah
Adat istiadat sekolah
Dalam strategi pembelajaran kolaboratif hasil utama yang ditampilkan adalah ....
penguasaan materi akademik dan keterampilan berpikir
penguasaan motorik dan keterampilan verbal
siswa yang kooperatif dalam memecahkan masalah kelompok
siswa yang cenderung aktif dalam pembelajaran
kecakapan kerja dan daya kompetensi yang tinggi
Uraian yang menggambarkan hal yang akan dicapai sekolah dimasa depan tercantum dalam ….
motto sekolah
misi sekolah
program sekolah
visi sekolah
rencana sekolah
Peran utama layanan bimbingan dan konseling dalam pembelajaran di sekolah adalah....
membantu siswa meningkatkan minat baca
membantu siswa meningkatkan minat baca
membantu siswa untuk belajar lingkungan
membantu siswa dalam masalah berkomunikasi dalam belajar
membantu siswa mengatasi masalah pribadi yang mengganggu belajar
Guna pemenuhan Standar Pengelolaan, sekolah mendayagunakan setiap unsur pada sekolah tersebut. Salah satu bentuk pendayagunaan adalah .....
menetapkan struktur organisasi sekolah sesuai deskripsi tugas
menetapkan anggaran sekolah sesuai skala prioritas
menetapkan kerangka proses pembelajaran yang efektif
menetapkan sarana dan gedung sekolah yang refresentatif
menetapkan tenaga kependidikan sesuai kualifikasi akademik
Agar penerimaan siswa baru berjalan lancar dan terkendali, seharusnya sekolah tersebut
menyusun dan menetapkan petunjuk pelaksanaan operasional mengenai proses penerimaan peserta didik baru yang merujuk pada pos secara regional, dan diberitakan kepada masyarakat, sebelum psb di laksanakan
menyusun dan menyebarkan edaran tentang penerimaan peserta didik baru kepada masyarakat, sebelum psb di laksanakan
mensosialisasikan kriteria psb kepada masyarakat melalui media masa atau media elektronika, sebelum penerimaan peserta didik baru di laksanakan
mempertanggungjawabkan pelaksanaan kegiatan sekolah dalam bentukmlaporan tertulis pelaksanaan kegiatan sekolah kepada pemerintah kabupaten/kota melalui kepala dinas pendidikan kabupaten/kota
mempertanggungjawabkan pelaksanaan penerimaan peserta didik baru dan dilaporkan kepada warga sekolah
Penerapan prinsip-prinsip manajemen keuangan di sekolah bertujuan sebagai berikut kecuali….
meningkatkan akuntabilitas keuangan sekolah
meningkatkan transparansi keuangan sekolah
meminimalisir penyalahgunaan anggaran sekolah
meminimalisir penggunaan keuangan sekolah
meminimalisir penggunaan keuangan sekolah untuk peserta didik
Dalam Peraturan Daerah disebutkan bahwa sekolah tidak boleh memungut dana dari masyarakat. Usaha Anda selaku kepala sekolah di antaranya ….
menghapus kegiatan-kegiatan yang tidak mendapatkan dana dari BOS/pemerintah
membuka usaha sekolah yang dapat menghasilkan sumber keuangan sekolah
mengajukan sumbangan kepada alumni yang telah sukses maupun perusahaan tertentu
melakukan koordinasi dengan komite sekolah agar komite sekolah mendapatkan sumbangan dana dari orang tua siswa
mengajukan proposal bantuan ke dinas pendidikan
Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi Nomor : 21 Tahun 2022 tentang
Penilaian Tengah Semester (PTS)
Penilaian Akhir Semester (PAS)
Penilaian Ujian Sekolah
penilaian hasil belajar peserta didik
penilaian satuan pendidikan
Ketika sedang rapat dinas seorang guru menghujat kepala sekolah, mencemooh dan mengkritik habis-habisan tidak puas atas kepemimpinannya. Sikap kepala sekolah harus .....
perilaku guru tersebut sangat kelewatan, sehingga menurunkan harga diri maka perlu ditantang
guru tersebut tidak memiliki tata krama maka diusulkan untuk dimutasi
biar saja meledak-ledak dalam menyampaikan pendapat, guru tersebut difahamkan dan dijelaskan agar mengerti
biar saja meledak-ledak dalam menyampaikan pendapat, guru tersebut difahamkan dan dijelaskan agar mengerti
memberikan pemahaman, penjelasan dan pengertian tentang hal yang belum paham
Kepala Sekolah menerima telepon dan seseorang mencari guru, ketika dihubungi dan dicari, guru tersebut tidak masuk tanpa keterangan, kepala sekolah menjawab telepon ....
maaf, guru tersebut tidak ada
sepertinya guru tersebut tidak hadir
guru tersebut tidak hadir, ada yang dapat saya bantu
guru tersebut saya beri tugas, saya dengan senang hati untuk menerima titipan pesan
tidak merespons penelepon
Sesuai Peraturan Pemerintah Nomor : 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan dan peraturan pemerintah tersebut sudah mengalami perubahan, diamanatkan bahwa lingkup Standar Nasional Pendidikan meliputi 8 standar yang salah satu diantaranya ialah standar isi yang kita gunakan sebagai pijakan untuk menentukan .....
lingkup materi ajar dan tingkat kompetensi
jumlah siswa pada tiap rombongan belajar
sarana prasarana yang harus tersedia di dalam kelas
prosedur kegiatan pembelajaran
penggunaan metodologi pembelajaran
Sesuai dengan peraturan menteri no 16 tahun 2007, diamanatkan bahwa setiap guru harus memiliki minimal 4 standar kompetensi yakni kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional. Berikut ini yang termasuk kompetensi sosial ialah ....
menghargai setiap peserta didik tanpa membedakan keyakinan yang dianut
berkomunikasi secara efektif, empatik dan santun dengan sesama pendidik
menguasai bidang yang diajarkan
memahami beberapa teori belajar
peduli terhadap keberagaman
Sekolah memperoleh kebebasan untuk bekerjasama dengan pihak lain dengan memperhatikan kriteria.....
keuntungan dan kerugian dari kerjasama
kemampuan bekerjasama dengan berbagai pihak
keluwesan bekerjasama dengan berbagai pihak
santun dalam bekerjasama dengan berbagai pihak
kesepakatan hanya kekuatan sepihak
Aktivitas yang perlu dilakukan sekolah terhadap kebijakan pendidikan yang diperoleh dari pemerintah adalah
menginformasikan kepada komite sekolah
memfotocopy bahan dan menyampaikannya kepada para guru
membeli dan menyimpan buku peraturan tersebut secara rapih
menjabarkan kebijakan dan peraturan tersebut ke dalam peraturan sekolah
menginformasikan kepada para siswa
Salah satu tujuan pendidikan adalah menghasilkan lulusan sesuai standar kompetensi lulusan. Untuk mencapai hal tersebut perlu diperhatikan faktor yang sangat berpengaruh yaitu ….
pengelolaan dan pengembangan kurikulum yang berdisversivikasi
peningkatan kualifikasi pendidik dan tenaga kependidikan
sistem pengelolaan sekolah berbasis mutu
dukungan dan peran serta masyarakat
dukungan dan bantuan pemerintah
Mengelola dan mendayagunakan pendidik dan tenaga kependidikan. termasuk dimensi kompetensi Kepala Sekolah ….
pengembangan Sekolah
manajemen sumber daya
kewirausahaan
kepemimpinan pembelajaran
kepribadian dan sosial
Visi dari suatu sekolah mungkin tidak sama dengan visi sekolah lain sebab....
visi dirumuskan sejalan dengan profil sekolah
visi harus memiliki keunikan
visi yang berbeda akan lebih memacu pengembangan sekolah
perbedaan merupakan pendorong tercapainya visi
visi impian yang tak mungkin tercapai
Visi sekolah sebaiknya dilengkapi dengan indikator dengan tujuan agar....
visi tidak ditafsirkan secara berbeda
tujuan dapat dicapai dengan mudah
misi dapat dilaksanakan sebaik-baiknya
semua warga sekolah berpartisipasi aktif dalam pencapaian visi
memudahkan visi sekolah kepada stake holder
Salah satu fungsi misi sekolah ialah sebagai....
sarana memperoleh dana yang cukup untuk mengembangkan lembaga
pijakan untuk menentukan program sekolah
memberi motivasi siswa dalam melakukan tugasnya
memberi motivasi siswa dalam melakukan tugasnya
member ikon positif terhadap pengembangan
Setiap warga sekolah wajib mengetahui dan memahami visi dan misi sekolah dengan tujuan agar....
cita-cita sekolah dapat tercapai tepat waktu
pencapaian nilai murni dapat dimaksimalkan
siswa sukses dalam bidang akademik
status sekolah mencapai taraf internasional
memudahkan dalam penilaian eksternal
Sekolah akan mengembangkan budaya membaca dan menulis bagi setiap siswanya. Untuk menyikapi hal tersebut di atas sekolah melakukan ....
setiap proses pembelajaran disepakati menggunakan perpustakaan sebagai sumber belajar
menambah jumlah buku di perpustakaan untuk menunjang kegiatan tersebut
diadakan jam wajib baca dan menulis bagi setiap siswa di sekolah tersebut
setiap proses pembelajaran untuk setiap mata pelajaran disepakati mengembangkan budaya membaca dan menulis melalui tugas-tugas yang relevan
menumbuhkan sikap cinta ilmu pengetahuan
Dalam supervisi akademik, kemampuan guru yang didasarkan dalam supervisi meliputi
pengetahuan, keterampilan mengajar, dan komitmen guru
pengetahuan, keterampilan mengajar, sikap guru
penguasaan materi, metode mengajar, pengelolaan kelas
silabus, rencana pembelajaran, penilaian guru
desain pembelajaran yang efektif
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah menyebutkan bahwa dimensi kompetensi supervisi meliputi ….
mengidentifikasi permasalahan, merencanakan melaksanakan dan melakukan tindak lanjut hasil supervisi
merencanakan, melaksanakan dan melakukan tindak lanjut supervisi
merencanakan, mengidentifikasi permasalahan, menyusun alternatif pemecahan, melaksanakan supervisi
mengidentifikasi permasalahan, menyusun alternatif pemecahan, merencanakan, melaksanakan dan melakukan tindak lanjut
melaksanakan kunjungan kelas, diskusi kelas dan rapat supervisi
Dimensi kepemimpinan mencakup antara lain ….
memprovokasi, mempengaruhi, meningkatkan dan mengembangkan
mempengaruhi, menggerakkan, mengembangkan dan memberdayakan
membagi peran, mendelegasikan wewenang, mengatur strategi, dan membuat keputusan
memutuskan, melaksanakan, mengevaluasi, dan menindaklanjuti
melakukan terobosan manajemen sekolah
Cara menumbuhkan budaya mutu di lingkungan sekolah adalah dengan cara ….
memberikan reward kepada guru dan siswa yang berprestasi
peningkatan kualitas kehidupan beragama
memiliki target mutu yang tinggi
melakukan rapat evaluasi
melakukan monitoring dan evaluasi
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dikembangkan sekolah dengan tidak berdasarkan pada prinsip ….
Berpusat pada kepentingan dan keunggulan dalam pengelolaan pembiayaan
Berpusat pada potensi, perkembangan, kebutuhan, dan kepentingan peserta didik dari lingkungannya
Tanggap terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni
Relevan dengan kebutuhan kehidupan kemasyarakatan dan dunia kerja
Seimbang antara kepentingan nasional dan kepentingan daerah
Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi Nomor : 7 Tahun 2022 tentang ....
Standar Proses
Standar Isi
Standar Penilaian
Standar Pengelolaan
Standar Pembiayaan
Kewirausahaan mencakup tiga perilaku utama, yakni ….
kreatif, komitmen, berani mengambil resiko dari kegagalan
sistematis, percaya diri, tegas
agresif, kompetitif, egoistis
dinamis, inovatif, cerdas.
inovatif, dinamis, konserfatif
Di bawah ini merupakan aspek kompetensi Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PKKS) kecuali...
kepribadian dan sosial
kepemimpinan pembelajaran
pengembangan sekolah
manajemen sumber daya
berahlak mulya
Mengelola dan mendayagunakan sarana dan prasarana sekolah/madrasah secara optimal untuk kepentingan pembelajaran. Kriteria tersebut merupakan salah satu aspek kompetensi...
kepribadian dan sosial
kepemimpinan pembelajaran
pengembangan sekolah
manajemen sumber daya
kewirausahaan
